諸葛老媽-我的媽媽作文1000字

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的諸葛老媽-我的媽媽作文1000字，歡迎大家分享。

俗話說：“三個臭皮匠，賽過諸葛亮。”我的老媽是一個小學“教書匠”，但是在我眼裏，如果忽略性別問題，她就是“小諸葛”。

爲什麼送給老媽如此美譽呢？那得從她的工作說起。去年她接了一個新班級，這個班級可不簡單，以“調皮搗蛋”而聞名於學校，連續換了幾個班主任，都是氣得“河東獅吼”之後“拂袖而去”。老媽接了這個班的第一天，剛走進教室，就發現講桌上放着一個漂亮的小盒子，憑直覺她知道，這裏面一定有“貓膩”。她輕輕地開啟盒子，果不其然，幾條又粗又長的蚯蚓在裏面蠕動着。要知道，老媽是最害怕蟲子的，可是此時她卻故做鎮定地說：“這是哪個勇敢的孩子送給我的見面禮呀？辦公室的花得鬆鬆土了，這些蚯蚓真是‘及時雨’呀！”下面的同學本已做好準備，在老媽的厲聲尖叫後來個“鑼鼓齊鳴”，誰知結果卻來了個一百八十度大轉彎，一個個如同泄了氣的皮球，耷拉着腦袋，全消停了。

這還不算完，老媽又安排最淘氣的小A當了體委，最不愛寫作業的`小B當了語文組長，最不愛勞動的小C當了衛生組長……對於她的安排，我琢磨了半天，也不知道她葫蘆裏到底賣的什麼藥，難道她還嫌班級不夠亂嗎？兩週之後的一次課間操，我們班做值周生，我恰好被安排檢查老媽班的做操情況，本以爲她們班會一如既往地亂成一鍋粥，誰知，同學們整整齊齊地站着隊，認真地做着間操，小A正在賣力地喊着：“張強，你站歪了。劉鵬，胳膊伸高點……”那一刻，我一下子明白了老媽的“策略”，越是哪方面差的學生，就越是激勵他在這個方面做好，這分明就是“以毒攻毒”嘛，老媽，I服了You！

老媽在家裏也是超級智多星。去年十一假期，朋友送了我一條小狗，毛茸茸的身子，胖乎乎的爪子，真是可愛得不要不要的。不過有一個問題卻讓我們很頭疼，那就是它的“如廁”問題。我們給它買了專門的“狗廁所”，但是它卻一點兒也不買賬，就是不進去。這可怎麼辦呢？我和爸爸的目光一齊投向了老媽，誰知老媽只是神祕地一笑，我知道，那是她有了主意。果然，第二天，媽媽拿回家一個一米見方的鐵柵欄，在裏面放上狗窩、狗碗和狗廁所，這三樣東西一放，柵欄裏就滿滿的了，再把小狗放在裏面。一開始，小狗叫個不停，後來也許是累了，便不再叫了。我一次次地跑去看它有沒有大小便，結果卻發現它真的去狗廁所裏方便了，我很奇怪，媽媽笑着說：“狗是很愛乾淨的，它絕對不會在自己的窩裏方便，更不會在自己的食碗裏方便，那它就只能去廁所裏方便啦！”我恍然大悟，剛想把柵欄開啟，媽媽卻說：“不行，還得再關兩天它才能記得住。”兩天後，再把狗放出來，它自己就知道上廁所了，我真是對老媽佩服得五體投地。

都說“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。”有了老媽的優良基因，相信我也不會差到哪裏去，當然，最重要的還是得像老媽一樣，多讀書，多動腦，多實踐。