描寫陌生人的小學生作文

陌生人我們都會遇到，我們要學會分辨好壞哦，下面是描寫陌生人的小學生作文，歡迎閱讀。

篇一：不要給陌生人開門

媽媽告訴我，不要隨便給陌生人開門。我總是想，我怎麼知道他是不是陌生人呢！

我有自己的辦法了，我會問他：

我今天考試得了多少分？

我爸爸媽媽的電話號碼是多少？

我今年幾歲？

我叫什麼名字？

回答錯誤就是壞人，絕不給開門。

篇二：不要和陌生人走

我覺得蕾娜上學很乖，沒有和陌生人說話，沒有和陌生人走，也不管陌生人。

我今天一個人去丁當達書店買貼紙，我沒有跟陌生人說話，我也沒有跟陌生人走。

篇三：陌生人

有一回，小明在家裏寫作業忽然看到了，一個人。那個人說是爸爸的朋友。小明有一點點不相信，因爲小明根本就不認識他。

如果當時是我在的話，就一定會讓小明先去找爸爸，讓爸爸來幫他開門。如果爸爸不在家就打一個電話給爸爸。假如電話打不通了，小明一定就會讓陌生人站在外面等一等，要是小明問了陌生人的.名字，肯定會回答小明，假如是小偷的話那當然就不會說出自己的本身名字來了。

所以我們小朋友就更加不可以隨便去幫助別人開門 ，一定要讓大人來幫我們開門。這樣纔不會有危險。

篇四：陌生人來敲門

一天，小明上完學回到家了，這時他正在做英語作業的`畫畫部分，他畫得很認真，他一會兒濃墨塗抹一會兒輕筆細描。但是沒畫多久，一位先生走到門口敲門，小明有禮貌的問：“請問，你是 誰呀？”那位先生說：“我是你爸爸的朋友。”小明把一張椅子搬到門前面，站在上面，從貓眼看過去，小明一點也不認識他，小明心裏想：我該怎麼辦呢？過了一會，他想到一個絕妙之計。

小明急忙跑到電話旁邊，假裝和爸爸對話，他問：“爸爸你什麼時候回來呀？”爸爸說：“我再過5分鐘，我就到家了。”小明急忙走到門前，跟那位先生說：“我爸爸再過5分鐘就到家了，請 您等一等。”那位先生聽到這句話，就急忙逃跑了。

篇五：陌生人敲門

有一天晚上，我和媽媽正在吃晚飯，正在這個時候，突然聽到一陣敲門聲，我以爲是爸爸回來了，就一下把門開啟了，一看是個陌生人，幸虧媽媽聽到聲音，也跟過來了，這個陌生人說是清洗油煙機的，媽媽說不用了，就把門關上了。

後來，媽媽告訴我，開門前一定要問清楚是誰，或者從貓眼裏看一下，我以後再也不隨便給陌生人開門了。