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老師媽媽作文

老師媽媽作文1

這天中午放了學,我回到宿舍裏,咦,我的被褥呢?一個同學告訴 我說:“劉老師把你的被褥抱走啦!”我一聽,心裏想:糟了,老師一定發現我尿牀了。 我來到劉老師宿舍,只見劉老師戴着老花鏡正在拆我的被子呢!我走過去,低聲說:“劉老師,是是我不好,我”劉老師打斷我 的話,安慰我說:“沒關係,你還小。”聽了老師的話,我不害怕了。 老師又把我拉到身邊,小聲說:“來,告訴老師,你在家尿牀不尿牀?” 我不好意思地說:“在家,半夜裏媽媽總是叫我起牀上廁所,要是媽媽 不叫,我就會尿牀。”劉老師聽了說:“哦,昨晚怪沒人叫你,從今天 開始,每天夜裏我一定叫你起牀上廁所。嗯,還有,晚飯時你少吃鹹的, 少喝水。”說完就讓我午睡去了。

老師媽媽作文

躺在牀上,清晰地聽見劉老師洗被子的“吭吭”聲,我久久不能入睡劉老師,您真像我的媽媽。

老師媽媽作文2

小學生活已隨着潺潺流水流走了,初中已經悄悄的來了。

初中,對於我來說是個陌生的學期。到了初中,學習科目增多了,老師也換了,所以我承受着巨大的壓力。聽媽媽說,上了初中,我就是個大孩子了,會有獨立的人格、自主的能力,會有能力不在依靠父母和師長,還要面對青春期。聽起來我就覺得沒勁,所以對初中沒有希望。

初中的老師們個個都很慈祥,比我想象中的要好多了!我們班的班主任四十多了,可看起來仍然那麼精神抖擻。她有一頭烏黑髮亮的長髮,可是爲了不耽誤教學,就盤了起來;老師還有一雙大大的眼睛;鼻樑上還掛了副眼鏡兒,顯得是那麼知識淵博;給我印象最深的還是她那一對深深地小酒窩,每當看到我們學習進步了,申老師就笑得那麼開心、那麼慈祥。

上初中了,我的膽子還像小學那麼小,知道問題的答案卻沒有勇氣舉手發言。有一次,我對一篇課文起了興趣,實在按捺不住這個興趣,給自己壯了壯膽,終於走進了老師的辦公室。老師正在備課,看到我來了,便熱情的迎接我。並耐心的給我講解,惟恐我聽不懂。經過老師的努力,我終於聽懂了,而老師的腦門而卻沁出了一串細細的汗珠。

有一次,老師看了我的作業,誇我的字寫得好看。我開心極了,心裏想:可不能白費老師那麼多的努力付出,既然我的字寫得漂亮,那我就一定要努力,報答老師的恩情!

老師一直無私的教育我們,將自己的知識傳授給我們,默默付出,卻不求回報。老師像一把蠟燭,犧牲了自己,奉獻了別人;我真想跟老師說:“您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。”老師,我們永遠都愛您!

老師媽媽作文3

日曆一頁一頁撕下,時間像川流不息的河水。霎時,我從一個不懂事的小嬰兒變成了一位四年級的少先隊員,真是來之不易啊!雖然這十年裏,我嘗過了人間的酸甜苦辣,捱過打,遭過批評,受到過別人的冷嘲熱諷,受過欺負,但是我最早的啓蒙老師——和藹的母親,她不但保護了我,而且還帶我走進知識的王國,領略了知識是多麼重要。

從3歲起,媽媽就三天兩頭到三聯書店買拼音圖、認字圖、古詩圖。買回來以後,用透明膠布把它粘在牆壁上,然後拿起尺子,一個一個字教我讀。讀拼音圖的時候,媽媽一邊教我怎麼讀,一邊教我嘴形。讀認字圖的時候,她一邊教我這個字的拼音是什麼,一邊教我寫筆畫。讀古詩圖的時候,她一邊教我這個字是什麼意思,一邊教我整句話是什麼意思。三歲到九歲,天天如此。是媽媽培育了我,讓我成爲一名優秀的學生。

以前的我可是不愛看書的,可是爲什麼我會愛上閱讀呢?還不是我六歲時媽媽每天晚上辛勤地爲我講故事的成果,使我逐漸愛上閱讀。可是我覺得我要自己看書,不能總依賴媽媽,於是我給媽媽提議:“給我買帶拼音的書好嗎?既能讓我懂得越多的字,又能使自己養成獨立的好習慣,這不是一箭雙鵰嗎?”媽媽答應了。在我6至9歲時,媽媽每逢週末就會帶我去買書,碰見好看的書就買,像《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《格林童話》等等這些,還有百科全書、宇宙星球的書以及作文書。每當我看到精彩片段時,我會愛不釋手,媽媽在旁邊督促我:“多讀幾遍,把它背下來,以後就可以用了。”當然,不用媽媽說,我自己也會做。長期保持下去,我的作文越來越好了,都是媽媽在旁邊督促我,使我更快收穫。

媽媽,在別人的眼裏是一個普普通通的人,但在我心裏卻是一個偉大的母親。孟郊說過:“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽就像春天的太陽,我就像小草,媽媽把一縷縷溫暖的陽光獻給我,讓我茁壯成長!

老師媽媽作文4

媽媽總覺得自己不夠苗條,需要減肥。於是媽媽決定學習呼拉圈。可是媽媽技術太差,一分鐘才能轉五個圈,我一分鐘能轉一百多個,媽媽決定拜我爲師。

首先,我叫媽媽看着我做示範。我告訴媽媽訣竅是:腰一定要靈活,還要快速轉動。我講完了,讓媽媽自己試一試。可是媽媽光動屁股不扭腰,所以呼拉圈老是掉下來。我想:媽媽半天出學不會,我都不想教了。媽媽似乎看到了我臉上不耐煩的神情。媽媽說“你就教這一會就不耐煩了。平時我天天都要管教你,你又不聽話,那我豈不要被你煩死了?”我聽了都覺得不好意思了,於是耐下性子,繼續給媽媽當老師。

練着練着,媽媽的腰可以扭動一點了,她一分鐘可以轉十個了,我表揚了她,說“繼續努力。”媽媽笑呵呵地說“我一定會努力的”

我覺得當老師真不容易,要有教學方法,也要有耐心。

老師媽媽作文5

"媽,道題數學題我不會,你給我講講。"小歡拿着作業本趴在媽媽的.書桌邊上。

媽媽沒擡頭,淡淡的問:"上數學課時你幹嘛了?"

小歡嬉皮笑臉湊到媽媽身邊,撒嬌道:"上課的時候我做物理題了,反正不會的,回家你再給我講唄。"

媽媽停下手中的筆,瞧着小歡嚴肅地說:"嚴曉歡同學!請你以後上課時注意聽講,現在我很忙,沒有時間給你講。

小歡撅着嘴叫了一聲,"媽媽......"

媽媽把眼一瞪"叫老師。"

小歡氣得扭身就走,心中憤憤不平的想媽媽太過分了,她是自己的媽媽,又是自己的班主任老師,可從來不特別輔導她,隔三差五到去別的同學家家訪,每次都很晚纔回來,可唯獨對她的學習不特別照顧。小歡傷心地跑回臥室,趴在牀上哭了。

第二天上數學課,老師也就是她的媽媽,竟然讓她上黑板去做那道數學題,她拿着粉筆站在黑板前,一個數字也寫不出來,她感覺所有的同學都盯着自己的背,讓她有種無地自容的感覺。這時她心裏恨死了媽媽,明知道她不會還讓她出醜。

"嚴曉歡你先站到旁邊。"老師說完,叫了另外一位學習比較差的同學上來解答,小歡多期盼這位同學也答不上,可惜他竟然很快就列出了式子解出了答案,小歡紅着臉站在講臺旁神情恍惚的聽着這位同學講解這道題,然後老師問她會了嗎?

老師媽媽作文6

我的班主任是一個和藹可親,吃苦耐勞的老師,她叫潘曉黎,潘老師有一頭烏黑的長髮,瓜子臉,笑起來很美。潘老師不僅講課生動有趣、充滿活力,更有一顆金子般的心。

記得那次您感冒發燒中,據說是懷了“小寶寶”不能服藥,潘老師還是堅持在給我們上課,爲的就是不耽誤我們的學習。潘老師聲音嗓啞微弱,課堂紀律卻出奇的好,平時調皮的學生也能認真地聽講,潘老師強擠出笑容表揚了我們,說我的孩子們多懂事啊!此時,我多想叫潘老師一聲媽媽!

記得那次您指導板報時,延誤了放學時間,潘老師一路送到我校門口,千叮嚀萬囑咐:“路上要小心汽車,走慢點……”啊,潘老師,您就是我親愛的媽媽,我多想化作一陣春風,悄悄地在您的臉上留下我的吻。”

記得那次您好佈置好習題後,放學值日我去倒垃圾時,發現辦公室只有潘老師一人,正在認真地批改着作業,天氣炎熱,汗珠從臉頰上滑落下來,落在了我的心頭上。這時我的心好酸,啊,潘老師,我親愛的媽媽,我願化作做一縷清風,拂去您的汗水。

最讓我們班級感動的是上次發生的一件意外事件,上午二節課後,由於霧霾天氣沒有跑步,班裏的男同學便在擁擠的走廊上相互嬉戲,混亂中不小心把唐世傑同學推到了門框上,頓時頭上流出了血,啊呀不好了……同學們知道闖禍了,都嚇呆了。聞訊趕來的潘老師不顧自己的身體,抱起唐世傑就去醫務室簡單包紮後先止住血,再送醫院救治。潘老師肚子大了被醫生攔在了CT室外面,潘老師卻執意陪着受傷的學生,因爲縫針不能用麻藥,潘老師抓着他的手鼓勵他,給了他勇氣和安慰。直到家長來到了醫院,看到那嬌小的身軀、挺着肚子的潘老師,抱着他的兒子穿流在各個部門就診,家長感動地流淚了。

愛學生勝過愛自己的孩子,愛可以讓潘老師爆發出驚人力量!潘老師是我們的老師媽媽!潘老師把愛都給了我們,讓我感覺到了慈母般的溫暖。我明白了,老師每天不辭辛勞地付出,就是爲了我們能夠成才,我不能讓老師失望!我要做的就只有努力學習、好好做人,我想這就是對潘老師最好的報答了。

老師媽媽作文7

媽媽胖胖的,笑起來眼睛會咪成一條線。媽媽喜歡戴耳環,走起路來一晃一晃很好看。

媽媽是個老師,她對我很嚴,有時又對我很好,我有點怕她。

前兩天媽媽要去參加說課比賽,媽媽可認真了,不僅認真寫稿子,還把我當作學生來演習。比賽的那天早上,我四點起來上厠所時,我驚奇的看見媽媽還坐在椅子上以便背一邊改,我想媽媽一定很累。第二天比賽媽媽得到了給學生上課的機會,媽媽的努力沒有白費!我很高興,媽媽比我更高興!

爲了準備第二階段的上課,媽媽更努力了,每天都只睡幾個小時,不放過人任何一個問題。比賽的前一天媽媽累的坐在沙發上睡着了,我怕媽媽着涼,拿來了被子輕輕的蓋在了媽媽的身上,讓媽媽不着涼。

今天媽媽回來了,看到她一臉輕鬆的樣子,我開心極了,我很佩服媽媽,心裏暗下決心,自己在學習上也要向媽媽學習,認認真真的就一定能把成績提高,爭取到五星。

老師媽媽作文8

老師是人類靈魂的工程師。他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養出一個又一個出色的人才。在一個人的成長過程中會遇到許多好老師,我印象最深的是我們現在的數學老師--林老師。她那愛生如子的品質深深地感染了我,林老師中等身材,留着一頭烏黑光亮的捲髮,臉上嵌着一雙充滿智慧和慈祥的大眼睛。

四年級上學期的一個下午,我們正進行着數學考試,班裏靜得連一根針掉到地上都聽得見。同學們一個個都很認真,轉眼間就到了下課時間,同學們把試卷一交,便像往常一樣熱火朝天地討論起來,大家一致認爲這次的試卷比較難,可是我並沒有這種感覺,於是我心裏暗自得意起來。第二天終於迎來了發試卷的時候,我們靜靜的等候林老師發話,“這次考試成績很不理想,九十分以上的才兩個,最高分黃河95分。”我興奮的一蹦三尺高。在後來幾天的數學課中,我是想幹啥就幹啥,就是不認真聽講,雖然被林老師嚴厲的點過幾次名:“黃河,聽講啊!”但我卻毫不在乎。林老師見此情景,終於把我叫到了辦公室。我跟在老師後面心裏有些發毛。當走進辦公室後,沒想到林老師竟然和藹可親的讓我坐下,我深深的低着頭,等待着審訊。“你知道驕兵必敗這個詞語嗎?”我微微的點了點頭。“黃河,你這次考得是還可以,也沒拿到100分,卻不聽講,這樣下去你下次能考出好成績!”林老師的話點醒了我。

還有一天上午第一節課下,我和同學們一起玩遊戲,玩得滿身是汗。上課了林老師走進教室,她習慣性的掃視了我們一下,“黃河頭上還在冒熱氣。”林老師邊說邊向我走來,幫我把羽絨衫解開,親切地對我說:“以後不能瘋成這樣,回頭會感冒的。”說完便開始上課了。

林老師,您就像我的媽媽,我感謝您,感謝您在學習上對我的教育;感謝您在生活中對我的關心。

老師媽媽作文9

說起名人,大家都肯定只會想到那些民族英雄、勞動模範、球星、歌星……其實三百六十行,行行出狀元,我今天則要來講一講我的媽媽。

我媽媽的個子雖然不算很高,但“濃縮的都是精華”。所以我媽媽她呀,在心理老師這一方面,做得還算是有一番成就,我也是因爲有一個懂我的媽媽而一直驕傲着。可我的同學們卻會時不時地向我打趣道,你媽媽是因爲你才選擇做這一行的吧。不過我理都不會理他們。他們肯定是因爲嫉妒我有一個懂我的媽媽才這麼說的,就算他們這麼說又怎麼樣呢?就讓他們嫉妒去吧。

而今天,我對媽媽進行了一個專題採訪。“請問你能接受我的採訪嗎?”我十分認真的問着媽媽。“當然可以。”媽媽微笑着回答道。“你對現在的工作滿意嗎?”“十分滿意。”“你認爲認真工作的關鍵是什麼?”“我喜歡這個工作後,我才能認真去做。而且這個工作不僅讓我這工作中有了收穫,對家庭也很有幫助。學生也十分喜歡我的課。”媽媽滿臉驕傲地回答道。“那麼工作中令你最自豪的是什麼事呢?”“當學生有壓力時就會來找到我,幫學生解開心結是我最自豪的事。”媽媽她雖然談不上偉大,但在我眼中,我始終是比不上她的。

在別人眼中,媽媽只是一個普普通通的教育工作者。但在我和爸爸眼中,媽媽永遠是最棒的。

老師媽媽作文10

老師,我真的好感激您!因爲是您培育了我們,在我們哭泣的時候您用微笑增加我們的勇氣;在我們遇到困難退縮的時候,您用那閃着光芒的眼睛給我們信心……,沒有您的滋潤我們無法成長;沒有您的培育我們無法進步;沒有您的照顧我們不會像今天一樣健壯。“媽媽”您是我們心中最珍貴的人,我們永遠忘不了您最燦爛最親切的笑容,你的教誨我們銘記在心,不管您的打還是罵,我知道這都是爲了我們。

三年以來,您照顧我們,教育我們,培育我們,我能學到很多都是您的功勞,我現在才發現您有一顆童年的心,每天不管您有多麼累,多麼辛苦也要給我們批改作業。多少次,雖然您被一些調皮學生氣得說不出話,但是您還是和以前一樣給我們批改作業,課堂依然那麼生動吸引人。我無論如何都表達不出我對您的愛,您的打罵、教育、批評都是爲了我們好。

您還知道嗎?我其實一直想對您說一聲:“媽媽”我們永遠愛您,人總要關愛,沒有關愛,那個人的臉就像下過雨的天空一樣陰沉。

老師,是您!是您給我們關愛、照顧和呵護,現在我要真實地對您說一聲:謝謝您,老師“媽媽”。

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