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【推薦】雷鋒作文(通用35篇)

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的雷鋒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】雷鋒作文(通用35篇)

雷鋒作文 篇1

雷鋒的精神是什麼?一千個人有一千種答案,真正的雷鋒精神不是用嘴說的,而是用行動做出來的。

每天中午,當我們大部分人去吃飯,教室裏總會有幾個同學在打掃衛生,他們有的掃地、有的擦桌子、有的抹窗子,大家是忙得熱火朝天,不亦樂乎,等我們吃完飯,走進乾淨明亮的教室,我感謝同學,感謝這些小雷鋒,在以後的日子我要向他們學習。

我佩服那些在校園裏做出點點滴滴奉獻的同學們,他們用勤勞的雙手換來了乾淨,整潔,美麗的校園,他們是最棒的同學。偉大是微不足道的平凡累計起來的,愛心總是蘊含在點點滴滴的小事之中。讓我們每個人都在平凡的生活中注入愛的清泉,澆灌出一朵朵絢麗多彩的感動之花。

我們學校的“小雷鋒”數也數不清,大家是自覺自願的,發自內心的做好人好事,感謝這些無名的英雄,願他們的精神代代傳。

雷鋒作文 篇2

這周我們要學習雷鋒叔叔做好事。做什麼呢?我冥思苦想,終於決定掃樓道了。

我準備好工具,就開始打掃了。不掃不知道,一掃嚇一跳。平時不怎麼髒的樓梯,一掃全是灰塵,嗆都嗆死了。我掃啊掃,忽然,我發現了一個口香糖,就像一攤爛泥,黏糊糊的,怎麼掃都掃不掉。這時,我靈機一動,拿來了一根針,我戳啊戳,終於把它弄掉了。最後,我三下五除二就掃好了。誰知,老天爺又開了一個玩笑。一陣風吹過,垃圾被吹散了。我東找西掃,終於把它們送進垃圾桶了。

掃地過後,我又擦玻璃了。我準備了兩塊抹布。玻璃上有一層厚厚的霜,讓我不禁想起趙本山叔叔的一句話——“牀前明月光,玻璃好上霜。要不及時擦,整不好就得上霜。”現在我是深有體會呀。我仔仔細細的擦,認認真真的擦,彷彿被擦的是一件價值連城的古董。最後,玻璃被我擦乾淨了,跟剛買來的幾乎一樣。

啊!真是累死我了。雷鋒叔叔做了這麼多好事,真是太偉大了!

雷鋒作文 篇3

一提到“雷鋒”這個名字,你肯定不陌生。他的事蹟傳遍大江南北,他一直是廣大羣衆學習的榜樣。我們常說:“學雷鋒,做好事。”就是想讓雷鋒這種精神能一直流傳下去。這不,在去年的三月,學校組織了一次學雷鋒活動,讓當時的新團員好好表現一番!

那一天,我們這些新團員在學校主任的帶領下,來到老年公寓,我們的任務是對這裏進行全面的打掃。

我們排好隊,在老師的安排下開始打掃。我就和幾名同學拿着掃把來到老人們住的房前打掃。我先把草叢間的垃圾掃出來,然後把它們掃成一堆,他們就用簸箕把垃圾裝起來倒掉。就這樣掃了一個小時。這裏已經煥然一新了。我看了一下別的同學,他們也都打掃完了。突然哨聲響了,該集合了,我迅速放好掃把,回到隊伍中。緊接着在老年公寓裏派出一位代表演講。這位老人姓蔡,他給我們講了一些國家的事,還給我們唱了他那時候的歌,告訴我們要努力學習。說完,我們就回學校去了。

透過這件事我知道了要發奮讀書,將來成爲對國家有用的人,能夠爲社會做出貢獻。正像蔡爺爺所說,我們是祖國的花朵,祖國的未來要等着我們來創造。我們要學雷鋒做好事,去幫助那些需要幫助的人。身爲一名團員,就要全心全意地爲大家服務,使人人都快樂。

要想達到這個目的,我們就應該從現在做起,從我們生活的一點一滴做起。讓我們一起努力吧!

雷鋒作文 篇4

提起雷鋒,大家都會想起那個革命戰士,他有一顆善良的心靈,他一生一世多是幫助別人。但是,只有22歲的雷鋒卻喪身於車身。

想知道我身邊助人爲樂的小雷鋒嗎?怎麼樣,猜不到吧!就讓我來告訴你吧。其實她就是我們班的學生,她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛,一個直挺挺的鼻子,和一個小小的嘴。可愛極了!開學的第三天,老師認我們寫作業,老師說:“圓珠筆抄,鉛筆做。”聽到這就話,我才發現我沒有帶圓珠筆,我向施景怡借,可她只有一之圓珠筆,向施宇傑借,她自己也沒有,我垂頭喪氣地向楊雪借,認我沒想到的是,楊雪有3支圓珠筆,我欣喜若狂的問:“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎?”楊雪說:“可以,你沒有帶圓珠筆嗎?”我說:“是的。”

她就是我身邊的小雷鋒。

雷鋒作文 篇5

雖說雷鋒爲人民而犧牲了,但是雷鋒的精神卻仍在人間!

那是一個星期天,天氣很熱,我好似米飯一樣悶在家裏,於是便央求媽媽帶我出去玩,可媽媽卻不無擔心地說:"外面太熱了,我怕你中暑。”聽媽媽這麼說,我便決定使出自己的絕技"一哭二鬧三上吊。"媽媽無奈,只好答應了!

來到了公園,我就管不住自己,開始亂跑,卻絲毫沒有意識到,意外正向我悄悄靠近。由於天氣炎熱,我又跑得太快太猛了,所從便中暑暈倒了。幾分鐘後,我迷迷糊糊感覺自己好像被抱了起來,好像抱着我的那個人飛快地在跑,後來的事我就一無所知了。當我醒來時,發現自已躺在醫院的牀上,而媽媽則站在我的旁邊。原本還以爲是媽媽送我來醫院的,可是醫院的醫生卻說是一位大姐姐送我來的,還把我的醫藥費給結了!

這真是一位活雷鋒,我心中不由充滿了感動。

還有一次,我在學校回家的路上發現一位70多歲的老爺爺,他有着白頭髮和白色的鬍子,腿腳不太利索,一不小心便被石頭拌倒了。就在這時,路過了一位阿姨,看見了那位摔倒的爺爺,慌忙下車把他扶了起來。

其實生活中還有很多這樣的活雷鋒,我們也要努力要求自己,爭取做一個這樣的人。

雷鋒作文 篇6

校園,我們學習、增長知識的地方。每天踏進校園,歌聲的氣息就會無處不在。因爲這是美麗的校園給予我們的。春天來了,就讓我們敞開甜美的歌喉,盡情歌唱吧!

早上,聞着花草的清香,聽着鳥兒歡快的歌聲,看着鮮豔的五星紅旗在上空飄揚,我們就開始了一天的校園生活。此時,雷鋒的故事再次在同學們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘:父母雙亡,就連上山砍柴被地主婆看到後都用刀去砍他。雷鋒受盡了捱打、捱餓的屈辱後變得更堅強了。從小發誓,要全心全意地爲人民服務,這就是雷鋒精神。

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”當這首《學習雷鋒好榜樣》的歌環繞在我的腦海中時,就有一種積極、奮發向上的動力鼓勵着我前進。

“向雷鋒同志學習”讓我們牢記毛主席的偉大號召,做一名合格的少先隊員吧。

雷鋒作文 篇7

雷鋒早已離我們遠遠而去,但是雷鋒精神依然在我們周圍,這是我的一個親身經歷。

哎!我看見一位骨瘦如柴的老奶奶拿着柺杖,正吃力地往校門外的飯堂走去。她身着單薄的舊衣服,蒼白的頭髮垂蓋着無神的眼睛,雖然不冷,但她還是瑟瑟發抖。她的柺杖歪了,她摔倒了。

“哎呀!—”她叫了一聲,痛苦地掙扎着,想要爬起來去撿滾走的柺杖,周圍的人似乎沒有看到,我嚇了一跳。突然間,一個瘦瘦高高的男孩從我身後冒了出來,跑過去把老奶奶小心翼翼地扶起來。站穩後,他又把她的柺杖撿回來遞給她,並扶着她走進了飯堂。老奶奶問男孩:“謝謝你,你是幾年級幾班的?”男孩微笑着說:“奶奶,只要小心點就好,不需要知道我的班級。”說完,他聳聳肩,背上書包,急急忙忙地跑進了校園。

望着他的背影,我覺得,雷鋒其實並沒有離我們遠去,這個男孩,應該就是一個小雷鋒吧!

雷鋒作文 篇8

星期四老師發了緊急通知,明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開了,晚上我興奮的睡不着覺。星期五終於到了,我早早的來到學校,“叮叮叮”上課了,老師把帽子發了下來,帶着我們去操場整隊。然後出發去步步高前坪,一路上我們說說笑笑,不一會就到了步步高。

領導講完話,我們便走向濱河路,我們領了手套、袋子,大家開始在下面撿起垃圾來,不過一會,快的都撿了一袋了,慢的也撿了半袋了,我努力的撿着,可不知爲什麼,陳一冰撿的這麼快,都第二袋了可我一袋都沒裝完,於是我向陳一冰請教,她說:“你一看見垃圾就撿起來,一點一點堆積起來就會變多。”我記住了她說的話。我看見了一個撿一個,看到兩個我撿了一雙。

雖然我們對母親河做只是九牛一毛,可是如果,人人都出一份力,母親河就會變得乾淨、清潔。

雷鋒作文 篇9

今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表45週年紀念日,雷鋒到底是怎麼樣的一個人,做過一些什麼事情,在今天的孩子們心中並不能形成一個清晰的答案。爲此,在這個特定的日子裏,我班二3班開展了一項有意義的活動“尋找雷鋒的足跡”。大家從書中,從網上搜尋了不少有關雷鋒的小故事,在班中進行了交流,對雷鋒叔叔的只有奉獻,不求索取的精神有了更深的瞭解,並開展討論:我們該如何向雷鋒叔叔學習?討論中同學們紛紛表示:“在車上主動給老人讓座、到敬老院看望孤老、給老人讀報、幫助貧困的同齡人、幫助自己身邊的小夥伴共同進步、努力創建溫馨教室”等。是呀,我們就該從身邊的每一件件小事做起。緊接着,我們拿起小抹布行動起來,大家分頭打掃校園,擦牆面,擦樓道扶手,儘自己的能力,爲校園增添美麗。我班還準備了一本好人好事記錄本,積極發揚身邊的優秀事例,讓每位同學從小懂得關愛他人,關愛集體,踏着雷鋒的足跡前進。

雷鋒作文 篇10

三月,陽光明媚;三月,萬物復甦;三月,還是“學雷鋒”活動月。今天,我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會。首先,我們瞭解了雷鋒的生平簡介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫,但他把自己“有限的生命”投入到了“無限的爲人民服務”中去。然後,我們傾聽了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩》,這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。

最精彩的節目是小品《學雷鋒》。這個小品不僅引起了同學們一陣又一陣的笑聲,而且還闡述了一個道理:幫助別人的人,自己也會得到快樂!做一個像雷鋒叔叔一樣的好人,向需要幫助的人伸出援助的雙手,只需要有一顆助人爲樂的心。最後,同學們踊躍發言,講述了自己身邊的好人好事。

我覺得,我們應該向雷鋒叔叔學習,在生活中助人爲樂。同學們,讓我們向雷鋒叔叔學習,用實際行動讓“雷鋒精神”在我們當代少年兒童的身上閃耀吧!

雷鋒作文 篇11

自從我讀了有關雷鋒叔叔的書籍,就倍受鼓舞,總感覺雷鋒的影子不停地跟着我,讓我有使不完的勁,想做好事,向雷鋒叔叔學習。

星期天一大早我就出了門,瞧瞧,我們這個家屬樓的樓棟裏,有很多碎紙屑,還有一些擺放的.雜物。摸摸樓梯扶手,一層塵土,估計在上面畫個畫、寫個字都可以了,真是又髒又亂。

我一邊哼着“學習雷鋒好榜樣”的歌,一邊挽起袖子大幹起來。我從家裏拿了一把掃帚,接上一盆水,剪了一塊抹布,準備給樓棟來了個大掃除。

打掃衛生也需要技巧的,爲了防止灰塵飛揚,先要在樓梯上灑些水。水一點一點被我潑出去,落在臺階上。我拿起抹布一溜煙從七樓到一樓,把扶手擦了個遍,接着又仔細地打掃樓梯,不放過任何一個死角,不錯不錯,既幹活又運動了,真是一舉兩得。

一個小時過去了,終於打掃完了。看着被打掃的一塵不染的樓棟,我開心地笑了!

晚上,我做了個夢,夢見雷鋒叔叔衝我笑了……

雷鋒作文 篇12

大家都說學雷鋒做好事,我也偶爾當幾回小雷鋒。

今天是星期天,晴空萬里。我到公園去玩兒,我和朋友叮噹在想玩兒什麼呢?這時候有一位小妹妹在公園裏哭了起來。我跑了過去蹲下問:“小妹妹怎麼了?”她說:“我找不到媽媽了。”我站起來向叮噹跑去,我們商量了一下決定幫她找媽媽。

於是,我們帶上她一塊兒出發。我又親切的問:“你在哪裏找不到你媽媽的呀?”她說:“在大鼎。”

我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。於是,我蹲下問:“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑着說:“是。”小妹妹邊跑邊說:“媽媽。”我們也跑過去,阿姨看到我們倆就說:“謝謝你們,你們就是小雷鋒嘛。”我第一會聽到有人叫我小雷鋒,我很高興。跟他們道謝後就回家了。

希望大家都像我這樣,多多幫助別人,別人也會幫助你的。

雷鋒作文 篇13

下午陽光明媚,我與爸爸媽媽一起來到了金家漕小學的“金磨坊”,開展小雷鋒活動。

這次活動的主要任務是爲蘑菇澆水。一到現場,我們首南一小的十幾個小朋友就拿起水壺,爭先恐後地爲蘑菇澆水。這時,有個小朋友問老師:“老師,水澆多了,蘑菇會不會淹死呀?”現場的老師聽後笑了,說:“不會,這個品種的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大膽地澆。”於是,我們又繼續開始澆水。半個小時後,大家累得滿頭大汗,小蘑菇們也彷彿知道我們累了,對我們招招手:“夠了夠了!我們喝飽了!”

然後,我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇,所有小志願者們還在金磨坊的門口合影留念。

這次活動讓我懂得了許多關於蘑菇的知識,也體驗了一把“小雷鋒”服務與社會。

雷鋒作文 篇14

雷鋒是一個文明禮貌、樂於助人的好人,雷鋒的道德我們時刻都不能忘!雷鋒雖然死了很多年了,但他的精神仍然活在我們的心中!雷鋒現在不在這個世界上了,但有很多學習雷鋒的傳人,比如:孫茂芳、白芳禮、郭明義……,他們都一直堅持不懈地弘揚雷鋒精神!

老師告訴我們三月是雷鋒月,我們平時就要多學習雷鋒,三月更要學習雷鋒多做好事。

我每天都會在有空閒時就幫同桌檢查錯題錯字,並讓他改正,幫助他在學習取得進步。

我每天把老師留得作業記得很仔細,當有同學放學後記不清作業時,我都能詳細的告訴他。

我平時帶的文具很齊全,有同學忘帶文具向我借時,我都會大方的借給他們。

我在生活中遇到小朋友需要幫助時,我也會盡力幫助他,比如我在餐廳幫一個小朋友扶椅子讓他坐上去。

學雷鋒就要從一點一滴做起。毛澤東主席曾說過:“做一件好事不難,難得是一輩子做好事。”,所以我要盡力多做好事,能做的要做,不能做的要學習怎麼做。

雷鋒作文 篇15

雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學習的好榜樣。雷鋒,你就像白雲和藍天。你是我們心中永遠的神。

俗話說:“雷鋒出差千里,所以他做得很好。”事實上,我們周圍有很多活雷鋒,比如:清潔工,醫生,建築工人,他們用雷鋒精神來造福我們的社會。

那天,我去聊城公園玩。我碰巧經過一棵大樹,看見一個人彎腰掃落葉。突然,一片樹葉落在我的肩上,順着我的肩膀落到地上。我彎下腰,慢慢地把它撿起來。我正要跑到對面的垃圾桶,把樹葉扔進垃圾桶。他說:“小姑娘,把它給我!”

清理完落葉後,他慢慢地騎馬走了,我感激地看着他。

他是這個城市的美容師,一個普通的環衛工人。沒有人請求過幫助,但他們從未抱怨過世界對他們的不公平。而是用他們的雙手,用他們對社會的奉獻。這難道不是雷鋒精神的崇高體現嗎?

雷鋒走了嗎?不不,他說要永遠活在我們心裏。願雷鋒精神與大家一起快樂成長。

雷鋒作文 篇16

三月份一開學,就開始如火如焚的雷鋒活動。

在星期一的班隊會上陳玉瑩同學和韋鑫同學在班裏給我們介紹了雷鋒叔叔的一些資料和革命事情。還看了同學們辦的黑板報,讓我們知道了雷鋒叔叔的事蹟。

於是就暗暗下定決心,要做許多好事,爲了讓教室增添更多綠色,我在家裏千挑萬選才選出來的最漂亮的花。

爲了讓學雷鋒精神更好的傳承下去,我們決定要辦一次“學雷鋒,樹新鋒”的手抄報。

我們還參加了跳繩比賽,我們被入選了,加入了跳繩比賽,於是就在下課時間、上體育課時間都在練習跳繩,比賽完了,幸運的是,我們班獲得了“團體第一名”。

很快,三月份雷鋒月快結束了,我們班全體同學有參加了經典誦讀。

雖然三月份過去了雷鋒叔叔的精神在我們班級上方迴盪,雷鋒精神永存我們心中。

雷鋒作文 篇17

今天上課的時候,老師告訴我們一些有關於雷鋒的事情,雷鋒是上個世紀六十年代一個非常平凡的普通士兵,但是他並沒有在意自己平凡的身份,而是利用着自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創造着不平凡。

雷鋒有着一句非常經典的名言“我願做一顆永遠不會生鏽的螺絲釘。”這是這句螺絲釘一樣的精神時時刻刻都在鞭策着雷鋒,讓他勇往直前不斷前進。雷鋒是一個不圖回報的人。他總是在現實的生活之中做着每一件好事,也許人們會覺得這些小事不算什麼,然而雷鋒就是這樣一個做好事永遠都不會留下自己名字的人。

老師說我們應該要學習雷鋒的精神,像他一樣去做每一件的好事,這樣我們纔可以儘可能的去實現我們自身的人生價值,這樣纔可以讓我們都生命更加的有意義,我們不應該甘於平凡,而是應該要努力的進取,像雷鋒同志一樣做一顆永不生鏽的螺絲釘,希望有一天我們也可以做到他那樣的精神,毫不利己專門利人,做一個合格的少先隊員!

雷鋒作文 篇18

他沒有高大的身材,也沒有一張帥氣的臉,他做好事不要求回報,他默默無聞,他就是人民解放軍戰士雷鋒。

其實,在我們身邊有許多“活雷鋒”,我就看到過。

有一次,一位老奶奶手提着很重的東西,準備過馬路。一位“紅領巾”看到了,連忙跑過去扶着老奶奶,並幫奶奶把東西提着,老奶奶朝着“紅領巾”點了點頭,微微的笑了。

還有一次,在公交車上,車上人滿滿的,這時候車停了,上來了一位孕婦,車上頓時間起來了很多人,像約定好了似的,都朝那位孕婦伸出了溫暖的手,孕婦眼裏含着淚光,微微的笑了。

雷鋒雖然不在了,可他的默默無聞、無私奉獻的精神,卻被世人傳承,在雷鋒的人生旅途中,雖然很短暫,但是他戰勝了很多困難,給世人留下了最寶貴的東西,他是幸運的,然而我們作爲新時代的接班人,我們有這樣的榜樣,同樣也是幸運的。

這就是雷鋒精神,大家都應該學習的雷鋒精神。

雷鋒作文 篇19

做好事,卻不留名,“雷鋒”這個形象一直樹立在我們心中。雖然我是一個五年級的毛丫頭,但我也很崇拜雷鋒……所以我也做了件好事。

星期二,我正走在回家的路上,到了家門口,突然,我發現了一袋滿裝着垃圾的垃圾袋,那垃圾袋裏的髒水,正沿臺階向下流去,又臭又髒又噁心。

突然,我頭腦裏出現了一個美若天仙的小天使和一個醜如夜叉的惡魔。惡魔惡狠狠地說:“你管它幹嘛!那傢伙又髒又噁心,你若碰了它,你的手就會變得臭烘烘的,到時候誰都不想碰你……”;小天使微笑着溫柔地說:“如果每個人都不維護我們的家園,那我們唯一的家園便會消失……”天使與惡魔突然同時消失了,因爲我已提起了垃圾袋,大步邁向堆滿垃圾的垃圾堆,輕輕地把垃圾袋放在了垃圾堆中……

我回到家裏,靜靜地回味着之前的經歷,越想心裏越甜越快樂!

原來做好事就是這種感覺。所以,我以後都要經常幫助人、做好事。邁開腳、伸出手去做好事,越做越開心……

雷鋒作文 篇20

有人說,雷鋒是一顆螺絲釘;有人說,雷鋒是一汪清泉,滋潤人們乾枯的心靈;我說雷鋒是一線陽光,照亮人們心靈的黑暗;是火紅的木棉花,點綴着大地。

月5日下午第2節課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的後門清掃垃圾。

由於後門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家並沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、菸頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚裏,在用垃圾袋把掃帚裏的垃圾倒進裏面。最後,把垃圾運到垃圾箱裏。

經過大家的通力合作,一個半小時後,後門被我們打掃得乾乾淨淨,看在眼裏的家長們都紛紛投來稱讚的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心裏啊!

透過這次活動,大家都收穫了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!

雷鋒作文 篇21

其實在我們班也有許多小雷鋒,學校要求搬花,同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花;班裏的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班裏的窗簾髒了,同學們主動洗;班裏的桌椅壞了,同學們主動修好

讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大,是因爲他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一齊,用革命的幹勁深深地鼓舞着自我,用黨的光芒照亮着自我。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自我的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢他常說:人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去。這就是說,不單單是補棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人爲樂的精神是到處都能夠閃光的。

雷鋒作文 篇22

相信大家都聽過雷鋒的故事吧,雖然雷鋒已離世,但是他的精神卻還沒毀滅。

有一天,天氣很悶熱。有的同學在喝水;有的同學把書當做扇子扇;有的同學在說好熱呀。老師說:“同學們要注意身體呀。”話音剛落,葉淑新就吐了出來,同學們都束手無策。這時,胡安迪和舒榮傑挺身而出,一個拿拖把,一個倒垃圾桶。許多同學都呆了,心想:他們兩個人學習不怎麼理想,勞動卻非常積極。我想:我以後一定要像他們一樣,他們就是我的楷模。雖然一個人不可能完美,也有缺點,但是也要儘可能做好自己的事情哦!雷鋒有句話說的好:人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。

其實我們的生活中有許許多多的小雷鋒,可是我還希望有更多的雷鋒出現。

雷鋒作文 篇23

他,一個默默無聞的人;他,一個學習並不好的人,他,一個普普通通的同學——張佳,卻成爲了我們班同學的榜樣。

我們班裏有兩個鍾,一模一樣,一個鐘是好好的,一個鐘卻是壞的,星期三那天我走進班級,掃了一眼那個鍾,發現它動了,而且和那個鐘的點一樣。我很好奇是誰這麼好心讓鍾走起來。上課了,老師問這是誰買的電池,按在鐘上。張佳同學站起來說:老師這鐘是我按的電池。老師驚訝的表情在臉上顯了出來。好下面請我們用熱烈的掌聲歡迎班張佳同學到前面來,老師摸了摸張佳的頭說:好樣的。老師清了清嗓子說:我曾經說過一句話我不看你學習有多好,我就看你平時的表現。

是啊,張佳同學是多麼平凡,但他做了一件不平凡的事,我慚愧得低下了頭。希望我們每個同學都能這樣做,班委就減少了負擔;老師不用再操心了。我想信我們同學只要能養成愛護班級把班級當做自己的家,我們班級就會更強更美。

雷鋒作文 篇24

透過課文,我知道了雷鋒叔叔從小就喜歡助人爲樂,他是一位大公無私,捨己爲人的好同志。今天,在我的身邊,我看到了同學中也有這樣的雷鋒精神。

我曾看到一位少先隊員把掉在地上的香蕉皮扔進了垃圾桶裏。這件事發生在校園裏。那天,放學的時候天還下着毛毛細雨,有位清潔工阿姨正拿着掃把在溼滑的樓梯上走着,忽然,一個小朋友快步走上樓梯,不小心把一個香蕉皮從垃圾鏟上碰下來了。

這時,一個二年二班的小朋友撿起香蕉皮大聲喊:“誰扔的香蕉皮呀?”他看了看四周沒人回答,就自己把香蕉皮扔進了垃圾桶裏。這一切都被我看得一清二楚的,我想:“他心裏一定特別高興,因爲他做了一件好事!”

在我們身邊,其實也有許多小雷鋒,如果人人都學習雷鋒精神世界將變得更美好!

雷鋒作文 篇25

在我們周圍,就存在着許多雷鋒,如:公共汽車上給老爺也老奶奶讓座、扶老人家過馬路……今天我給大家介紹我們班上的一位小雷鋒,他就是我們班上的王歌。

她長着一頭咖啡色的短髮,一雙水靈靈的大眼睛長着長長的眼睫毛。從一年級開始她就是我們班上的“節能小衛士”。她每天要負責開關電燈、電視機、實物投影儀、電風扇,還要開關電源。直到現在她還是默默地問我們服務。雖然這一系列的小事並不引人注目,但是她每天比我們辛苦。很多人認爲這些事情很容易,這些事情是很容易,但是要堅持到現在,是很不容易的。從這裏可以看出,他認真負責,堅守崗位。你想,要是她不堅持,我們要浪費多少電啊!我們班不能缺少她。

在這裏我要謝謝你,謝謝你爲班級付出的一切。

雷鋒作文 篇26

雷鋒,這是一個無私奉獻、捨己爲人的響噹噹的名字。這不,我就遇見的一位活雷鋒。

星期天,我來到體育場玩,正玩的起勁時,一股刺鼻的味道向我迎面撲來,“小朋友,你的水瓶還要不要了?不要了可以給我嗎?”“恩,老奶奶給。”原來是一位撿破爛的老奶奶。看到這些,我就想幫她提一下垃圾袋,但是我實在聞不慣臭味就沒幫。正在我猶豫再三要不要幫時,一位年輕人一手主動幫老奶奶提着袋子,一手攙扶着老奶奶,畢竟老奶奶年紀大了嘛。老奶奶一直對着這位年輕人笑着,那位年輕給老奶奶買了一些吃的、喝的,然後,那位年輕人對老奶奶說:“老奶奶,你年紀大了,可不要這樣,一定要把自己的身體搞好,我走了。”說着,那位年輕人走了。看到這一幕的旁觀者說:“這個年輕人真好,可真是一位活雷鋒啊!”

聽到這句話,我感到無地慚愧,我也要做一位小活雷鋒,先從自己身邊的一點一滴做起,無私奉獻,讓我們一起成爲活雷鋒吧!

雷鋒作文 篇27

我想大家應該都知道雷鋒吧!一個捨己爲人的雷鋒,一個樂於助人的雷鋒,一個具有螺絲釘精神的雷鋒。雷鋒在當兵的時候,是部隊上有名的小氣鬼。有一次,部隊在外出時迷了路,在大家飢渴難忍時,看見了一個飲料店,大家便紛紛拿出一元錢去買飲料,一位同志問雷鋒:雷鋒,你怎麼不去買飲料呀?雷鋒說:有錢去買飲料,不如省錢去買有價值的東西。

後來,雷鋒省吃儉用,把省下來的錢都存了起來,連坐車錢也省了。因此,雷鋒小氣鬼的名聲越來越大了。難道雷鋒真的是小氣鬼嗎?不是,因爲雷鋒在有一次無意間聽到王同志因爲缺錢而無法幫母親治病,所以雷鋒爲了幫王同志的母親治病,省吃儉用把省下來的錢給王同志的媽媽,並說這是王同志讓他給的。雷鋒做好事不留名,捨己爲人的品質值得我們學習。習近平主席說過:雷鋒身上所具有信念的力量,大愛的胸懷,忘我的品質,是一般人所沒有的。雖然雷鋒已經離開我們很多年了,但他那大無畏精神一直流傳到今天。

雷鋒作文 篇28

三月我們重溫雷鋒的事蹟,感受雷鋒的人生價值觀。雷鋒在生前懷有着一顆愛黨之心,全心全意服務人民,在這個時代我們需要更多的雷鋒,來服務社會,報答祖國。

雷鋒精神的含義;以自己的能力去幫助,去服務他人。

1940年12月18日,農曆11月20日,雷鋒出生在湖南省長沙(望城)縣簡家塘一個貧苦農民家裏。因爲這一年是農曆“庚辰”年,給他取了一個乳名叫“庚伢子”。雷鋒出生的時候,正是抗日戰爭時期,人民生活於水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道:“我家裏很窮,父、母、哥、弟,都死在民族人和階級敵人的手裏,這血海深仇,我永遠銘記在心。”

怎樣成爲新時代的雷鋒,就看你如何去感受雷鋒,評價雷鋒。

我雖然不夠完美,可我會向雷鋒學習。三月即將逝去,看雷鋒精神永在。

雷鋒作文 篇29

今天,我讀了關於雷鋒叔叔的故事非常感動。 雷鋒叔叔只活了22歲,但他爲人民做了許多好事。

一次他見一個大娘沒有座位,就把自己的座位讓給了大娘,還把剛買的麪包從包裏拿出來給大娘,下了車才知道大娘是要去找兒子,於是雷鋒東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到,大娘非常感謝,問:“你叫什麼名字?家住哪兒?”雷鋒說:“我叫‘解放軍’,家住中國。” 那時候雷鋒看中國還不富裕,就想着要節約。每年部隊上都要發兩套衣服,雷鋒叔叔說:“我不要,我的衣服還好着呢!”雷鋒叔叔還有一個“百寶箱”,他說“如果汽車上掉了螺絲就可以把百寶箱裏的螺絲代替一下。”

他還悄悄地積攢牙膏盒和廢鐵皮,等攢多了就把它們賣掉,再把錢交給公家。 讀完雷鋒叔叔的故事,我想雖然我們現在的生活富裕了,但我們也要像雷鋒叔叔一樣不浪費,要節約,還要愛幫助別人,我們要做一個小雷鋒。

雷鋒作文 篇30

一天放學時,忽然晴朗的天一下子被烏黑的雲層給遮住了,緊接着“轟隆隆--”,雷公公怒吼着,閃電也生氣了,發出一道道白光。

嚇得小明驚慌失措,趕緊往家跑,只風譁-譁-譁,大雨下起來了,小明用手抱住頭,在雨中留下了一串串腳印。

這時,撐着小紅傘的紅紅看見了小明在狂風暴雨中跑,想叫他過來避雨,可是風太大了,小明聽不見,怎麼辦?紅紅趕緊跑過去,把小紅傘打在他的頭上。

小明認爲雨停了,擡頭一看,哇!一把美麗的小紅傘,再往後一瞧,是紅紅,小明心裏頓時暖洋洋的。

紅紅把傘往小明頭上移了移,自己卻淋着雨,紅紅決定把小明送回家。他們走過了水果店、玩具店、超市、文具店……

終於,紅紅把小明送到了家。這時,天氣晴朗了,幾隻小鳥歡快地叫着:“喳喳喳喳喳,喳喳喳喳喳”,好像在說:“平時肯幫人,急時有人幫。”

雷鋒作文 篇31

我們的身邊有個“小雷鋒”,她就是我們班裏的小言同學。

有一天,我不知道那天后來會下雨,就沒有帶傘去上學,結果下午放學時下起了傾盆大雨。她跑過來對我說:“走吧,我們一起回家!”我高興地答應她了。

在雨中,我看見她不停地把雨傘往我這邊傾斜,自己大半個身子卻淋了雨。我到家後,看見她的衣服上卻被雨滴淋得溼漉漉的。我真誠地向她道謝!只見她笑容滿面地說:“不用謝,同學之間本來就應該互相幫助。”這件事令我十份感動。

還有一次,我們一起坐公交車回家。正當我們坐在座位上聊得眉飛色舞之時,車上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶。此時,公交車上已經擠滿了人,根本沒有座位了。小言見了,二話不說就把自己的座位讓給了老奶奶,她對奶奶和顏悅色地說道:“奶奶,您請坐吧!”奶奶說:“謝謝你,你真是個尊敬長輩的好孩子!”你們聽了我的介紹,是不是也和我一樣喜歡我們身邊這位樂於助人的“小雷鋒”——小言同學了呢?

雷鋒作文 篇32

提起“雷鋒”,人人都豎起大姆指,他的事蹟更是人人皆知。

雷鋒曾經在日記寫下一段話:“有些人說工作忙,沒有時間學習。我認爲問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間,要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。”雷鋒叔叔這種學習精神非常值得我們學習。

雷鋒叔叔一生都在爲民服務。

那是一個下雨天,雷鋒在半路上遇到一名婦女,婦女懷裏還抱着一個小孩。雷鋒想都沒想就把雨衣脫下來給婦女,而自己卻成了落湯雞。他的這種精神讓我們非常感動。

雷鋒叔叔一心要做一顆永不生鏽的螺絲釘,把有限的生命投入無限的爲人民服務中去,把自己的青春全部獻給了黨,獻給了人民。

雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神還在,讓我們來向他學習,當一名小雷鋒,也讓雷鋒叔叔的精神永駐人間。

雷鋒作文 篇33

爲了秉承雷鋒精神,我們在學校開展了“弘揚雷鋒精神,從身邊小事做起”爲主題的學雷鋒行動。

雷鋒一生中最大的願望就是能見到毛主席,可是他不幸犧牲了。雷鋒在短暫的一生中幫助了無數的人,我們四年級的時候就學習了雷鋒叔叔的一句名言:人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限爲人民服務之中去。讓我學會了好事是永遠做不完的,好事也永遠在等有人去做。

我們學完雷鋒之後,班級裏學雷鋒叔叔做好事的同學越來越多,雖然不像雷鋒叔叔那樣偉大。比如,範易手骨折了做事不方便,司一航總幫範易打餐、端餐盤,坐在範易後面的魏聰也經常幫範易擰杯蓋;大課間有的同學忘記擺好桌椅,同學會幫他(她)擺好;教室哪裏髒了,同學有主動去擦;有同學不舒服會扶他(她)去校醫室;走在校園裏有時候也能看見有的同學彎下腰撿起地上的垃圾……

我要向雷鋒叔叔學習,讓雷鋒精神發揚廣大。

雷鋒作文 篇34

3月5日是向雷鋒同志學習的日子。雷鋒精神是我們每一個人都應該學習的。

有一天早上,我在車站等了好一會兒,終於有一輛公交車向我這邊行駛來。我上了車。不久,又有一位老爺爺上了車。司機說:“有誰原意把位置讓給這位老爺爺?”

“我讓!”全車人異口同聲的說。我以爲誰都不肯讓,然後只有我讓,並受到老爺爺的表揚,可居然全車人都願意讓位。實在太不可思議了。

於是我就走過去說:“老爺爺,你坐我的位置吧!”

老爺爺連忙點點頭問道:“小朋友,謝謝你!你叫什麼名字呀?”

我連忙說:“做好事不留名。”

老爺爺微笑着說:“好樣的,小朋友!謝謝你了!”

“不用謝!老爺爺!”我說道。

回到家裏我跟爸爸說起了車上的事情,爸爸笑着說:“你真是個小雷鋒呀!”

雷鋒作文 篇35

我們小區的南邊有一個大鐵門,它是消防通道專用門,每天都是用大鎖鎖着的。大門中間有一個小門,也是天天關着的,但是小門可以拉開,手一鬆開,它會自動關上。人進進出出還是挺方便的,可是騎自行車、電動車,就很不方便。

有一次,一位阿姨騎着電動車,後面還有一個小寶寶。阿姨一手去開門,一個手扶着電動車,車子上的小寶寶差一點就掉下來,小寶寶很害怕。我剛好路過,馬上跑了過去把門給拉住。那位阿姨順利地騎了電瓶車過去了。阿姨說:“謝謝你,小朋友。”我說:“不用謝。”我幫助了那位阿姨,我感到非常快樂。

從那以後,只要我路過那兒,我都會看看前後是不是有人騎車經過。如果有,我都會幫助別人拉開門。等人騎車透過了我再放手,經常有人誇我是個好孩子,我高興極了。

如果每個人都放慢腳步,去幫助別人一下,那麼雷鋒叔叔就在身邊。

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