偶像的作文四篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的偶像的作文4篇，希望對大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

有人問，你有偶像嗎？我說，沒有。

結果，話音剛落，大腦就開始作祟，擅自將神經網打亂重塑，不惜違背本體意願，帶着本體陷入夢中，執着於尋找那個最真實的答案。

視線逐漸清晰，眼前是一間教室，坐着幾個正在上課的學生。我站在他們的身後，看不見他們的面容。老師說：“同學們，這堂課我們來聊聊你的偶像。”靠窗的小同學第一個舉起手，看起來十分激動，我聽見她稚嫩的聲音：“我的偶像是畫家！”老師笑着又問：“爲什麼你的偶像是畫家呢？”小同學似乎有點苦惱，她思索了一會兒回答道：“因爲畫家都很厲害，他們什麼都能畫得出來。”

老師點點頭，繼續把問題拋給了坐在角落裏的一個同學。她似乎有些內向，聲音有點小：“我覺得是保安大叔。”當她看到老師的目光變得好奇起來後，又繼續說道，“因爲他們很勇敢盡職，站在小區門口維持着秩序，而且他們還會功夫，三兩下就把硬闖的陌生人打翻在地！”講到這裏，這位同學的聲音大了不少，眼睛很亮。

這時，又有一位同學舉起了手，她說：“我的偶像是小a，他演技很好，唱歌也好聽，雖然不是科班出身，但是他非常非常努力！每天鑽研劇本到凌晨，練習室裏他永遠是最晚離開的，偶爾還會去做慈善！簡直是五好青年！”老師聽了，忍俊不禁道：“這麼說你是他的頭號粉絲嗎？”這位同學認真地回答：“是，他還是我努力的動力源泉。”

一輪又一輪的回答讓我驚奇地發現所有人的偶像都不一樣，而且幾乎每一個人的回答都能我讓我感到驚豔：世間萬物似乎都成了他們的'偶像，這跟我所理解的“偶像”不大一樣。

老師擡起頭，掃視了一遍教室，最終將目光落在最後一位同學身上。那個打一開始就一直默默低頭寫題的同學有些迷糊地擡起頭，迷茫道：“我沒有偶像。”周遭猛地靜了下來，我有些緊張，不禁放緩了呼吸，。半晌，老師的表情變得有些無奈：“怎麼會呢？每個人都會有一個屬於自己的偶像，它存在於你的心裏，影響着你的思維行動，是你向前的目標與理由。現在，你再想想，你的偶像是……？”老師說着，慢慢擡起頭，將目光繞過所有人，最後輕輕落在我的身上。

此時，所有人都回過頭，靜靜地望着我，我猛地驚醒——所有人都是我。五歲的我參加藝術展覽；八歲的我躲在保安大叔的背後，面前站着試圖在便利店門口拐騙我的人販子；十二歲的我學着頒獎典禮裏的他，第一次明白了“翻盤逆襲”……所以，我愛藝術、愛正義、愛努力。

我們身處一個怎麼樣的世界裏，戰亂、貧窮、歧視、饑荒……所以呢？你愛這個世界嗎？因爲這個世界裏有很多可愛的人，你總能發現一些可以讓你感動溫暖的事情，總能在每一時期裏發現一個值得敬佩、學習的人，也許他們不能被時代認可爲“英雄”，但他們一定能成爲你心目中的“偶像”，這也許就是我的回答：“生活很糟，但我愛你。”

夢醒時分，我將目光拋到窗外，一直延伸到遠方，落在街道上，穿着白色防疫服的人們還在忙碌得奔波勞碌着，十五歲的我又找回了屬於自己的偶像。

偶像的作文 篇2

在人的一生中，每一個人都會有着自己的目標，當然，也會有着自己所崇拜的偶像。別人所崇拜的偶像可能是影星，可能是歌星，可能是笑星，也有可能是明星。可是我呢，卻和你們與衆不同。我的偶像就是比我大一歲的姐姐。

你知道嗎？她在學習方面可是絕對的一流呢！她無論在哪一所學校裏，都能取得前所未有的好成績呢！還有啊，我上學期去她家裏玩，就發現了她已經得到了好多張獎狀，什麼主持人獎啊，什麼作文獎啊，什麼奧數第一名啊，什麼書法第幾名啊，等等等等，恐怕在這學期裏，她又要得要了什麼什麼金獎銀獎了啊，榮譽證書，三好生之類的吧！

姐姐不僅愛學習而且她還是一個小小收藏家呢！我姐姐有一個小抽屜，裏面雖然亂亂的，但是寶貝可真是不少。什麼水晶盒，水晶球，假鑽，戒指，項鍊，果凍盒，冰棍棒兒……在這裏面有屬於垃圾的也有屬於珠寶類的，有屬於鐵質的也有屬於塑料的。在他的眼中，只要是東西，她都會視爲珍寶，誰也不能從她身上拿走任何東西。就有一次，姑姑從外面買來一個珠寶，姐姐想要，可是姑姑說：“這麼貴的東西，怎麼能給你玩？”可是呢姑姑怕姐姐傷心，所以還是把珠寶盒子給了姐姐，這個盒子終於到了姐姐的收藏箱了。

沒錯，她就是我的偶像個學習好收藏棒的人，她就是我的楷模，他就是我敬佩的偶像。我想，經過我的一番描述，你一定對我的偶像有一定的瞭解了吧！

偶像的作文 篇3

每個人都有自己的尊重，但我有一個我很尊重卻叫不出名字的大姐。我有困難的時候，她幫了我很多。這件事我記憶猶新。所以，我一直很尊重她。

那天是我期待已久的星期天。那天和冬天都很冷。寒風如刀割我的臉。下午五點，天已經黑了，我高高興興地騎着自行車出了同學家，回家了。我來到一條沒有車輛的小路，路很崎嶇。但是，我還在想着剛纔和同學一起玩的熱鬧場面，心裏還是很開心的。突然，我聽到“嗶”的一聲。我一點也不在乎，像往常一樣向前騎去。然而，不管我怎麼騎，自行車都沒動。我覺得怎麼了？可能鏈子掉了。於是，我下車檢視。不出所料，鏈子真的掉了。鏈是我自己搭的。哦，在這該死的天氣裏丟了我的鏈子真倒黴。我不情願地脫下手套，把鏈子修好了。

但是，我不知道這條鏈子怎麼了，但我不會聽我的命令，好像這條鏈子也是針對我的。我氣得快要哭了。突然，高大的姐姐們向我走來。她熱情地問我：“小姐姐，怎麼了？”我講述了發生的事情。她二話沒說，脫下手套，幫我安裝鏈條。風好冷，大姐的手好腫，但是她給我裝鏈子的熱情並沒有減少。

經過她熟練的安裝，鏈條很快安裝好了，自行車又可以轉動了。我激動地說：“謝謝大姐！”“不客氣，小心！注意安全！”說完，她向我告別，離開了。我看着她離開，心裏有一種說不出的感覺。大姐，你是我最尊重的人！

偶像的作文 篇4

歷經歲月的洗禮，我們走過童稚，步入青春，我們盡情地釋放着自己的個性，追逐着自己的偶像，我也不例外，也有自己的偶像。

在一個四周都是鏡子的舞蹈教室裏，有三位14歲左右的少年在認真的練着舞蹈，他們滿頭大汗，看起來是那麼專注，絲毫沒有休息的念頭。他們就是近年來最受人喜歡的一個組合TFBOYS。而我的偶像就是這個組合的隊長∶王俊凱。

王俊凱生活在重慶，從小就很喜歡唱歌，只要電視臺有什麼小小少年唱歌比賽之類的項目，他幾乎全部都參加。可成績一直不怎麼好。記得有一次去參加某選秀節目時，他獲得了一個YES兩個NO，並被評選嘲笑他唱得像公雞，當時他眼紅紅的卻沒有哭，他以自己獨有的堅強告訴我們，他還會再來。那一刻，他的堅強打動了我。

可不要以爲他只顧選秀而不顧學業，王俊凱可是一個好學上進的學生，每次辛苦訓練之後，隊員們都在休息，喝水，只有他還拿着課本看書。就算在訓練時有低血糖也只是吃兩顆糖繼續訓練，即便這樣，在休息時，照樣會複習功課。那一刻，他的勤奮好學打動了我。

不僅這樣，王俊凱還是一個相當稱職的隊長，有一次在訓練時，王源因爲練舞跟不上的時候，隊長突然要求暫停，不顧疲憊幫助王源熟悉前面的步子，直到他十分熟練爲止。還有一次，他們即將上臺演出，有些興奮的王源突然變得緊張起來，練習的時候，有些小細節還是會錯， 細心的隊長及時的發現這一點，耐心安慰王源叫他不要緊張。那一刻，他的細心打動了我。

現在，TFBOYS已經發布了許多單曲，並獲得了一年一度音樂V榜最受歡迎的組合。站在領獎臺上，王俊凱說﹕不管這一路上有多麼辛苦，我們都會堅持走下去，在粉絲面前展現出最美好的自己。

我相信，我的偶像王俊凱還會更努力得做個好隊長，好大哥。而我，也要以他的精神來激勵自己，做一個更好的自己。