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假如我有一個機器人朋友的作文

【第1篇】

假如我有一個機器人朋友的作文

假如我有一個機器人朋友,我希望長得像我的好朋友胡沁磬,像王澤斌一樣是一個學霸,這樣,只要我一有不懂的題目,它就會來教我該怎樣做。

假如我有一個機器人朋友,我會和它一起去海底,觀察各種各樣的魚兒和美麗的珊瑚,參觀神奇的“水晶宮”。我還會和它一起去遨遊太空,看看木星有多麼的美麗,太陽有多麼的巨大,月光有多麼的潔白。

假如我有一個機器人朋友,我會和一起談心,會把我的煩惱告訴它,會把開心的事情和它一起分享,還會把在學校發生的一切告訴它。

假如我有一個機器人朋友,我會把它帶到書聲朗朗的校園,我會和它一起摸摸可愛的“香泡娃”,一起和同學快樂地玩耍,一起大聲朗讀課文,一起快樂地暢遊書的海洋。

假如我有一個機器人朋友,我會和它一起給爺爺奶奶敲背,一起給爸爸媽媽拿拖鞋、泡茶。

假如我有一個機器人朋友……

老師點評:小作者把以假如我有一個機器人朋友展開聯想,想想有這麼一個特殊的朋友會做什麼事呢,想象情趣盎然,充滿童心童趣。

【第2篇】

假如我有一個機器人朋友,我要讓它陪我一起玩耍,這樣我就不孤單了。讓它陪我一起上學、放學,陪我一起寫作業,當我有不懂的題目會給我講解。

假如我有一個機器人朋友,它能和我聊天,說心裏話,說說那些不可以告訴爸爸媽媽的小祕密。

假如我有一個機器人朋友,它可以帶着我環遊世界,領略各國風情,去探索太空的奧祕。

假如我有一個機器人朋友,我們一起看電影,一看書。一起討論電影裏的情節,一起走進書的海洋。

假如我有一個機器人朋友,我要和它一起去逛街,買漂亮的.衣服,好玩的玩具。

其實我最想讓它做的是幫我做作業,幫我考試。不過身爲好朋友的它,肯定不會幫我做這兩件事的。這就是我想要的機器人,能陪着我慢慢長大的機器人。

評語:文章運用多個假如,再結合日常的學習、生活,想象有一個機器人朋友。語言平實,發自內心。文末小作者回到沒有假如的現實生活,闡述其實只想擁有一個陪自己慢慢長大的機器人,文理清楚。