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高中優秀作文和媽媽的通話

曾有人說過,無論多遠,電話都能將兩個相隔千里的人拉近。但我發現,隨着年齡的增長,即使有電話,我和媽媽的距離卻越拉越遠……

高中優秀作文和媽媽的通話

小學

“喂?媽媽,昨天我參加‘六一’遊園活動,贏了好多好多吃的,回去帶給你吃。”

“不用了,你自己留着吃吧!”

“哦。”

“喂?媽媽,我好高興哦,老師表揚了我,說我很乖,獎了我一朵小紅花。”

“是嗎?你真棒。記住要好好聽老師的話,知道嗎?”

“恩。”

“喂?媽媽,我喉嚨不舒服……”

“不要緊吧?有沒有看醫生,吃藥了嗎?最近天氣比較燥,要多喝水,知道嗎?”

“知道了,我天天都喝好多水。”

“嘿!媽媽,電話卡用完了,你要幫我再買一張哦。”

“又用完了?不是纔買了幾個星期嗎?”

“恩,記住幫我買,這是借同學的。”

(你快點行嗎?我想打電話)

“好了,剛纔不是說完了嗎?怎麼又打來了呢?其他小朋友也想打電話吧?你打太久不太好吧?”

“我想媽媽多聊一會兒嘛!”

讀小學時,我仍很依賴母親。因爲很久才能和母親見面,打電話便成了我的日課。因此,一張電話卡用不到半個月就用完了。

小學是孩子無憂無慮的時期,我喜歡把在學校發生的一切告訴母親。每天打一個電話回家,和母親聊聊天,向母親撒撒嬌。每次聽到話筒裏傳來母親的聲音,總覺得母親其實離我很近,便不再那麼想家。

小學,電話將我和母親緊緊地連在一起。

初中

“喂?媽媽,‘三八’婦女節快到了,老師讓我們給媽媽準備一份禮物。我做了一張賀卡,大禮拜回去給你。”

“有心就行,媽媽不需要什麼禮物。”

“喂?媽媽,最近考試考得很不好。”

“考得不好啊?是粗心還是不會?”

“兩種都有。”

“那你就應該好好總結一下,粗心的要改,不會的要問老師,不能這樣下去,知道嗎?”

“恩。”

“喂?媽媽,(咳咳)…”

“你不舒服嗎?”

“恩,有點咳嗽,不過吃了藥好多了。”

“注意一下身體,多喝點水。現在學習那麼緊張,要好好調理一下。”

“我知道了。”

(熄燈了,打電話的快點回房)

“老師催了吧!你快點回去睡覺吧!”

“哦。”

上初中後,我不再那麼依賴母親,隨着學業的加重,打電話由日課變成了周課。

初中是孩子增長煩惱的時期,我不再事事向母親彙報,開始向母親訴說自己的煩惱,希望她能爲我分擔煩惱。和母親通電話不再是因爲想家。

初中,我仍以爲和母親的距離不遠。

高一

“喂?媽媽,母親節快樂!我時間很緊,沒辦法像妹妹那樣準備禮物給你。”

“沒關係,學業要緊。”

“喂?媽媽,妹妹說您讓我給您打個電話,有什麼事嗎?”

“沒什麼,聽妹妹說你剛考完期中考,考得怎樣?”

“還可以啦,但不太理想。”

“要抓緊時間學習,別顧着玩,考完試後要注意總結,別不放在心上。”

“我知道了。”

“喂?媽媽,什麼事?”

“妹妹說你頭痛病又犯了,還好吧?”

“恩,吃了止痛藥好多了。”

“你要多注意了。快考試了,現在生病可不是件好事…”

“我明白。”

(快回房吧,檢查老師要來了。)

“媽媽,到點了,我要休息了。有什麼事下次再說吧!”

“好吧。”

上高一後,我幾乎不再依賴母親,學業的繁忙和生活的緊張讓我打電話的'次數越來越少,一張電話卡有時可以用幾個月。

高一該是孩子成長、思考的時期,我開始有什麼事都自己解決,也少了和母親談心聊天的機會。與母親通電話的動機變了,純粹是母親的意願。

高一,我才突然發現,原來,我和母親的距離已經拉得越來越遠……

現在

“喂?媽媽,近來好嗎?”

“好。近來天氣很乾燥,你要多喝點水,少吃熱氣的東西,知道嗎?”

“是是是。其實我每天都有喝好多水。媽媽,你也要多喝點水,你身子本來就不太好。”

“傻丫頭,這個不用你操心。你把心思放在學習上纔是正事。”

“喂?媽媽,聽說你面板過敏,這是怎麼回事?”

“哦,沒什麼,只是不小心吃了些芒果,我也不知道會過敏啊。”

“那你看醫生了嗎?”

“看過了。我剛打完針,想睡覺,下次再聊吧!”

“好,早點睡啊!”

“喂?媽媽,你好點了嗎?”

“好多了,只是還很癢…”

“媽媽,你千萬不要去抓它們。還有,吃東西要注意了,知道嗎?”

“醫生早吩咐過了,你還是別操歪心了。”

“呵呵~~”

(睡覺吧,很晚了)

(老師,再一會兒嘛,我媽昨天身體不舒服,我想慰問一下)

“老師催了嗎?”

“沒什麼,還可以聊多一會兒。”

“不太好吧,休息要緊。”

“恩~~再一會兒嘛!”

現在,我才發現,即使我不再依賴母親,但這並不代表我不再需要和母親通電話。和母親通電話既是她關心我,也該是我關心她。

原來,只要用點心,我和母親的距離還是可以很近很近……

何蓉瑛 指導教師 餘衛兵