關於我的朋友作文550字左右
每一個人,都有最要好的朋友。奇,就是我最要好的朋友。她是個漂亮的女孩。以下是“我的朋友作文550字”,希望能夠幫助的到您!
【篇一:我的朋友作文】
他和我是一個班的,既是我的同學,又是我的朋友。每天上學時和我一起玩耍,放學時和我一起回家。他個子不高,黑乎乎的瓜子臉上嵌着一雙明亮的眼睛,眼睛上有一對濃濃的眉毛,鼻樑下有一張不愛說話的小嘴巴,短短的烏黑的頭髮。他就是繆新佩。
有一次,在一次跑步比賽中,我突然被路上的一塊大石頭絆倒在地,腳和手的`皮都破了,鮮血直流。這時,跑在我前面的繆新佩感到後面不對勁,停了下來。回頭一看,我摔倒在地,馬上跑過來,把我扶起,然後快速走到校衛生室。衛生老師給我受傷的部位消毒,上藥包紮。我們謝過老師之後回到了教室。我非常感激繆新佩,把書包裏的蘋果塞給他吃,他淡淡的一笑離開了教室。他那笑流入了我的心田。
他的成績像溫度表,一會兒升,一會兒降,有一次他粗心大意數學測試考了八十一分,這時試卷發下來了,他非常的不開心,下定決心一定開出好成績。這次數學測試後他有點反常,下課後就看課外書,複習課文中的內容。有一次我請她出去玩,他說我要迎戰考試,要揚眉吐氣。功夫不負有行人,他在之後的考試中考非常好,還得過第一名呢!
繆新佩是一個助人爲樂、有上進心的男孩。是我學習的榜樣,我不可多得的朋友。
【篇二:我的朋友作文】
媽媽有一個很好朋友——育育阿姨,她的兒子叫楊林錕。
楊林錕長得健康可愛。白白胖胖的臉上有一雙不大不小的眼睛。眼神裏流露出一種小男孩特有機靈勁兒。小巧的鼻子下一張嘴巴總是動個不停,不時地迸出一些令人發笑的話語。他有個比同齡人高的身材,看起來像是一年級的學生,實際上他只讀大班。
楊林錕是個小饞貓,他喜歡吃的東西可多了:棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以後肯定是個美食專家,哈哈哈!他每次和我的時候,都會叫我和他一起看書。真是個好學的孩子。不管什麼體育運動和遊戲,他都會積極參與,玩得滿頭大汗也不停歇!當然,他也有缺點啦!他老是摸我的頭,讓我感覺到不舒服!
他一天到晚不停地變換角色,一會兒拿着長竹竿,冷不防向你揮打過來,“妖怪,看打!”——這是孫悟空;一會兒又戴了一個奧特曼面具,“月光超人,立刻射擊!”——這是奧特曼;要是你在門外,他非讓你敲着門唱:“小兔子乖乖,把門開開,快點開開,我要進來。”“就開,就開,我就開,媽媽回來了,快點把門開。”這時,他才唱着歌心甘情願地把門開啟。——這是小兔子。要是你在路上走,想超過他,他要你在他的耳朵上按一下並說:“叮咚”他才肯讓路。——你看這又是誰,這不是門鈴了嗎?
這就是我的朋友楊林錕,一個小我兩歲,既讓人喜愛又調皮的小男孩。
【篇三:我的朋友——書作文】
書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由自在的在海洋中遨遊。書是一扇大門,讓我走進知識的世界;書是一雙翅膀,使我在知識的天空中飛翔。
我真正和書接觸已有整整三年的時間了。我對書那種愛理不理的態度轉變爲愛不釋手。我認爲書就像孤獨、寂寞時的一個知心朋友;就像感到冷清時的一把火焰;
就像黑暗時的一眼光線。如今,着“一眼光線”已經成爲我生活中必不可少的一部分了!有一個晴空萬里的早晨,我一醒來就去書房“啃”書去了。我的眼睛掃視着書櫃,突然發現了一個“珍寶”——《淘氣包馬小跳》,我一把拿下它,津津有味得讀着,我的心情也隨着故事情節高低起伏,媽媽進來了說:“大早上別看書了,趕快去看英語!”我只好不情願的拿起英語書。
我手拿英語書,用餘光掃着媽媽。太好了,媽媽出去了,我趕緊抓起課外書接着看。突然間我感覺有點兒不對勁,回頭一看,媽媽不知什麼時候站到了我身後。書被媽媽拿走了,完了……書看不成了。
有一次寫作文,是寫景的作文,平時我積累的語句,像酵母似的發作了。我把作文給語文老師看,老師給我了28分。若是以前,我只會對作文字乾瞪眼,現在卻大不相同了。我越來越喜歡書這個益友了。
我想:對呀!是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到知識世界的指南針;是書使我從中獲取精神營養,讓我在學習中慢慢成長……我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會越來越完美。因爲是書改變了我!
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