小學五年級作文：母親

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文：母親，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文：母親1

從家到學校的路，對我，很長，對母親，很短。

氣溫驟然下降，母親怕我冷，要給我送衣服來，我覺得這麼冷的天，這麼遠的路，而且我也不是很冷，所以堅持不讓母親來。母親在電話裏答應不來，可中午回宿舍的路上，同學告訴我母親在門口等我，她還是來了。我飛奔向門口，這麼冷的鬼天氣，我太想讓母親少等她的兒子一會了。

我和母親只有一門之隔，我責怪她跑這麼遠的路。我問她怎麼來的，她說騎車子。從我家到學校騎自行車最快也要半小時，也就是說母親最少已經凍了半個小時了，而且我想母親一定早來了，在大門外又至少等了半個小時。在寒風中的一個多小時裏，母親的鼻子已被凍紅了，頭髮也被大風吹得零亂了，幾根很長的頭髮在母親凍紅的臉上亂舞，母親的樣子很憔悴。我沒有注意母親是否戴手套，後來想想也許沒有，因爲她遞給我錢的時候，我觸到了她冰冷的手指。

母親問我吃過飯了沒有，我回答吃過了。母親說她帶來了餃子，我本想反正也吃飯了，不如讓母親拿回去，可想到遠路騎車趕來的母親，我還是收下了。這是母親對兒子的愛，我不能不收下。開啟蓋子，裏邊的餃子已經結在了一起，但我仍吃得有滋有味，裏面有母親的氣息。我想母親一定還沒有吃飯，因爲一個多小時以前餃子一出鍋她就來了，因爲她不想讓兒子吃已結在一起的餃子，而她回到家時卻只能吃這樣的餃子。一個空腹給別人送飯的人，一個母親和她深愛的兒子，這使我想起了《讀者》上的一篇文章《母愛如佛》。一個兒子離開母親去尋找佛祖，法師告訴他夜晚去敲人家的門，那個光着腳爲他開門的人就是佛。他幾乎敲遍了所有的門，但沒有人給他開門。當他沮喪地回到自家門前敲門時，爲他開門的是光着腳的母親。母愛如佛。

我們正逐漸走向成熟。成熟的標誌是什麼？是懂得去愛別人，小的時候要別人來愛，成熟了要給別人愛。愛親友、愛老師、愛同學，特別要愛父母。父母十幾年的給予是無私的，所以我們對父母的回報應該是無盡的、無私的。

記得史鐵生寫他的母親時說過這樣一句話：兒子的痛苦在母親身上都是加倍的。其實不止痛苦，兒子的快樂在母親身上也是加倍的，我們應該給母親更多的快樂！

小學五年級作文：母親2

在這裏，我祝願天下所有愛孩子的母親節日快樂！

媽媽，每當我唱起《母親》這首歌時，一股母愛的暖流便汩汩涌進我的心房。媽媽，您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽，我從內心感激您。

記得在我讀三年級的時候，每到星期六星期天爸爸不准許我出校外。而我朋友就在校外不遠，我每次在朋友家玩得非常開心，有時忘了吃飯，有時天黑了也不回家。急得媽媽到處找。因此我捱了爸爸許多鞭子。爲了讓我能在校內玩得開心，媽媽暑假每天一早步行七八里去電子廠上班，傍晚纔回家。她把掙來的錢給我買了一輛摺疊式自行車。我高興地騎着自行車幸福地在校園裏轉着圈，再也不會讓媽媽找得着急了作法中規中矩我2身體也結實了。

媽媽呀，媽媽！您對兒子的恩情比天高！比海深！是您爲我撐起了生命的風帆，我一定要好好學習用詞切當，意境亦佳以百倍的愛來報答您。在此，我想再說一聲：“媽媽，謝謝您！

愛，讓我知道了許多東西；愛，讓我知道了人生的樂趣；愛，讓我知道了什麼叫母愛。

愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛；還有每個人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。說到這裏，有一件事情浮現在我眼前。

有一天晚上我剛進入夢鄉。到了半夜，我發燒得很嚴重，不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計給我量體溫。“哇，39度。”媽媽大叫一聲：“慘了，爸爸出差了，怎麼辦？”媽媽着急地說。就在這種無路可走的情況，媽媽二話沒說就揹着我去醫院。到醫院後，醫生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在跟看着我，直到把吊針打完，回到家已經是夜裏三點多鐘了！媽媽啊，在孩兒的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀！

媽媽啊，您爲了孩兒的成長付出瞭如此多的關愛，花費了如此多的心血；媽媽啊，您爲了孩兒的成長花費了多少心思呀！而我不但不能關心您、體貼您、理解您，還屢次和您頂嘴讓你生氣，真是不孝之子啊！媽媽，我對不起您！

媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關懷；媽媽爲我流了多少汗水，我要用優導的成績來報答媽媽。俗話說昨好“人間自有真情在。”

同學們，我們的父母一邊承擔生活的重任，一邊無微不至地關愛着我們，是多麼辛苦啊！讓我們一起學習，一起成長，成爲一個懂得感恩、孝親父母的人！

小學五年級作文：母親3

母愛是人們賴以生存的肥沃土地；母愛是最廣闊無垠的天空；母愛是黑夜中驅除恐懼的明燈。作爲兒女，母愛更是時時刻刻伴我們同行的春風閃現：也許是一句讓你刻骨銘心的叮嚀；也許是一頓合口味的午飯；也許是一幅雨中送傘的畫面……而對於我來說，母愛總閃現在那一瞬間。

我的母親是一位十分年輕的小學教師，現在教三年級，她用一套又一套的教學方式將他的學生“浸入”課堂，服服帖帖。她上課的時候，有時十分嚴格，將全班的同學給鎮住了，有時嚴格的時候都會忍不住笑一笑。

我的母親善良，爲人十分寬容，她熱愛生活，總是把微笑掛在臉上。生活中快樂又帶着點孩子氣，有時還跟我一起玩遊戲，她說那是她孩時未玩過的，還跟我一起看動畫片，跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。

我的母親十分關心我的學習。複習階段，媽媽在家裏陪我複習功課，那種態度簡直跟教學生的一樣。記得上學期我快考試了，我每天在複習，很晚才睡覺，她經常說：“這次考試一定要好好考，不能再馬虎了！”聽母親說得話，我更加努力複習了。她真是我學習的引路人。

母親很關心我的身心健康。每當我發高燒或感冒時，她總是無微不至地照顧我。她又是帶我去醫院，又是買東西給我吃，還不停地叮囑我要吃藥，每次最忙的都是她。有一次我發燒了，看完醫生回到家，她叫我好好睡一覺。我躺在牀上，她卻在一旁看着我，幫我蓋被子。我不知不覺就睡着了，醒來時，發現母親困得不行，也趴在牀邊睡着了，連被子都沒蓋。

今天是3.8婦女節，母親，祝您節日快樂，如有來生，我願意再做您的兒子！

小學五年級作文：母親4

不論你身在何方，不論你是喜是憂。在你的身後，總有一雙默默注視着你的眼睛，關注着你的成長，你的健康，你的喜怒哀樂以及你的一切，那便是母親的眼睛。

----題記

你，再身後默默地注視着我。我，在那毫不知情地爲了學業而日夜苦讀。你，凝望着我那疲憊的身體，暗自擔憂，卻不曾看一眼自己那微黃的容顏。你，凝視着我因咳嗽而微微蜷曲的身影，焦急憂慮，卻沒注意到你那因感冒而微微發燒的身體。你，望着我終於睡下的身影，舒心一笑，卻沒看到你那因睡眠不足而日漸憔悴的身影。

母親呵，從何時起亦或是從一開始，你就是那樣默默地注視着我，看着我，關心着我。有什麼煩惱總是一個人獨自承擔。在我面前，你總是微笑，就好象什麼也打不倒你，讓我以爲你就像是一棵大樹，風吹不倒雨打不怕，可以讓我安心依靠。母親呵，你知道嗎，對我而言，你就是天，我的天。

母親呵，你是爲我而生的麼？不然，爲何你的喜怒哀樂都掌控在我的身上呢。我的一舉一動，或嗔或笑或喜或怒，都一點點牽動着你的情愫。母親呵，似乎我纔是你生命的重心。母親呵，我想，你也一定把我當作你的天，支撐着你吧。

母親啊，你是那樣的堅強又是那樣的脆弱。你可以一我一句讚美的話，而像個小孩子一樣頑皮而又天真的笑着。也可以因我一句憤怒的斥責而暗自啜泣。母親啊，你還是一位好老師呢。教我讀書寫字，教我如何做人，教我獨自承擔。母親啊，是你有什麼魔力在吸引我嗎？不然，爲何每當我有煩惱時，最先想到的那個人，總是你呢。

母親啊母親，望着你那憔悴的面容，微黃乾燥的面板，開始泛白的發須。母親啊母親，付出了你的辛苦你的汗水，是否已收到回報呢？還是不懂事的我讓你失望了呢。

我，在身後望着你，你在那爲我的衣食住行而奔波勞累。噢，母親，母親，只想這樣低喃你的名字，只是這樣叫着你的名字，卻爲何有一股暖流從我心頭流過。母親啊，其實，你對我而言也如同我對你而言一樣重要啊。或許我對你的感情遠不如你的深，但，失去你，我的世界也將失去光彩。母親，你可知，望着你那憔悴的面容，我心中的酸澀，你可知道？

母親，只想對你說一句話：我一定會好好聽你的話，不再讓你勞累。

小學五年級作文：母親5

我以爲，世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親，世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

我們往往在回首的片刻，在遠行之前，在離別之中，發現我們從未從離開過母親的視線，離開母親的牽掛。在絕無平坦而言的人生旅途，負擔最多痛苦，揹負最多壓力，嚥下最多淚水，仍以愛、以溫情、以慈悲、以微笑、以善良，對着人生，對着我們的，只有母親。母親是永恆的，沒有母親，生命將是一片迷茫；沒有母親，社會將失去溫暖。因爲母親，所以滿天鮮花般的幸福在流傳；因爲母親，所以滿天鮮花般的幸福在身邊；因爲母親，所以滿天鮮花般的幸福傳承到永遠。

在涓涓流淌的歲月裏，幸福生生不息。母親在我們的過去，不顧辛苦把我們養育成人；母親在我們的將來，依然把我們當孩子般看待。母親的一生都是我們的，但這不是理所當然的，而是我們借了她的一生。恰恰因爲這樣，在母親的眼裏，爲我們付出的一切都是心甘情願的，並沒有要我們還得念頭，這就是母親的偉大之處啊！母親把她的一生都奉獻給我們，不是因爲盼望回報，而是希望我們能比她好過；不是因爲修渡來世，只爲讓我們在這殘忍的世界中得到安慰得到支援，並繼續前行。

母親，多麼親切的名字，她如一股暖流沁透心脾；母親，多偉大的母性，踏入陽光一般灑下光明；母親，多聖潔美麗啊，她如天使一般爲子努力。

我很喜歡這樣的一句詩，並深深地爲之感動。“母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺”。雖然至今我還沒完全明白這句詩的意思，但字裏行間中溢洋的母愛，我們是可以完全感覺得到的。依稀的回眸，永無休止的風風雨雨裏，一直牽着你我的手的人，是母親。

母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女成長的殷殷期盼，母愛就是一陣和煦的風，吹去滿天大雪，帶來無限春光。有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁榮；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向安詳和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也有了生命的依始，歷史的延續，理性的萌動，人性的迴歸。

感謝母親，感謝母親帶來的所有。

小學五年級作文：母親6

小時侯我一直不明白，爲什麼冷漠兇狠的媽媽竟會得到那麼多讚美？幼小的我曾對着星星發誓，長大了，我一定要遠走高飛，一定要離您遠遠的！

媽媽，你知道嗎，我是那麼的恨你，想起你都會有一種受罪之感。一次不寫作業，你就要打我的嘴巴；一次聽課溜神，你就會罵我到流淚。爲什麼別人在看漫畫，而我非要學畫畫？爲什麼春節的早上，我還要讀書寫字？憑什麼你叫我學乒乓球，我就不能去打籃球？憑什麼你總是指揮我學這學那？而我一反抗就只有被扇耳光的份 ……於是我把對您的憎恨藏在了心底，冰封了平常孩子依戀媽媽的天真。我不願想起你，縱然每每落下的是你的淚，而常常加厚的是在我們中間的牆。

而時光就在隔閡間流逝，牆的那邊，你的長髮夾雜了銀絲；牆的這邊，兒時的誓言卻常在耳畔迴響……直到那一刻，我無意的一瞥，你那浩瀚的愛的熱浪，瞬間把我冰封的心與無形的牆，整個融化，融化……記得那天整個球館，只有教練在訓練我拉無聊的弧圈球，你在一旁靜靜地看。15米見方的偌大屋子，一百二十個球，在高強度的訓練裏，將在一分鐘內飛舞在各個角落。開始了，頃刻間，我擊打着，任球漫天飛舞，像美麗的流星。可我卻驀然看到，你那胖得臃腫的身軀，竟在亂跳的球中拼命彎腰，吃力地揀起每一個球！球輕盈地跳動着，你笨拙地揀拾着。每一彎腰，一擡頭，都累得喘氣，於是你索性從不擡頭，像螞蟻一樣摸索着，直到揀起第一百二十個球，交到教練手中！你終於長出了一口氣，你笑了，笑得那樣甜。這一天，我一共打了20幾個輪迴，當媽媽你終於累倒在水泥地上，汗水浸透了衣衫時，教練的雙眼紅了，而在你爲我倒好的那杯水中，蕩起漣漪的，是我滾熱的一滴眼淚…… 突然的，我愛上了這乒乒乓乓的動人節奏。

你不知道，你那一直以來溫暖的陽光在那一刻，冰釋了我幼小心中的冷漠甚至是憎恨。所有的隔閡，所有悔恨，化做了那一滴愛的眼淚，靜靜流落。不會再冰凍自己，任媽媽你綿延的溫暖在心中流淌。於是我突然明白，我曾經的幼稚，竟把你忘我的愛，洋溢的愛拒之門外……我懊悔自己的不懂事，痛恨因爲自己的任性帶給您的傷害，媽媽您會原諒您的兒子，我這個不孝之子嗎？

媽媽，對我來說，愛您真的不容易，但今後您在我的心中將是永遠的思念，永遠的牽掛！謝謝您，媽媽？

多想，靠近你，在我突然想你的夜裏。我成長的足跡刻在你縷縷銀絲裏，這一次，我會對着如同乒乓球漫天飛舞的流星說，我會走的很遠很遠，卻永遠走不出媽媽您愛的心田。

小學五年級作文：母親7

我從小就生在一家貧困人家裏，那時是中國剛解放，我們這個小縣也當然不會那麼快就“解放”。但是，每天我從學校回來，母親都會給留給我一個蘋果，五個饅頭，外加一個燒餅。在那時，能吃上這些東西已經算得上是夠奢侈的了，當時我也不知道爲什麼，就只知道有好吃的便吃，就這樣，迷迷糊糊的過了三年。

三年後，我家搬到了縣城，彩電、冰箱、電腦、空調都配齊了，我家正式過上了小康生活。這時我早已不能僅僅滿足於一個燒餅了，我總是向家裏要錢，有時拿這些錢去買零食，有時拿去玩。而母親也總是會很慷慨的給我錢，我那時真的算是最快樂的了，在學校是名副其實的“校富之三”，即我在全校的富貴在前三名。

讀到了初一，我的性格變壞了，總是在學校和同學打架，老師勸也勸不了，有時甚至還讓我退學。而每次母親總是跑到學校，給老師、校長說好話，送一些禮品登門拜訪，說她一定會管好我的，只是每次回到家，她只是問：“爲什麼總在學校打架？”，然後就沒說什麼了。

有一天，上完晚自習回家，那時是快10：00了，我在學校有被老師批評了，剛進家門，便聞到一股香味飄近來。母親見我回到家，連忙接過我的書包，然後遞上一瓶牛奶，然後把一碗牛肉麪遞過來，我什麼也沒說，就開始吃了，吃完了要睡覺，就聽見客廳一陣騷動，然後好象是在吃什麼東西，我悄悄的摸進廚房，開啟燈，。看見母親粗糙的手捏着兩個饅頭在啃，我問：“媽，你沒吃晚飯嗎？”她朝我笑了笑，問我肚子餓不餓，我開始有點生氣了，“媽，你別繞話題，你到底吃晚飯沒有？”她低着頭，幾跟明顯的白髮隨風飄起，兩隻手緊緊的捏住饅頭，我又問：“媽，你爲什麼沒吃晚飯啊？”她只說讓我以後好好學習，便進屋了。

現在，我在一家公司上班，我還是一直弄不懂母親當年說後一刻，她還在朦朧中呼喚：“兒子，兒子……”我當時看到這裏就哭了，我想到了我的以前，想到了我的`母親，她不也是這樣？默默無聞的辛苦勞作，爲了我的快樂和幸福，這麼多年來也沒打過我、罵過我一次，想到這，我連的那句話。直到前幾天，我在電視上無意之中看到一位母親爲了兒子的幸福，毅然挑起生活的重擔，直到生命中的最忙拿起電話“媽，你最近身體還好吧，這個星期我們單位放了假，我要回來看看你”

小學五年級作文：母親8

冬日的清晨，也許是因爲起得太早，天空依然籠罩在一片陰暗之中，我的心情也`隨着這片陰霾而沉悶起來。

起牀、洗臉、吃飯，我重複着這些單調而不可少的步驟。來到餐廳，餐桌上的一碗豆漿讓我的本就沉悶的心情更加地煩躁不安。

“媽媽，怎麼又是喝豆漿啊！天天如此，即使是山珍海味也會吃膩，何況是這破豆漿呢？”我使勁地跺着腳，拍着桌子。

“兒子，媽媽今天忘記給你做了，豆漿營養價值很高，有利於你的成長，你將就着吃一天，明天一定給你換。”

我更生氣了，拍着桌子怒吼道：“明日復明日，明日何其多。你連兒子的事情都會忘記，還能做成什麼事情？”隨即，“嗚嗚……”地哭了起來。

“對不起兒子，媽媽今天起來晚了，乖，將就着吃點，明天一定換，明天一定換。”媽媽握住我的手，用近似祈求的眼神一遍望着我，一邊把我往餐桌邊拉。我掙脫她的手，扭過頭，拿起書包就往外跑，任憑她怎麼喊都不回頭。

第二天早晨，我已經做好了吃豆漿的準備，可來到廚房，卻不見了媽媽的身影，鍋裏也是空空如也。我頓時一愣，沉思了一會。這才意識到昨天的話傷害了媽媽。媽媽每天早早起來爲我準備早點，晚上我都睡覺了，她還沒有用回來。她是多麼的辛苦啊，而我卻一再的挑剔這挑剔那，她一定很傷心，很生氣，她會不會再也不給我做早點了？想到這裏，我那不爭氣的淚水奪眶而出，焦急和悔恨侵佔了我的整個心靈。我一邊抹着眼淚，一邊大聲呼喊：“媽媽我錯了，媽媽我錯了……”這時，門開了，媽媽提着買好的早點走了進來，鼻子凍得通紅，劉海上掛着一層水珠。她顧不得解下圍巾，就匆忙擺好早點，並和往常一樣叮囑我上課認真聽講，走路注意安全，隻字不提昨天早晨的事情。我再也忍不住了，撲進媽媽的懷抱……

“慈母愛子，非爲報也。”我們往往因爲習慣了接受愛，而忽略了其背後的艱辛。母親節快要到了，我很想送媽媽一個禮物，可她沒有接受，她說應該送給老師。可我想媽媽纔是我的第一個啓蒙老師，是她教會了我萬物最根本的道理——愛。“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽的愛，會伴隨我一生。

小學五年級作文：母親9

母親在家時如同神一般的存在，在我們的家，沒有人不喜歡母親，在外面，母親跟別人也是很合得來，但是，母親，你太累了，其實你可以不用這麼累的。

小時候，在我九個月的時候，你拋下我去遙遠的地方打工，就是爲了讓我過上更好的生活，我小時候晚上總是哭個不停，是母親耐心地哄我睡覺：我小時候，總是生病，是母親在晚上爲我忙碌一切……，然後我長大後明確不明白，這種愛。

長大後，母親對我的管教就變得特別嚴格，我曾幾度想要與母親吵架；長大後學會了投機取巧，做了一些我對現在特別內疚的事兒；長大後，我卻沒有小時候的放鬆，整天要在無聊而枯燥的學習中在母親的壓力下度過……，以至於，我不明白，這種愛

但是現在，我似乎明白了，母親的愛即不顯山也不露水而是默默關注，即使自己受苦也不願意子女受苦的責任，胸懷，所以，我現在，很感激她。

感激她生下了我，讓我在暗無天日的日子裏睜眼看到的不是黑暗二是陽光；感激她養育了我，讓我沒有在不能獨立的日子裏受盡折磨；感激她照顧了我，讓我在生病的日子日復一日，年復一年的熬了過去；感激她教育了我，讓我不至於不懂的人情世故，讓我明白母親的偉大。

其實，也是現在，讓我明白了一個大家都可以發現的問題，隨着我們的不斷長大，母親的變化。母親的黑髮黃總開始滲進幾絲白髮；母親的臉上皺紋也在一條條的增加；母親的背也不像從前那麼挺立；母親的面板也沒有以前那麼紅潤有光澤；母親的手也變得粗糙並且佈滿了繭子，母親眼角的血絲也越來越少……看到這樣的母親，我的心裏不知道是心疼多一點還是內疚多一點，或者兩者都有，有句話這樣說，只有市區纔會懂得珍惜，所以我現在是有點慶幸的，還好我在沒有失去母親的時候就懂得了珍惜。

現在，我要把我力所能及的全部都給母親，我會讓母親過上更好的生活；我會帶母親到她任何想去的地方；我會認真聆聽母親說的任何一句話；我會承包家裏的一切家務；我會用我的最後半輩子來償還我所欠母親的債，我會照顧母親直到她生命的最後一刻。所以母親，你準備好接受我的感恩了嗎？

所以說，這次，看是換我來照顧你了。

小學五年級作文：母親10

我的母親，只是一個普通的勞動婦女。那深黃的土地賦予了她粗糙而蠟黃的面板，既不白皙，也不水嫩，但卻樸實、自然。農田的稻綠印染了她白色的汗衫，因此，她常穿一件墨綠的上衣，雖然簡陋，卻也樸素。農田邊肥大的柳葉，母親的眉毛也與那整齊而寬大的柳葉融爲一體。一雙黝黑的大眼，厚厚的嘴脣，又黑又長的頭髮，這就是我的母親——一個普普通通的勞動婦女。

但是，普通的外表卻掩蓋不了她那善良、慈愛的心靈。

每天一放學回家，總能瞥見母親在田間地頭種菜的身影。她一根一根拔着雜草，顧不得攏一攏額前的頭髮。母親精心耕耘這片菜地，來換取我與弟弟的學雜費用以及家裏的柴、米、油、鹽。

記得在一個夜晚，我和弟弟都睡了。母親才忙完家裏的活兒，她小心翼翼地推開門，爲我和弟弟關好窗戶，蓋好被子。其實，我並沒有睡熟，只是看到母親如此勞累，家裏又這番光景，我心裏暗暗地發誓，一定要好好讀書。此時，淚水從我眼角流了出來，母親以爲我在做夢，便輕輕拭去我的淚珠。

上了中學，家裏經濟就更拮据了。母親無悔地撐着整個家，她白天要幹活，爲我們煮飯，晚上還要洗衣……歲月，無情地把母親折磨得更加蒼老。

每個星期回家時，母親都會把我送到公路上，才放心回去。一次，我對她說：“媽，我又不是小孩子了，我自己還找不到路嗎？”母親支吾半天。說：“一個星期才能相處兩天。我能放得下嗎？”聽到母親這樣說，我的心像被針紮了一下，淚幕遮住了視線。到了公路上，我說：“媽媽，你回去了吧！”母親看了看天，從衣兜裏摸出個紅紅的桃子，說：“天氣熱，你就坐在旁邊那棵大樹下等車。”我答應了，母親又說：“在學校不要亂花錢，菜可以吃差點的，但一定要吃飽：上課要認真聽課，知道嗎？”我的回答還是“嗯”。望着母親瘦弱的身軀往回走，我想：“媽媽回去又要在麥浪裏揮汗勞作吧，也許會在冷冷的水田裏插秧……”想到這裏，我的鼻子一酸，淚水情不自禁地流下，滴滴掉落在鮮紅的桃上。朱自清忘不了父親的背影。我也忘不了母親那略微傴僂的背影。母親越走越遠，美麗的身影卻一直浮現在我的眼前。

當我坐在寬敞明亮的教室裏時，也許母親還在那貧瘠的土地上耕種，也許母親還在那金燦燦的麥浪裏搶收。也許她會坐在門檻上，目光悠悠的。凝望着遠方，盼望她最愛的孩兒放學歸來。

母親。孩兒一定不會辜負您的恩情，一定會好好學習，將來報答您的一片深情。

小學五年級作文：母親11

我的母親同天下所有的母親一樣，是一位既平凡而又偉大的女性。她留着一頭烏黑的捲髮，眼睛雖然不是很大卻炯炯有神，中等的身材，光滑的面板稱不上白淨卻泛着健康的光澤。

我的母親是一位勤勞、樸素的母親：每天早上當我睜開睡意朦朧的雙眼，迷茫中找尋母親的時候，看到的總是母親在廚房中忙碌的身影；每天晚上，結束了一天的學習與生活，當我要躺下休息時，母親還在忙裏忙外，打掃房間衛生，整理家庭用品……。

我的母親是一位遇事豁達，性格溫柔的母親：每當我在學校遇到什麼不高興的事、學習上遇到什麼難解的問題、生活上遇到什麼困惑的時候，母親總會用以往的豐富經驗來幫助我渡過一次次的疑惑與不安。記得有一次，由於我的不小心，將母親早上給我的兩塊錢的零花錢給弄丟了，回到家後，母親看到我悶悶不樂的樣子，就關心的問我是否在學校發生了什麼不愉快的事情，看到母親那關切的目光，我忍不住將事情告訴了母親。原本以爲母親聽到後會很生氣的，可出乎我的意料，母親不但沒有發怒，還和顏悅色地對我說：“沒關係的，以後小心一些就是了，不要爲了一點點小事就弄的自己不開心，把這次的失誤作爲教訓，以後注意一些就行了。”我重重的點了一下頭：“我記住了，媽媽。”看，我的一次擔憂就這樣在母親的溫柔體貼下給成功的化解了。我的母親是不是很善解人意啊！

我的母親同時也是一位嚴厲的母親：有一次，我把當天的作業做完了，正在津津有味的看着我喜歡的漫畫書，母親不知什麼時候神不知鬼不覺地站在了我的背後，目光犀利地看着我：“媽媽給你佈置的卷子做完了嗎？”我語無倫次地說：“沒，沒呢！”母親原本陽光燦爛的臉一下子就陰雲密佈了。母親嚴厲地對我說：“現在不用心地去學習，多掌握一些知識，將來又怎麼能適合這個社會呢……”我低下頭，慚愧地說：“知道了，下次一定改。”看，我的媽媽是不是很嚴厲啊！

我的母親就是這樣用博大的愛將我包容、用嚴格的要求將我培養、每日用心地將我撫養的善良而又嚴厲的母親，我爲有這樣一位母親而感到驕傲、自豪。

小學五年級作文：母親12

其實和衆多同學一樣，我從小在母親的關愛呵護下長大。也許因爲擁有太多，反而有點兒體驗不到母愛的珍貴了。直到媽媽離我去遠方工作，直到我離開家鄉來外地念書，使我與父母有了長時間別離。那段時間，每當看到別的同學與前來探望的母親開心地聚在一起時，我都要悄悄躲在一邊。

其實，心與心的呼喚，愛與愛的傳遞，這就像一個個音符。只有當拼湊成旋律時，纔會感覺到它的婉轉悠揚。

我曾經讀過一則報紙：一個夜晚的一場大面積泥石流，在一瞬間就沖毀了四個村莊，吞噬了一百五十餘條生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉着僅有幾個大的嬰兒，艱難地挺立了四個多小時。她一直堅持到清晨，等來了救援的人們，嬰兒竟然毫髮無損！

我讀這則報道時，熱淚不知不覺順着臉頰流下。淚眼模糊中，眼前似乎屹立着一尊神光環繞的雕塑，那就是我們的母親！那環繞她的正是中華母親的母性這光！

一直以來，我都認爲媽媽不關心我，她對弟弟的好讓我嫉妒。甚至有時候我會恨自己爲什麼是個女孩。直到後來的一次爭吵才明白，原來母親對我的愛並不少於弟弟，只是嫉妒讓我失去了理智，認爲媽媽不愛我；但是我的話讓媽媽受了好大的傷害。

我們受到一丁點的傷害母親爲我們流的淚水都足以使太平洋的海水漲潮，可母親呢？如果母親受傷了生病了你又作何態度?恐怕連端茶倒水都不樂意吧？其實母親是堅強的，同時也是寬容的，你對她的態度稍微好點她就會有莫大的欣慰！

母親也需要我們的理解，別在自己母親面前誇耀別人的母親有多好，那樣只會讓她傷心，只會讓她在沒人的時候偷偷流淚。

朋友們清醒過來！從現在開始讓我們關心母親！你會發現其實母親也需要關愛！

曾經看過一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力地走過來，用稚嫩的聲音對母親說：“媽媽，洗腳！”望着畫面中那位母親愜意的笑容，我不由潸然淚下。是啊，愛原來如此簡單。

母親需要的並不多，一個眼神，一句話，一個動作，就可以讓我們的母親感動不已。

所以，常回家看看吧，多關愛母親一些。不要在她生日之際寄點錢打個電話就了結，也不要在年關嫌她囉嗦講了這麼多貼心的話。母親，這位曾經孕育了你的老人，在她步履蹣跚、頭髮花白的時候，已經是多麼需要你的關愛啊！

朋友們， 讓我們一起來關愛我們的母親吧！

小學五年級作文：母親13

母親，如果我愛你，我不用物質表達我對你的愛意；母親，如果我愛你，我不用冷言冷語來敷衍你；母親，如果我愛你，我會用這片熱烈的兒女之心向您表達我的深切情意。母親，我愛你，我將用這顆熾熱的心寫下這些文字來述說我對您的敬意……。

母親，你是荷葉，我是紅蓮，如果沒了你，有誰來爲我庇廕？這就是對全天下的母親最生動的描述，來自冰心的詩句。全世界的母親是多麼的相像！她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極爲純真的赤子之心。

關於母親的一切事情，我都頗爲感觸，甚至於一件小事。

擁擠的下班高潮時期，輕軌裏擠滿了人，稱不上喧雜，卻也無法平靜。我將整個身體搭在了輕軌裏的一個手把上，看着窗外的景色，偶爾也觀察車廂內各色各樣的人，而唯獨一個人吸引了我，她是一位看起來三十好幾的女性，頭髮微卷，鬆散地盤着，她並沒有因爲喧鬧而皺眉，而是淺淺地微笑着，她手裏拿着兩本書，其中一本正被她翻閱着，這是兩本幼兒叢書，一本是童話故事，而另一本的名字也深深刻入了我的心中——《我媽媽》，封面上是一張手繪圖，畫的是母親，上面寫着，我愛媽媽，媽媽也愛我……。車廂彷彿一下子安靜了下來，那位母親依然安靜地翻着書，我停止了觀望，我想到了我的母親，那個時時牽掛着我的人。

我的母親，很美……。在我心目中，她跟大多數母親不同，不同的是從來沒有一個女人像她那樣。她非常溫柔，在生活上就像一隻鴿子；她也很勇敢，在工作上像一頭母獅……我有時崇敬她，而有時又認爲她的思想老舊，難免唏噓她兩句。母親是我的朋友，我的知己，我愛她！

此時的我正坐在藤椅上，曬着太陽，那樣柔和，溫暖如母親的陽光。而此時的母親應該也在曬着太陽，可她卻伴隨着辛勞、伴隨着家庭的負擔，而她帶給我的竟是如此的無憂無慮。是的，母親也很少抱怨她的身體，可我從她偶然的話語裏知道了她的身體狀況並不那麼的好。她每天都很累，而她卻有精神對我“撒謊”說她不累，她不辛苦。我知道，一切的一切我都知道，我想爲母親分擔，可我的身份限制着我，我還是學生，還無法分擔，而唯一能分擔的就是讓母親不再爲我的學習擔憂。我對上天祈禱，願我的母親永遠幸福、安康。

天下的人兒啊！你們的母親還好嗎？你們的母親在何處，讓我們在這有限的生命裏多做點事給母親吧！

小學五年級作文：母親14

母親愛花草之類的東西，尤其是對花更是情有獨鍾。早說是農村婦女，但她卻還是總是撞出一些時間給花澆澆水。看到花兒開放時，她的心裏就樂開了花，還向我們傳遞着她的快樂。於是，養花便成了她生活中的一份樂趣。而我們三個孩子卻覺得花在我們的視線中是可有可無的，更談不上什麼喜歡不喜歡了。於是對媽媽的花便愛理不理的。因爲這，卻曾使媽媽的那些愛花瀕臨過死亡。

有一天，媽媽說要到姨家去看看，並且要在那裏住下。臨走時，還千叮嚀萬囑咐我們“一定要照顧好自己，並且要看着花兒別被凍着，門要隨時關上才行”等等。聽到這裏，我便漫不經心地問了一句：“知道了。”算是回答了她的囑咐。媽媽走了，晚上天便下起了小雪。天特別的冷，我們三個靠在爐子旁看着電視，卻忘記了外屋的花兒。我們已經把媽媽的話都拋到了九宵雲外了。花兒被凍壞了，而我們卻渾然不知，根本就忘記了它們的存在。直到第二天早晨起來後一看，才發現花兒在門旁整整凍了一夜。幸虧有個小木板遮擋了一點寒冷。我們連忙進行挽救。中午時分，媽媽回來了，看到她的花，她傷心極了。問我們爲什麼會這樣，這都是生命啊！是啊，我們覺醒了，這些花兒以前都是條款的生命啊！昨晚它們受了多大的罪啊！它們也知道疼痛啊！唉，無盡的自責向我襲來，幸虧媽媽的話讓我少了份傷心：“看看吧，有可能還會活的！”

以後的日子裏，我們便按照媽媽的吩咐精心照料着花兒。終於它們真的重新長出了新葉，這讓我們太高興了。可是不幸的是，竟然有兩盆因爲凍得太嚴重了，它們已經死去了。我們見後都有些悲傷，不知怎麼了，從此我竟然對花有了一種特殊的感情。我有些喜歡它們了。可能是因爲在長時間中的照料中對它們產生的感情吧，也可能是因爲它們也都是一條條生命的緣故吧，也可能是它們那頑強的生命力感染了我吧，我也說不清楚。

今年，媽媽過生日，我們三個人給媽媽買了一盆牡丹花。媽媽說這是她最喜歡的禮物了。我們都知道媽媽想要什麼。現在，我們家對花可是呵護在加，就連爸爸這個大老粗也懂得時常給花澆水呢！雖然這些花都是不很引人注意的小生命，但我知道，它們也需要呵護，這樣它們才能煥發出它們的生機的。

小學五年級作文：母親15

曾有人認爲自己的母親不識字，是“文盲”。可我認爲每個母親都是詩人。她們用那發自內心深處的“文字”譜寫了一首首感人淚下的詩。母親所寫的詩勝過詩仙李白、詩魁杜甫，就是那些大詩人寫的詩也比母親的詩遜色一籌。母親的詩多半來源於對子女的關愛與關懷，記得我小時候體弱多病，一年冬天突然下起大雪，我一直咳嗽，還發起高燒，我哇哇地哭個不停。

母親幫我穿好衣服，蹬着自行車帶我去看病，因爲是冬天醫院裏早已沒了牀位，媽媽只好抱着我，一聲一聲的喚着我的名字，哄着我玩、逗我笑，可我只是哭泣，母親一直堅強的臉上落下滴滴淚水。從我到醫院以後，母親從來沒笑過，母親一直抱着我，直到我出院後，母親才笑起來。在母親照顧我時，母親的淚水與汗水混在一起。這時母親的第一首小詩誕生了，汗水與淚水充當了這首詩的標點符號。詩中寫道：孩子，你是母親唯一的希望；母親希望你快快好起來。母親想再次看到你歡蹦樂跳的身影；母親祝福你……我的母親會寫詩，那些在田地裏耕種的農民母親也會些事。我曾到奶奶家玩，一些婦女在田裏認真的耕種，她們也是在爲了自己的家庭，自己的兒女而流汗，他們在土地上寫到：春天到了，播種的時候到了；我們農民用汗把你們滋潤—春的種子；希望秋天能有個好收成；讓父老鄉親們痛痛快快的笑一次！

母親的詩在所有的母親中，老師是最特殊的，老師有兩種子女，一種是家中子女，一種是我們。老師每天在學校爲我們輔導功課，老師每天在燈光下爲我們批改作業。此時，老師的勞累組成了一首詩：同學們，好好學兒！你們不能辜負了老師對你們的期望呀！孩子，老師希望你們能有個好成績！老師在家中，爲自己的子女洗衣做飯，批閱作業，老師對自己孩子的愛化爲了一首小詩：孩子，母親愛你！只是近來有些忙，不能照顧你；但是母親相信你，你是最棒的；母親希望你能取得優異的成績。天下無數父母心啊！一個個母親用自己對子女的愛，用樸素的語言寫出了她們對子女的託付，對子女的關愛。肅然母親的詩語言不經典，但那是她們發自內心深處的文字。其實，每個母親都是個偉大的詩人。母親的詩來自地子女的關愛，來自她們內心深處的真實情感。