雷鋒在我身邊作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的雷鋒在我身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雷鋒在我身邊作文1

雷鋒是一個家喻戶曉的偉人。他的身上，有許多優秀的精神值得我們學習，但是，最讓我感嘆的莫非是他助人爲樂的精神。

有一次雷鋒從營口乘火車到兄弟部隊作報告，下車時，大北風刺骨的刮，地上蓋着一層雪，顯得很冷。雷鋒見到一位老太太沒戴手套，兩手捂着嘴，口裏吹一點熱氣溫手。他立即取下了自己的手套，送給了那位老太太。老人家望着他，滿眼含着熱淚，半天說不出話來……他說過：“人的生命是有限的，可爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”他的行動，爲我們民族的史冊上又添了幾分厚重，幾分美麗。

雷鋒的道德，在於他默默奉獻，無心索取，在於他俯首甘爲儒子牛，他就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學習。他說過：“人的生命是有限的，可爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”他的行動，爲我們民族的史冊上又添了幾分厚重，幾分美麗。

雷鋒的道德，在於他默默奉獻，無心索取，在於他俯首甘爲儒子牛，她就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學習。

雷鋒是完善人格淨化心靈的楷模，我們新一代人就應該做到助人爲樂，也許你只是一滴水，但你也能滋潤一片土地；也許你只是一粒糧食，你也能哺育有用的生命！讓我們學習雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長！

雷鋒在我身邊作文2

“學習雷鋒，好榜樣，忠於人民，忠於黨……”每當這首《學習雷鋒好榜樣》迴響在我的耳邊時，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛着槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學雷鋒紀念日”，在這個節日中，有許多志願者，他們小到小學生，大到退休老人。這些志願者走進社區、步行街，給需要幫助的人理髮、磨刀、量血壓、配鑰匙等等，他們的舉動給我留下了深刻的印象。

志願者有許多，我介紹的“活雷鋒”是我們社區的一位老奶奶，他已經滿頭銀髮，在鼻樑上架着一副黑框的老花鏡，經常穿着一身灰色的羽絨服。她雖然年過花甲，但還在寒風中給人們修修補補舊衣服之類的，一大早就拿着縫紉機在馬路旁給人民服務了。她是誰？她們社區的蔣奶奶。

蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的，退休後就幫人們縫縫補補。因爲她的手藝很好，對大家又很熱情，所以叫她做的人有很多，有鄰居，有外地民工，有認識的，也有不認識的。蔣奶奶有時也收一些錢，因爲她家的家庭條件不是很好，用這些錢也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志願者可積極了！每當開展活動她都會參加，尤其是這起“學雷鋒紀念日”，這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗，要縫衣服的人太多了，有的棉衣破了，有的褲子短了，有的拉鍊壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣，蔣奶奶忙了一天，說“我年紀大了，能爲大家做點事兒，這也是一種幸福。”也許，這就是幫助人所得到的快樂吧。

讓我們一起學雷鋒，一起助人爲樂，共創和諧社會吧！

雷鋒在我身邊作文3

人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雖然雷鋒不在我們身邊，可是他的精神在我們身邊呀！

在身邊有許多這樣的事例，比如說，在一次乘車的時候

一位老奶奶在你推我擠中才上了公交車，老奶奶吃力地挪動着，這時，一位六年級的小男生看見了，猶豫了一會兒，便起身，攙扶着老奶奶，讓老奶奶坐在座位上。頓時，車上的乘務員說：“真棒！真棒！好孩子！”小男生自豪地說：“沒事！這是我應該做的。”車上響起了排山倒海般地掌聲。

還有一次，是在過馬路時一位殘疾的叔叔靠柺杖來走路，突然一位姐姐看到這位叔叔很不方便過馬路，便微笑着迎上去對叔叔說：“叔叔，我來騎車載您過去吧，別客氣嘛。”叔叔馬上答應了，在這位姐姐的幫助，成功地過了馬路。這位叔叔興奮地說：“謝謝你了姑娘，要不是你我該怎麼過馬路。”這位姐姐很客氣地說：“不用謝，不用謝！這是我們年輕人應該做的。”

瞧，多麼多的“雷鋒”在我們身邊呀！當你幫助了一個人後，你一定會覺得很開心，很快樂的！

3雷鋒在我身邊

一天，小紅和小明見鄰居奶奶家的玻璃髒了，忙回家把抹布，水桶都拿來，對鄰居奶奶說：“我們來幫您擦玻璃吧！”說完，他們接了一桶水，把抹布打溼，先把下面擦完，再擦上面，可上面擦不着怎麼辦？

他們端來椅子，還是擦不着，忽然小明有一個主意，他找來一根竹子，把抹布綁在竹子上面，他們拿着竹子下面，就能擦到，他們把上面擦了，就擦完了。於是他們每個星期都幫老奶奶擦玻璃。他們就是我身邊的小雷鋒。

雷鋒在我身邊作文4

說起雷鋒，大家一定不陌生，雷鋒是一個做好事，不留名的好人，其實，雷鋒就在我身邊。

有一次我逛街的時候，看到車輛來來往往，應爲剛下完雨，所以地上有水，車輛過是會濺起水花。我看到一位老人在過馬路，旁邊有一輛車飛快的駛過，眼看水就要見到老人身上，可這時，有一個年輕小夥，衝上去站到了老人旁邊，水濺到了小夥子身上，老人安然無恙。老人看了看微笑着說：“謝謝你”。只聽到小夥子堅定地說：“沒關係，這是我應該做的”。

還有一次，我在過一座橋時，看到一個騎三輪車的人，車上裝着很多貨物，那個人大汗淋漓，好像有些騎不動的樣子。他艱難的騎着車子，在上橋時，三輪車後面跟着幾個小孩子在玩耍，騎車的人腳一滑，車子就滑下橋。當我緩緩地把手拿開時，我看到的不是幾個小孩子被撞倒，而是一個四肢發達的男子用手推住了三輪車，把三輪車推上了橋才放手，這樣一來，既幫助了小孩子，又幫助了騎三輪車的人。

這些真實的事例，就說明了只要我們有愛心，人人都是活雷鋒。

雷鋒在我身邊作文5

我爸爸其貌不揚，卻十分和和藹可親，懷着一副熱心腸，一個強壯的身影常穿梭在鄰居眼前，像孫悟空似的，一會兒扛米，一會兒扛煤氣罐，一會兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去。回家時不是像汗人就是錢包癟了，爲此他沒少挨媽媽的責怪，但他仍然樂此不疲。

遠的不說，就說近的，就在上個月的一天，我和爸爸先去過商場，大大小小的袋子拿得手都軟了，足有十多斤，我們像只蝸牛似的在通往六樓的“長城”上蠕動。剛走到二樓，碰上了一隻熱鍋上的螞蟻，老婆婆面前放着一包15公斤的大米，她在不停地在周圍轉圈，一邊搓手一邊跺腳，嘴裏喃喃地說：“這可怎麼辦，怎麼辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來，一個箭步走上去，親切地問：“您是遇到了什麼困難吧！”老奶奶又是感激又是不好意思地指着大米說“這……”話還沒說完，爸爸毫不猶豫地扛起大米，問道：“您住幾樓？”“八樓一號。”我拽了拽爸爸的衣袖，向他使了眼色，爸爸二話不說，徑直走上八樓，天氣雖然很冷，但爸爸的額頭上出黃豆般的汗珠，老奶奶和我的心很熱。

“傻”雷鋒爸爸，您的汗不會白流，它已澆灌着我心靈的種子，它正在發芽，發芽……

雷鋒在我身邊作文6

雷鋒同志是我們每個人心中的好榜樣。我們生活中也有許多像他一樣樂於助人的人。

她就是其中一個。雖然一直不知道她叫什麼名字，但她的樣子，已經深深刻在我心中。

記得那是一個炎熱的夏天，我獨自在馬路上玩耍，我走在人行道上，後面突然出現一輛車，我來不及閃躲，是她一把把我拉了出去，避免了一次事故的發生。我嚇傻了，坐在地上，她把我扶起來，問我傷着沒有，我纔回過神來，和她說沒有。她還囑咐我，以後在路上好好看着路，就和我說再見了。

我又一次在路上遇見了她。她正扶着一位年邁的老人過馬路，我跑過去，攙着老人的另一隻胳膊，他看見了我，對我微微一笑，我也笑了。

扶老人過了馬路，我們就與他道別，老人直誇我們是好孩子。我高興極了，第一次嚐到了幫助人的快樂。

我們坐下聊了聊天，知道她每到星期就會出來幫助別人，她說：“幫助別人很快樂！”看着她的微笑，我知道她是一個很有愛心的人。

現在，我已經很長時間沒有見到她了，也許，她搬家了，也許，她在別的地方幫助別人，但我知道，無論在哪兒，她都會幫助別人。

其實，我們生活中有許許多多這樣樂於助人的人，我們幫助了別人，快樂了自己，讓生活更加美好，充滿快樂，不是我們所有人的心願嗎？

雷鋒在我身邊作文7

是你，使茫茫沙漠顯現，一抹心綠是你使中華民族的文化之火出現在奧林匹克山上。就是你雷鋒。

你是中華民族傳統道德的繼成人，有困難的地方就有你的足跡有危險的地方就有你的身影。你雖已逝去但你的精神像鈴聲一樣在我們耳畔榮繞，你的精神在我們一代身上體現。

救人因英雄??阿姨在看別人的孩子在水中喊救命時你沒遲疑，也沒又膽怯，而是拖着自己懷六甲的身子跳入冰冷刺骨的江水中將孩子救起雖你失去了你的骨肉，但你沒有後悔沒有悲痛惹事積極樂觀的面對生活。在接受媒體採訪時你微笑的說：這是我應該做的，如果換是別人他也會這樣做，如果我在天堂的孩子知道的話，他也會非常高興的。話完人們爲他送上熱烈的掌聲。那掌聲是不會間斷的，會永遠的延續下去，送給那些無私奉獻得人。

XX姐姐在看到別人將要跳樓是時你沒有旁觀，而是跑到樓頂幫助他開啟心扉。在最後緊要關頭你付出了你的第一個吻。那個吻使他感到溫暖，這時經常、警察叔叔將它救下。事後他成了她的姐姐那個吻是偉大的柔情。可是有人說這是假的，是騙人的。可想而知他當時是在承受多大的心理壓力才做出這樣舉動。那個母親般的吻教導者誤入歧途的遊子懸崖勒馬，那個波濤般的吻，告誡着想要放棄的人們只有經過岩石的碰撞才能激起絢麗的浪花。那個似鋼鐵般的吻，告訴着我們只有經過獲得熾烤才能鑄成堅硬的鐵骨。

也許你也就是你一抹新綠嗎，也許你就是那一簇火。只要我們攜手播下那一粒粒文明的種子。引燃那一堆堆的文明之木。那一抹心綠會變成綠色的海洋，那一簇火會變成一片火海。讓我們一起播撒吧!

雷鋒在我身邊作文8

在我的身邊有許多的好人好事，不難想象，當今社會擁有雷鋒精神的人物不計其數。在我的身邊就有一個個活雷鋒。

就在去年的十二月，我的母校XX小學便有這樣一位活雷鋒，她的名字叫汪婷。她和她的爺爺在一個寒冷的日子裏像往常一樣從學校往家裏走，他們在路上走着走着，突然，小汪婷像是在地上發現了什麼，小汪婷拾起後發現這是一袋鈔票。於是小汪婷便趕緊同爺爺一道將這些錢交給當地派出所。後來經過證實才得知這筆錢是一位老爺爺的棺材本啊。見到錢後的善舉在我們的生活中並不多見，但雷鋒的精神卻在我們的心中長存。

在我們的生活中時常涌現好人好事，但可能因爲這些事不起眼，便沒有引起人們的關注。去年元旦過後，我們學校開始了期末考試的備戰，就在這時候，初三的鮑俊易向老師說他的一星期的生活費丟失了，正當他心急如焚之時，同時初三的汪俊同學告訴老師他撿到了七十元錢，經過覈實這正是鮑俊易丟失的那筆錢。這個世界還是好人多啊！當我聽到這個事蹟後，我內心不禁發出由衷的感慨，雖然說這點滴的善舉不是發生在我的身上，也並非是我所爲。

啊！在我的身邊就有活雷鋒，雷鋒就在我身邊。

雷鋒在我身邊作文9

雷鋒雖然去世了，但他樂於助人的精神永遠留在世人心中。我的姐姐就是個樂於助人的雷鋒。她做過的好事數不勝數，在馬路上看見老奶奶、老爺爺是殘疾人、盲人，就扶他們過馬路；上學坐車時，只要，看見孕婦、老人、殘疾人或小孩都給他們讓座……其中我映象最深的是：

有一次，姐姐放學到了家的樓下，突然看見鄰居家的王奶奶買了一箱蘋果很重，她住六樓，怎麼能把蘋果搬回家呢？可把王奶奶急得像熱鍋裏的螞蟻團團轉。這時，表姐哼着小曲，蹦蹦跳跳地往家走。正好路過這裏，不由自主地停下了腳步，喊了聲：“奶奶，我來幫你吧！”說完，表姐放下書包，背起蘋果，緩緩地跟着王奶奶去了她家，到了樓梯那裏，表姐十分吃力地順着每一級樓梯往上爬。只感覺越來越累，越來越累，兩條腿痠的痛的一點也沒有力氣了。可看到王奶奶那佈滿皺紋的臉，想到了如果她來搬一定很吃力，便狠了心，咬咬牙，繼續跟着王奶奶往上爬。

終於背上了樓，奶奶笑了，笑得很甜很甜。嘴裏一直唸叨着：“謝謝你啊！”看着奶奶那慈祥的笑臉，表姐腿上的痠痛和全身疲憊的感覺一下子消失了。表姐說了聲不客氣，便下樓背起書包，高高興興的回家了。

雷鋒在我身邊，在大家身邊，在社會之間，我們要以雷鋒爲榜樣，樹立樂於助人的好精神。

雷鋒在我身邊作文10

我們班上的鄧靜在很小得時候因病落下了殘疾，行動不方便，我們一起讀書已經4年了，有一次我和他聊天的時候，我用非常憐憫的語調詢問他：“你腳不方便你快樂嗎？”他撲閃着眼睛說：“很好呀！雖然我腳不方便，但在我學習生活中我從來都沒覺得我是一個行動不便的人。”而且他語調中充滿真誠和快樂！他的回答令我有些驚訝是呀，後來回過頭想想其實這個回答也不覺得奇怪。

在我們班上，同學都樂意幫助他，不管是上樓下樓，或是拿東拿西，只要是鄧靜需要幫助的，大家都會努力的把它做得很好，就像做自己的事情一樣，而在這件事情上表現最爲突出還要數我們班上大家稱爲小雷鋒的同學——劉洋

劉洋是我們班裏出了名的小雷鋒，性格開朗樂於助人的他，班裏只要有人需要幫忙他一定是頭一個站出來，記得那是剛剛上一年級的時候大家對鄧靜都還不熟悉，都不願意接近他，有的甚至排斥他，就是在劉洋主動的幫助他上樓下樓，扶他上洗手間，，和他談心，交朋友在他主動伸出友誼之手的的帶動下才有今天大家對鄧靜的幫助，不但幫助他做些力所能及的體力活，有了他的關心和幫助還讓鄧靜更加自信，更加快樂！我們的`小雷鋒——劉洋還有更爲可貴精神呢！那也得從剛上小學一年級說起，那時候劉洋不習慣學校的大鍋菜，離家非常近，家奶奶做得一手好菜，家裏都不願意劉洋留校午飯。但劉洋想到鄧靜在學校不方便需要人照顧，好不容易纔說服了家裏人留校午餐，其實爲的就是能每天幫助到給鄧靜打飯、送飯倒垃圾，事情雖小，但一堅持就是4年。無一間斷。他這種堅持不懈的精神不正是雷鋒精神嗎？

劉洋關心他人，從身邊點點滴滴小事做起，用心關愛幫助他人，真是值得我們學習！

雷鋒在我身邊作文11

廣州三月，春光明媚，我們迎來了學習雷鋒的日子.輔導員給我們講解了雷鋒的事蹟，講解了那個時代無數的動人故事，雷鋒捨己爲人、助人爲樂的影像慢慢地在我們的腦海裏清晰起來了。

雷鋒是我們的榜樣，雷鋒其實就在我們身邊。

有一天，風雨交加。雨停後，地上灑滿了枯枝爛葉，清潔工阿姨掃了一堆又一堆，然後又吃力地用垃圾剷剷到清潔車裏。但是垃圾實在太多了，阿姨幹得滿頭大汗。那時課還沒上，楊佳陶和吳澍桐最先拿起班裏的掃把跑過去幫阿姨掃地。其他同學也看到了，都紛紛跑過去幫忙打掃，沒有的掃把的就幫阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的樹葉就掃光了。阿姨很感動，一直說謝謝你們!謝謝你們!我們都說，這是我們應該做的。

上課時間到了，我們回到了教室。雖然我們有點累，也失去了一次玩耍的機會，但是我們心裏無比快樂。我們用自己的行動證明了，雷鋒並不遙遠，只要我們從身邊的小事做起，我們也可以成爲小小的雷鋒，我們學校每個同學都是小小的雷鋒。

雷鋒在我身邊作文12

學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨喔，原來是我們班在開展中隊活動啊！只看屏幕是閃着一橫大字：雷鋒在我們身邊。節目一開始就十分精彩，有說雷鋒格言的，有玩遊戲的，還有多多我叫上名字的精彩節目。不過我最喜歡的是小品《一顆釘子》和故事《扶老婆婆》了。在《一顆釘子》的表演中，我從張子航扮演的班長身上可以看得出，這個故事的背後實際上是告訴我們，不能應個人利益而做出損人利己和傷害別人的事，然而，如果自己受到了傷害，如果別人及時道歉，就應該原諒別人，而不是跟別人爭吵，不然雙方都會受傷。看完小品後，有事一個故事，一位年邁的老婆婆在走路時摔倒了，路人甲.乙對這位老婆婆置之不理，而丙卻連忙扶起老婆婆，並問她，哪傷着沒有，老婆婆感激的說了聲謝謝。我想此時老婆婆的心中必定是很溫暖的吧！就想在這種競爭社會上，很多人力爭上游，把需要幫助的人視爲礙手物甚至是對手，成爲了一個自私沒道理的人。如果在別人需要幫助是給予他人一點幫助，我相信你就是21世紀的活雷鋒。

雷鋒在我身邊作文13

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……“每當聽到這首歌時，我情不自禁地想起那助人爲樂、樂於奉獻的雷鋒。其實，我們身邊也有許多小雷鋒，他們樂於助人、無私奉獻的精神也值得我們學習。

他們是我們的榜樣，我們應該向他們學習。就拿我們班的趙世明同學來說，他雖然是極其平凡而普通的一位小學生，但他也是一名小雷鋒。那天中午，他邁着輕快的步伐下樓以後，看見一個陌生人正準備騎摩托車。可是，他剛剛扶正摩托車，摩托車就倒了，趙世明快步上前，幫助那個人擡起了摩托車。這時，那個人的手套又掉了下來，趙世明趕緊過去又拾了起來，還給那個人。那個人剛要向他道謝，他已經邁步向前走去。

還有我們班的另一位同學，他叫高滿江，他雖然是衛生委員，但他絕不只站在那裏指揮。每次他都身先士卒，領頭幹又髒又累的活，帶領着值日生們仔細地打掃衛生，沒有絲毫的怠慢。打掃完之後，他絕不是扔下衛生工具一走了之，而是認真地檢查完工具的數量。然後，他拿着衛生工具往地方走去。他是那麼地盡職盡責，並且樂於幫助他人。絕不認爲他比別人地位高，也絕不自滿。他的身上也有雷鋒的影子。

是啊！雷鋒雖然離開了我們，但他助人爲樂、專門利人，毫不利己的高尚品質猶如一汪清泉，滋潤了一代又一代的人們，也哺育了一代又一代的小雷鋒。他們用自己的行爲去感染別人，使另一些人也具有像雷鋒這樣默默無私奉獻的精神。他們不僅繼承了雷鋒的精神，而且也發揚雷鋒的精神，使得雷鋒的精神傳承萬代。他們的行爲值得我們學習。他們是我們的榜樣。

雷鋒在我身邊作文14

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你 是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……？”這些話是在雷鋒的日記中提到的。雷鋒所做的事是平凡的，但在這種平凡的小事中卻帶着高尚的精神。如今的我們不是更應該具有這種精神嗎？在我們的身邊就有無數這樣的“小雷鋒”。

有一天，隔壁阿姨倒垃圾，但是那麼多垃圾一次又提不完，這時正碰到我出去玩，幫不幫阿姨呢？這時我想起了雷鋒叔叔助人爲樂的事，我正要上去幫忙，只見姐姐放學回來了，她看見那位阿姨要提那麼多垃圾，毫不猶豫地走上去幫阿姨提了幾袋垃圾，我在心裏暗暗佩服姐姐這種助人爲樂的行爲。這時那位阿姨臉上也露出了笑容，她說：“我們現實生活裏還有不少活雷鋒呀”，是呀，如果我們人人都有關愛他人，快樂自己的這種心理，那世界將會變的更加美好。

有一次下課鈴剛響，同學們從教室蜂擁而出，但教室門口有一個白色塑料袋，眼看着同學們一個個從上面跨過去，我索性也不撿，心想他們不撿我也當然不撿。可是我後面的一位同學卻把它撿起扔到了垃圾箱裏，迎面走來的老師誇他是“小雷鋒”。

雷鋒的偉大在於他在平凡的崗位上不斷地做着不平凡的小事，在我們的社會中人人都在爲他人服務，人人又都在他人的服務之中。我們每個人都應該象雷鋒那樣，做一顆小小的螺絲釘，放在那裏就在那裏發光，讓雷鋒精神永放光芒。

雷鋒精神無時不有，無處不在，願雷鋒的精神永放光芒！

雷鋒在我身邊作文15

雷鋒，在中國是家喻戶曉的人物，每當提起他，人們總想起他樂於助人的事蹟和精神。雷鋒雖然已去世好多年了，但他的精神已永遠留在人們心中。

時至今日，我們身邊仍不乏雷鋒，有親人，也有陌生人。這不，我之前就遇到了一個“活雷鋒”。

那天，我和媽媽去書店買書，書店裏人山人海，我一直緊緊地抓住媽媽的手，但還是不小心，手一鬆，我就走丟了。我四處望，見不到媽媽，我有點急了。但我想到 平日 老師教育我們，遇事要冷靜、沉着。我又想到媽媽說走丟了不要害怕，站在原地別動。可我等了幾分鐘，都沒見到媽媽，我更急了。旁邊一個大哥哥看見了，說：“小弟弟，怎麼了？” 我說：“和媽媽走丟了。”“那我帶你去廣播室吧。”我怕他是壞人，所以沒理他。“小弟弟，我不是壞人，跟我走吧，不怕。”我看他又不像壞人，而且等了這麼久都不見媽媽，我只好跟他走了。我去廣播室時都沒有看見媽媽，我想，難道媽媽不要我了？我緊緊地握住大哥哥的手，生怕他鬆開。幸好他不是壞人，他帶我去了廣播室，工作人員問了我叫什麼名字，幾歲了，然後用廣播說：“請黃錦濤的媽媽來認領孩子！”過幾分鐘，媽媽就來了，看見我，差點哭了。我真想給那位大哥哥發一面“活雷鋒”獎！

如果沒有這位大哥哥，如果不是親身經歷，我很難相信危險無處不在，也正因爲親身經歷，我才發現，“雷鋒”從未遠去，“雷鋒”就在身旁。