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優秀作文好朋友_初一作文

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的優秀作文好朋友_初一作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀作文好朋友_初一作文

優秀作文好朋友_初一作文1

唐朝詩人王勃說:“海內存知己,天涯若比鄰。”可見,有真誠的朋友如影隨形,是多麼幸福美好的事啊!而書,就好比我形影不離的知心密友。不信?你瞧……

《少兒百科大全》是我最好的朋友。這個朋友可了不起了!他讓我開闊視野、增長知識,新奇的內容和精美的圖片讓我感受到大千世界的五彩繽紛、千變萬化。什麼星空探索,什麼地理縱橫,簡直讓我刮目相看。在和他交往的過程中,我認知了世界適應了社會,所以既輕鬆又快樂。日久天長,我的學識增長不少。

我的第二好友,是大名鼎鼎的《唐詩三百首》。他談吐有方,一顰一笑之間散發着古色古香的迷人氣息,是的,我也不由自主地儒雅了很多。風度翩翩的他滿腹經綸,總是搖頭晃腦的吟誦着——“夕陽無限好,只是近黃昏”“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”“舉頭望明月,低頭思故鄉”“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”……一首首意味深長的詩,蘊含的難道不是一個個人生哲理嗎?

《尊重,從養成習慣起步》——第三位好友。這位朋友與其他朋友有着千差萬別,卻依舊讓我沉迷其中。她就像一個溫柔的大姐姐,時刻以微笑面對着我,她婉轉的嗓音總是如蜜一般甜甜的流入我的心胸。每當我犯了錯,她不動聲色,還是那麼斯文與儒雅,她總是溫和地教導我:“愛因斯坦曾經說過:‘如果人們已經忘記了他們在學校裏所學的一切,那麼剩下的就是教育。’那麼剩下的教育是什麼?就是習慣;那麼習慣又是什麼呢?就是一種你重要、我重要、他重要的生活態度——尊重。”哦,我懂了!

“讀過一本好書,像交了一個益友”,而如今,我已有了數不勝數的益友。“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多如簇”,書,永遠是我的好朋友。

優秀作文好朋友_初一作文2

我有一個好朋友,他長得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個身手敏捷的運動健將。

有一次,我來到他家。“要不,打籃球去。”他不屑地說:“來就來,單挑。”我們飛奔到籃球場,開始了籃球比賽。

我先發球,只見籃球在我的手上蹦來蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來了。”就在我轉身張望的時候,他以迅雷不及掩耳之勢,搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的,好像早有了勝算。說時遲,那時快,他將球一下子投了出去,沒進,就向前頓了一步,就在這一瞬間,調整好了雙腳,一蹦而起,看着翻滾的籃球慢慢地落進球筐,他大喊一聲,竟然成功轉體翻身,掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個開頭,他如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球,然後雙手一沉,握着球放在腰間,接着雙手輪起了籃球,側着身將籃球投進了籃筐!“球進了……”我不由地驚歎起來。

他擦了擦汗,說:“還來嗎?”“我怎麼會輕易放棄呢?”說着,我們又開始比賽。還是我發球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的時候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外,就快要掉到小池子裏了,雖然離球還有四十米,但還是他大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子裏的時候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了,問道:“你沒事吧!”好朋友高興地說:“沒事,沒了球我們都沒得玩了,還好我抱住了球。”就這樣,我們的籃球比賽正在繼續中。

你說我的好朋友身手敏捷嗎?他還真讓我佩服啊!

優秀作文好朋友_初一作文3

一天清早,碧空如洗,微風徐徐,我帶着陽光般的好心情揹着書包去上學,一回到校門口就遇到了我的好朋友昕昕,這讓我的心情更加明媚。昕昕有一雙大大的眼睛,炯炯有神,亮閃閃的,她笑起來像春天開放的花朵一般動人。可是,萬萬沒有想到,那天我的好心情後來竟然被看起來如此可愛的昕昕破壞了。

上課時,趁着老師不注意,我用手捂着嘴,偷偷地和同桌說話,我倆聊得很開心,一邊聊一邊還用眼角的餘光看看有沒有被老師發現,突然我發現昕昕轉過頭來,狠狠地瞪了我一眼,我很好奇,她爲何無緣無故瞪我,先前一起進教室的時候不還和我有說有笑的嘛。

叮鈴鈴——,下課鈴聲響了,昕昕急忙離開座位,一把拽住我的手,把我拉到了走道上,皺着眉頭,很生氣地說:“雨彤,你怎麼能上課講小話呢?”我急忙辯解道:“我沒有講小話呀,肯定是別人在講,你是不是聽錯了?而且你幹嘛力氣那麼大,把我的手都給拽痛了,真討厭!”原來上課的時候她是爲這事瞪我啊,我心想,明明已經說得很小心了,怎麼還是被她發現了,但是我說小話也和她沒什麼關係呀,管得可真寬!

我還沒回過神來,昕昕接着說:“雨彤,如果你上課再講小話,我就不和你玩了。”昕昕這次說話時,眼睛裏彷彿燃燒着火光,那麼堅定,看得我直打哆嗦,我心想,外表看起這麼可愛的昕昕發起怒來可真可怕,嚇得我結結巴巴地說:“好的,昕……昕昕,下次上課我一定安靜,我是說再……再也不講小話了。”昕昕聽我這麼說,滿意地點了點頭,瞬間緊皺的眉頭鬆開了,眼裏的火光滅了,臉上露出了她特有的甜甜的微笑,好像雨後的陽光照亮了大地。我哆嗦着的身體,也終於慢慢地定了下來。我心裏默默地下了決心,以後不能再隨意講小話了,不然又該惹昕昕生氣了。

昕昕這個大力氣的朋友雖然有時有點多管閒事,有些“討厭”,但我知道她是爲了我好,我爲有這樣一個好朋友而感到開心。

優秀作文好朋友_初一作文4

這天,我在書上看到了許多剪紙,它們一個個躍然紙上、生動傳神、生龍活虎,但有一幅,我卻對它情有獨鍾。頓時開始了對這幅剪紙無限的遐想。

在一個偏遠的小山村裏,住着幾戶人家,但其中的兩家,方家和許家,有着很要好的交情。方家的孩子方偉樂於助人,朋友自然也很多,但要說到 最 那可是非許傑莫屬了!

一天,方偉牽着自家的牛去吃草,一路上,陽光明媚,鳥兒在放聲歌唱,這樣的情景使方偉心情大好!一路上,有鳥兒陪伴,就連老牛走起路來也開開心心的。

就在這時,方偉突然看見自己最好好的朋友許傑了!許傑手裏拿着一個籃子,正慢慢地往前走。“許傑!”方偉大喊,許傑擡起頭,看到的是方偉的笑臉,許傑也硬是笑了笑,方偉發現許傑的笑不自然,問道:“怎麼?哪裏不開心?”許傑看方偉識破了,也實話實話說了:“我的婆婆身體不舒服,這是我從藥房拿的藥,正要給我婆婆送過去呢!”聽了這話,方偉笑了笑,又問:“你要走到哪裏?”“前面那座山的山腳!”許傑回答。

“走吧!我也正要去那裏呢!那裏的青草也比較肥嫩!”方偉做了一個“上來”的手勢,見許傑不好意思,他直接把他拉了上來。說實話,牛本來應該就在這附近吃草的,方偉根本沒有去過那裏,不知道那裏的青草好不好,也不知道牛能不能吃飽。但爲了朋友,他賭也要賭一把!

到了山腳,還沒等牛站穩,許傑就跳了下來,對方偉說了聲“謝謝!”,方偉搖搖手,說:“都是朋友!客氣什麼!快去吧!別忘婆婆等急了!”許傑對方偉笑了笑,搖了搖手,說:“再見!”

聽了我的想象,你也是不是對剪紙有了好感呢?另外,這個故事也告訴我們,朋友是最好的!要好好珍惜啊!

優秀作文好朋友_初一作文5

媽媽說珍珍下午要到家裏來玩兒,我特別高興。

珍珍是表妹原來家隔壁的,比我們小兩歲多。還只有三、四歲時,她就跟在我們後面跑,做我們的小跟班。

珍珍長得胖乎乎的,臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的,笑起來時,眯成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似,都是塌塌的鼻子,小小的嘴。

有時我和表妹在空地上打羽毛球,沒有地方放脫下來的衣服,就會讓珍珍當跑腿員,幫我們把脫下來的衣服放回家裏。珍珍也很愛這個職業,跑得不亦樂乎。

有時候我們到菜地裏偷菜,珍珍也會給我們打掩護。只要到菜地上施肥的人一來,珍珍就會用手錶發資訊給我們,讓我們提高警惕。

珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫作業,她來找我們玩。我們的作業還沒有寫完,就讓她先回家。珍珍乖巧地點了點頭,就走了。沒過一會兒,她又來了。可是我們還是沒有寫完作業,又讓她回去等。珍珍一點都沒有不高興,又跑回家等到我們寫完作業。

珍珍的父母比較忙,一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風了,奶奶腿也不好,所以她經常跟在我們後面玩。

天氣好時,爺爺經常帶我和表妹在河邊上玩,珍珍也經常跟在我們後面。爺爺知道平時沒什麼人帶她出去玩,出去玩也總把珍珍帶上。

後來木魚巷拆遷了,珍珍跟着她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠的小區。因爲離爺爺家較遠,所以也沒有經常來。

想想以前跟她在一起的日子,真懷念那個身後的胖胖的小小的身影。

優秀作文好朋友_初一作文6

她很高,扎着長長的馬尾辮,穿着厚厚的鋼牙。她是田徑隊的.優秀運動員。她在學習上名列前茅,是中文系的代表,也是組長。她是我形影不離的好朋友——王闓運。

凱雲是班上最受歡迎的人,整天笑眯眯的。她是田徑隊的一員,訓練最刻苦。上學期學校參加了區運動會,得了一等獎,然後參加了市運動會和省運動會。這個非凡的榮譽也有凱雲的功勞。她是全能運動員,短跑、長跑、接力就更不用說了。每天早上六點半,我們還困的時候,凱雲已經起牀,在學校努力學習;下午第三節課,凱雲去樓下操場跑步,跑了20圈,還進行了能力測試;晚上,我們在家裏津津有味地吃着晚飯,凱雲從學校趕回家。她上午和下午都很忙。有一次天上下着小雨,地上溼漉漉的。很多田徑隊同學直接回家了,凱雲卻堅持留下來訓練。我說:“哎呀,凱雲,你怎麼這麼勤快?休息一天真好。讓我們和同學一起聊天,一起歡笑吧!”凱雲嚴肅地說:“那不行。離市場競爭開始還有兩週。我得抓緊訓練,爭取接力第一!”後來在城市賽上,凱雲不僅800米拿了第五名,還4次100米接力拿了第一名!我們都爲她感到高興和驕傲!

凱雲不僅體育成績好,學習也不落後。每一節課,你都能看到她的手高高舉起,每一次考試,前三名總有她的名字。當時城市競賽臨近近期中考。她不僅要努力訓練,還要面對畢業班的壓力。她經常學習到很晚,練習古箏和小提琴。我10點睡覺的時候,她書房的燈遠遠的還亮着。後來期中考試,語文考了94分,數學考了100分,在班裏排名第二,令人佩服。

凱雲的獨特之處在於她是一個上進、勤奮、努力、聰明的人,她的汗水和努力贏得了現在的勝利。有這樣的朋友我很開心也很自豪!

優秀作文好朋友_初一作文7

每一個人都有一個非常要好的朋友,我的朋友就是跟小學到初中,我們一直是在同一個校區,雖然到初中以後我們並不在一個班級裏面,但是這並不妨礙我們的友誼能夠繼續的發展下去。很多時候,我們雖然不在同一個班級,但是我們的資訊都是互通有無的,尤其是在下課以後,我們總是會相約一起去學校的操場打籃球,然後一起運動,一起學習。而且我們最近也形成了相互的競爭,因爲班級不一樣,我們之間代表的利益集團也不一樣,它代表了事,一般我代表的是二班,所以我們經常會在賽場上進行相互比較。

有一次我跟他說:“我們去操場上比賽好嗎”?他說:“好”。我們來到操場上,摩拳擦掌的,準備大戰一場。我跳的很慢,他卻跳的很快,我跳的滿面通紅,大汗淋漓,最後我只好停了下來,他還是贏了。第二輪是倒跳,我剛跳了幾下就被繩子絆倒了,又跳了幾下又被繩子絆倒了,逗的他哈哈大笑。他又贏了我並沒有生氣,由於我們平時無論是學習還是運動都是互相鼓勵互相幫助共同進步,誰輸誰贏都一樣。

我們的友誼就是這樣一直保持下去,互相互利的情況下成爲了要好的朋友,也希望這份友誼能夠長期玩的下去,因爲我們彼此之間可以互相的進步,互相的學習。朋友就是可以伴你一路前行,無論你遇到過什麼樣的困難還是挫折,當你需要幫助的時候,我們都會站在你的身旁,這或許就是朋友的意義。我的這個朋友,我們之間經歷的情感以及錯字已經非常多了,所以我們之間的感情非常的牢固,也因此我們雖然在彼此不同的班級裏面,並且還有對抗,但是並不妨礙我們之間的友誼變得越來越濃厚。

優秀作文好朋友_初一作文8

斗轉星移,時間如白駒過隙般流走,十三個春夏秋冬的度過,因爲有一位好朋友的伴隨,我的生活豐富了許多,因爲,它使我敢於面對困難。

小時候,爸爸告訴我,我一定要交到這位朋友。那時我還不懂,再大一點,爸爸帶我去走吊橋,踏上木板,腳一使勁,木板便開始晃動,我的腿也因晃動而顫抖,手因心中的恐懼而顫抖致使纜繩晃動,整個吊橋都開始搖擺不定,心中的恐懼便又一次加深了,我開始惶恐不安,想要急切地離開弔橋。爸爸說,別怕,你的好朋友一定會來幫助你的!他果真就這樣來了,他讓我安定了心神,我深吸了一口氣,又緩緩的吐出。他說:“別害怕,你能走過去。”我定了定神,抓住纜繩開始往前挪動,開始,我很害怕但他一直說,別怕。我便慢慢的適應了,也慢慢地掌握了技巧,快速的透過了吊橋。我克服了心中的恐懼,這要歸功於他——我的好朋友。

還有一次,我的學校要開展朗誦比賽,班裏的同學們因爲從未參加過這樣的活動,就都不敢報名參加。那時,我的心中也有些打怵。這時,我的這位好朋友說:“加油,報名吧,我相信你能行!”在他的鼓勵之下,我終於鼓起勇氣報了名,在大賽中,因爲他的鼓勵,我發揮正常,爲班級爭了光。這還是要歸功於他——我的好朋友。

這個朋友,你一定也不會陌生,因爲有許多人都有這位朋友。在去年的5。12汶川大地震中,廢墟下的人們因爲有這位好朋友,才又重拾了生的希望。多少在危急關頭拿不定主意的人,因爲有他的鼓勵纔敢放手一搏,纔會當機立斷。

如今,此時此刻,我身在考場,用並不華麗但深切的文字來表達對這位好朋友的感謝。因爲有你,我纔會克服那麼多困難。

相信,聰明的你一定知道他是誰了吧?沒錯,他就是——勇氣!

優秀作文好朋友_初一作文9

那時候天總是藍的,日子過得太慢。你總說畢業在可預見的未來,我們要分道揚鑣。也許,我們經歷的夠多了,離別也不會太難過。誰能忘記,我們或多或少都經歷過,在離別的那一刻,我們都可能流下眼淚。畢業意味着陪你讀完小學的朋友會和自己分開。那一天,當我們排隊給畢業照拍照時,眼淚止不住,只要有人想對自己好。

朋友分開,再堅強的人也會偷偷哭泣,爲了最後一張一起照的大合照,也要努力假裝開心,要在這最後一刻給同伴留下一個開心的形象,不讓同伴們

一想起你就流淚。別傷心,我的好夥伴們!

畢業後,我們是否還能再見?你是否能想起我來?一切,如果可以由自己創造,那世界上還會有離別嗎?我真的捨不得你們,我的好同伴,已經習慣每天和你們一起玩;已經習慣和你們一起走在回家的道路上;已經習慣和你們在教室裏抄作業;每天我們都有說有笑的,但上中學後,我們也將拋開童真,去迎接一個邁向成熟的自己,我不能沒有你們,爲什麼現實總是那麼殘酷,在沒有你們的走廊上,我會覺得空虛;走在回家的路上,我不再聽到往日那有趣的聲音,望望身邊,原來你們的位置,已給空氣補上,看到這樣一幕,我會止不住流淚。

總是想着,離畢業還有很長時間,但萬萬沒想到,六年就過得這麼快,快是快,但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子!是的,我們無怨無悔地笑過、哭過,並留下了真摯的友誼,讓我們對着天空說:“我們不傷心!”

等我長大,等我再番開這本相冊,我還會記得你們嗎?你們會忘了我嗎?忘了吧!讓它隨風飄去吧!讓世界知道,我們曾是朋友!

優秀作文好朋友_初一作文10

隨着一陣清脆的音樂,我和煙兒手牽手從學校裏狂奔而出,一起又蹦又跳地走向公交車站擠車。“車來了!車來了!”煙兒提醒着我,我們倆一個站前,一個站後,隨時準備奔向車停靠的地方上車。車停在了她的面前,只見煙兒如一條滑溜溜的泥鰍擠上公車給我倆佔位子,而笨拙的我也慢吞吞地從擁擠的人流中爬上陳舊的公交車。走上車,只看見煙兒坐在雙人座的中間,一隻手放在坐凳上,一隻手左右向我揮舞着,示意我這裏有位子。我慢慢走向座位,坐在她的身旁,兩人不約而同地拿出各自從家裏帶來的小零食,津津有味地吃起來。她望着窗外的景色,不斷地告訴我這家店的菜好吃,那家店的服務很好……聽着她喋喋不休的話語,望着她的側臉,我不禁會心一笑。

誰知一個星期後,煙兒發燒感冒了。放學後,金色的晚霞灑在我的身上,遠方的天空如胭脂一般火紅火紅的。而我不能再和煙兒一起分享着美景,只能孤零零地走向車站。少了平日裏煙兒的提醒,我發呆時錯過了兩班公交車。到了第三班車時,我習慣性地上車尋找煙兒的身影和那隻向我揮舞的手,可是連煙兒的影兒也沒有。坐在靠走廊的位置,聽着前面兩個女孩一起議論今天的趣事和窗外的景色,我又習慣性地將頭扭向窗外,可是卻沒有聽見那銀鈴般的笑聲和那美麗的側影。映入眼簾的只有窗外川流不息的車輛和來來往往的人羣。

第二天,我像往常一樣來到車站,卻聽見一聲清脆的呼喚:“曦兒!”我扭過頭去,是煙兒!我頓時撲向了她,緊緊地抱住她,再也不想失去她了。“煙兒,你怎麼來了?”“雖然我病了,但我還記得今天是什麼日子啊!”我掐指一算,今天是我們一起乘車的第三年。煙兒——陪伴我三年的車友,謝謝你給予我的照顧,謝謝你讓我聽見世界上最動聽的聲音,讓我看見世界上最美麗的側影!

優秀作文好朋友_初一作文11

我有一個好朋友,她喜歡助人爲樂。

我的好朋友有一雙不大不小的眼睛,一個小小的鼻子,一雙濃濃的睫毛,一個櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的頭髮,長得非常漂亮。只要她看見有需要幫助的人,她會跑向前去幫助她(他)們。她看見一位老奶奶要過馬路,她馬上跑上去扶着老奶奶過;她看見一位老師拿着一堆作業本,她馬上跑上去幫老師拿……

可是,有一次,我和她約在一個公園裏玩,我跟她說:“週六中午兩點到公園。”她說:“好的。”可到了週六一點多的時候,我正準備出門,被媽媽給叫住了,媽媽說:“去教一下妹妹作業,再出去。”我又換了鞋,到房間教妹妹去了,我像個小老師一樣教着妹妹,我也享受着當老師的滋味。一教就到了下午四點多,糟了!我才記起來,我和我的好朋友約在公園玩了,我馬上換好鞋,跑了出去,可我到了公園以後,已經沒有人了,我失望地回家了。到家之後,我馬上給她打了個電話,可她沒有接,我想她現在的心情一定很難過,很傷心吧!

星期一,回到了學校,我走進教室,發現很多同學圍在我好朋友的桌邊,我放下書包走過去,發現她在哭,我說:“你怎麼了,爲什麼哭?”她說:“你怎麼可以這樣騙我,做人要信守承諾,言出必行。”上課了,我非常慚愧。好不容易熬到下課了,我把事情經過詳細跟她解釋了一遍,她說:“原來是這樣,我誤會你了,對不起!”我說:“沒關係,我們還是好朋友。”我和她同時說了一句話“言出必行,信守承諾”。

你們猜到了嗎?她就是我的好朋友:XXX。

優秀作文好朋友_初一作文12

作文,是一種神奇的魔法,它能帶你回到過去,飛向將來。如果你由感而發,寫下你的所想、所見、所聞,當過了若干的時間後,你再去閱讀時,你就能再次回味那些人、那些事和那時的一些思想火花。當時,我們語文老師就是這麼對我們說的。因此,我與作文便結下了緣份。

我寫過可愛的小花貓,寫過慈祥的媽媽,寫過不苟言笑的外公……總之,我樂意寫什麼就寫什麼,它讓我的生活變得更加精彩,更加美妙。

記得有一次,老師讓我們寫雨景。別的同學們一般都是這樣描寫“下雨了,豆粒般大小的雨點從空中砸了下來,雷“轟嚨嚨”地響了起來,山顯得有些模糊不清。”我想,千篇一律的文章肯定毫無新意,所以我得按照我心裏的雨景來寫。於是,我閉上眼睛,認真地想像着一場春雨,於是我彷彿來到了煙雨中……我立刻把那個場景寫了下來:一聲春雷奏響了春天的樂曲。不大不小的雨點隨風飛舞,最後落在了湖面上,蕩起無數漣漪。一朵朵美麗的荷花在雨簾後,好似一位位嬌羞的女子……忽然,風吹開雨簾,陽光穿過烏雲,照射着大地……

這篇文章發了下來,我得了個優+,老師還在班上朗讀了我的作文,我心裏美滋滋的。從此以後,我愈發喜愛作文,於是我去上了作文培訓班,作文水平又有了提升。

透過這階段的學習,關於如何寫好作文,我有了自己的領悟:想要寫好作文,一要融入情感,賦於文章以靈魂;二要有獨到的見解,新穎的構思;三要多閱讀好的文章,多積累好的詞彙。

我和作文是好朋友,它其實也是我的良師,教會了我許多爲人處事的道理。我愛作文,你呢?

優秀作文好朋友_初一作文13

我和爍爍是最好的朋友,她性格開朗,陽光,並且非常體貼。我們倆的事就像金黃色沙灘上,五花八門、五顏六色的貝殼那麼多,就讓我撿一個最大、最亮的“雙面人”貝殼吧!

我的數學成績一直都不太理想,爍爍,幫我找出了我最“致命”的弱點——馬虎。她就是個數學“學霸”,我們倆經常一起學習,所以我有不懂的題就問她,只要她力所能及,就會很耐心地給我講解:

她的一雙白如雪細滑如青蔥般的手在題目上來回地“蹦蹦跳跳”,好像一隻頑皮而又可愛的小蝦米一樣,一到算式上就會使算式“生機勃勃”,好像增添了春的色彩一樣,讓那些繁瑣,枯燥的算式立刻“活”了起來;還有她那紅潤如櫻桃般的小嘴,不停地“張”、“合”,不停地吐出什麼數學定理、數學公式,把它們一個一個地用小溪潺潺流水般的聲音“揪”出來。就這樣,一道題就被她細緻地講完了。

但是,你別看她現在那麼耐心,等她調皮搗蛋的時候,你就會嚇一大跳:

在週末,待到晴空萬空、萬里無雲時,我們就會選擇去寧靜宜人的森林公園去玩耍。

我們的旁邊是一簇簇、一團團盛開着的絢麗多彩的花朵,還有綠油油的小草,像綠色的大地毯。我們就在這裏快樂地玩扔沙包遊戲。玩了約半個小時,我們都累了,就坐到舒適的長椅上,喝點甘甜的水,再聞着沁人心脾的花香及清新的草香,簡直到了人間仙境,愜意極了!就在這時,讓我感到身心舒暢時,有個“調皮蛋”往我的帽子裏塞了沙包,而正感舒適的我竟然毫無察覺!等到我找沙包急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻時,她笑嘻嘻地從我的帽子裏拿出沙包,並和我坦白了她的一切“罪行”……

你們看,這個“雙面人”是不是讓人哭笑不得呢?

優秀作文好朋友_初一作文14

“找啊找,找啊找,找到一個好朋友!”

“你是我的好朋友!”

“你好,我叫劉藝林,是一(5)班的。”

“你好,我是伊克散·居馬,是一(1)班的。”

“我們倆是好朋友嘍!”兩個小夥伴緊緊地擁抱在一起……

我們是在元旦聯歡會上認識的,從此以後,就成了形影不離的好朋友,玩在一起,學在一起,生活在一起。我倆兒都喜歡滑雪,假期我們相約在靈香山大橋邊滑雪,比誰劃得快,滑的遠,誰沒有摔倒,還比賽跑步,歡樂的相聚總是短暫的,在歡聲笑語中相約下一次的相聚。

我們約定在1月23日一起參加了柯坪西社區舉辦的“民族團結一家親”活動。一起觀看了一部兒童電影,沒想到他跟我一樣喜歡看,互相說着影片中有趣的事。他說他不喜歡看恐怖片,我笑他膽小。他說春節等爸爸媽媽休假,就可以去看望在南疆喀什的爺爺奶奶了。

他還告訴我喀什有最大的清真寺,他還喜歡踢足球。我非常喜歡這個民族好夥伴。相聚時我送給他我最喜歡的糖果,還送了他一個小玩具。我們在玩耍之餘,還相互學習。我的朋友教會我說簡單的維吾爾語,我也會主動給他教漢語,我們相互瞭解並尊重對方的生活習慣。

我們生活學習的烏市第92小學,是一個民族團結的大家庭。在這個大家庭中有維、回、哈薩克、俄羅斯族、蒙古和錫伯等少數民族學生。全校師生互相學習,團結互助,和睦相處,其樂融融!我和我的好夥伴—伊克散·居馬在這個大家庭中快樂地成長!

“五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟民族是一家……”悠揚的歌聲盪漾在我心中:只要大家都像我和伊克散·居馬一樣團結友愛,我們的祖國大花園一定會繁華似錦,欣欣向榮!

優秀作文好朋友_初一作文15

一個瘦瘦的身子,一張大長臉,一雙炯炯有神的丹鳳眼,一個小小的鼻子和一顆黑痣,湊成了那樣活潑可愛的肖俁涵。

我們倆是形影不離的好朋友,被表揚的時候總是一個不落。參加班級的集體勞動時,我們兩個總是很積極,一起去清掃地面,再一起去倒垃圾。被批評的時候,我們也在一起。記得有一次,我和肖俁涵因爲追逐打鬧,在走廊上被班主任撞見了。結果,我們兩個人都被罰站了。不過,我們也經常會吵架,但不一會兒就和好如初了。

別看他個子瘦小,兩條腿細得像竹竿,體育成績卻在班上遙遙領先。他尤其擅長跑步,曾經在我校運動會上取得了優異的成績。而且,肖俁涵還很樂於助人。我跑步成績不是很好,剛開始跑得很慢,就像烏龜爬坡一般。後來,是肖俁涵告訴了我跑步快的祕訣:“第一,腿部交換的速度要快;第二,雙腿之間的距離要大;第三,腰板要挺直。”可我怎麼學也學不會,苦惱不已。他就站在旁邊,不停地給我做示範,還一直鼓勵我。我備受感動,跑步的速度終於快了很多。

但是,他的脾氣有點暴躁。記得有一次,我和他一起打羽毛球。由於我球技不佳,總是很難把球發出去。他就在對面急得直跺腳,還衝我大叫道:“你怎麼還沒發過來啊?有這麼難嗎?”我被他嚇了一跳,拿着球拍的手更不穩了。而且,有些時候,他和班上的同學說話。如果別人一時沒反應過來,他就會心急火燎地大叫,嗓門高了八度,雙手亂舞着,眉頭皺得很緊。別人一看,也被嚇壞了。

這就是我的好朋友,雖然他的體育成績比我優秀,但是學習成績卻不如我。我希望我們能互相幫助,互相學習,共同進步,友誼萬歲!

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