六年級寫人作文:奶奶 900字
六年級寫人作文:奶奶_900字
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級寫人作文:奶奶_900字,歡迎大家分享。
黃昏溫暖的霞光照進廚房,籠在一雙木筷上。
那是奶奶常用的筷子,是用再普通不過的鐵木製成,是樸素的淺棕色,但它對我來說,有着不一樣的意義。
要形容奶奶惟有一句“民以食爲天”最爲恰當。我從小身體不好,小時候也吃得很少,奶奶爲了給我補身子,變着法兒地給我吃:燉蛋裏總有肉末、蝦籽等“囊中物”,經常會變戲法似地端一杯味道可口的“不明液體”給我喝,蛋皮裏裹各種菜品更是不遺餘力。奶奶對美食似乎總是有無盡的趣味與好奇,而這一雙木筷,更是陪伴我成長的、不可或缺的一物。
就從每天、晚兩餐說起。我雖吃飯速度不慢,但用奶奶的話來說,就是:“只知道吃碗裏的,也不怎麼夾菜。”奶奶最看不慣我埋頭吃飯的一貫作風,於是每次吃飯時都不停地往我碗裏夾菜,在我專心苦吃的時候,眼前經常有一雙棕色的筷子一閃而過,雪白的米飯上便又多一樣菜,不用看便知那定是奶奶的木筷留下的。不過,因爲奶奶太過熱情的夾菜行爲,常常使得我“越吃越多”。好不容易吃得快見碗底時,碗裏不知不覺又漸漸堆起了食物“小山”,每每此時我總是無奈地擡頭,迎上的卻是奶奶充滿期待的笑臉,這總是使我哭笑不得又無可奈何。可奶奶在碗裏夾的菜也隨着時間的流逝而越來越多,導致我最終不得不與她“談判”:“奶奶,我以後自己夾,自己夾,行嗎?”奶奶聽聽到這話,不好意思地笑了一下,說:“好,好,我以後慢慢改,少給你夾。”然而剛說這話沒多久,在餐桌上,奶奶還是按耐不住手裏蠢蠢欲動的筷子,碗裏又迅速堆積起食物,最後總在我不滿的提醒和奶奶無奈的`笑中收尾。
那一雙木筷,還在我喝的飲品中現身。牛奶、果汁、芝麻糊、奶茶、湯羹以至藥汁,無不隨着那雙木筷的攪拌端至面前,筷子頂部的旋轉帶動着熱氣,形成美麗、精巧的花形,隨着空氣的流動緩緩轉動,拿在我心中,是最絢爛的花朵。
奶奶的一雙木筷,夾起了無數的飯菜,也夾起了道不盡的礙於寵溺,這是最普通的木筷,很容易被埋沒,但它無論多陳舊、多樸素,它在我心中,因奶奶的愛爾永遠光鮮亮麗。
窗外,太陽的餘暉將天邊的雲彩盡數染成瑰麗的桃色,最溫暖人心的顏色,此刻,正籠在一雙木筷上,那雙木筷安靜地躺在桃色的光影裏,像是承載着奶奶的愛,安靜地,睡着了。
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