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雷鋒在我身邊作文700字 初中初二作文

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雷鋒在我身邊作文700字 初中初二作文

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文1

春是那麼溫暖,那麼美麗;三月的風輕飄飄的,柔柔地,是那麼的舒服,它吹過柳樹,那翠綠的柳樹髮絲飄然的盪漾在空中;他吹過那平坦的土地,一個個可愛的小竹筍排列這出來報道;他吹過那枯黃的的草坪,那毫無生機的草坪便復甦似的蓬勃起來;他吹過人們的面頰,人們變得清爽起來了。這是人們開始學習雷鋒的三月,在這個春風送爽的月份中,處處流露出了這比春日更加朝氣的畫面——雷鋒風行月。

鏡頭一:在人頭攢動的公車當中,一個打扮土裏土氣,面板黝黑的農名工上了車。他一上公車,一股指臭臭的汗味撲面而來,將原本就擁擠的空間更增加了一股氣息。許多的人反射性的向後退了一步,那個農名工叔叔看到一徵,很快的恢復笑臉,撓了撓頭,一副土氣。有些人以小聲地嘀咕起來說:“這什麼人呀,真臭,還不下車。”一邊的售票員看見,有些不屑,帶着笑意對那農名工說:“沒事,上來吧。”邊說邊將自己的位讓給了那叔叔,許多人見到了也有些不好意思,也去親近那叔叔了,整個公車洋溢一片。不再有人去在乎那車中的氣味。

鏡頭二:在車流擁擠的馬路上,人人有說有笑,穿得光鮮亮麗。突然,一個極爲不協調的人闖進這美好的畫面,那是一個格格不入,衣衫破爛,頭髮蓬亂,身上極髒,渾身散發着一股臭氣的阿姨,她一路傻笑這給路邊的人們打招呼,可卻沒人理睬他。當她來到紅路燈的路口時,一個身穿素衣的女孩對着那阿姨淡淡的笑了,周圍的人都用着驚異的眼神看着她們,阿姨一愣,又大笑着要走。這時有一輛小汽車飛快的衝來,本以爲一切就如此結束時,一個身影掠過,將那個阿姨帶到一邊的馬路上。定睛一看那是一個年輕的小夥子,他關心的問候着那阿姨,然後不留名字的就走了。

這一個個生動的畫面都映襯着人們內心中的善意,那美好的瞬間都映放在人們的心底,這是美好的春日,這是堪比春日更美好的畫面,其實雷鋒就在我們的身邊,讓我們一起找尋吧!

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文2

在春風送暖,楊柳拂面的三月,“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。”的歌聲又在耳邊盪漾,他依然將一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,那在雨中扶着老大娘,在泥濘中揹着小弟弟,挽着小妹妹的偉大身影又浮在眼前。雷鋒這顆永不生鏽的“螺絲釘”爲了祖國和人民貢獻了他的一生,而我們又將爲人民服務多少呢?其實,在我們身邊,雷鋒叔叔的精神仍在發揚。

她個不高,一張瓜子臉上鑲嵌着一雙寶石般的眼睛,透出溫柔深層的善意,她就是我們班的“活雷鋒”——陳潔。

每當同學有困難時,她總是伸出援助之手,盡她自己的努力來幫助他們。還記得那次,第三節就是社會課了,可我卻發現忘了帶書,心中十分着急,一直想着“怎麼辦呀,下節就是社會課了,我書沒帶可怎麼辦啊?”這時,陳潔見我一直緊皺着眉頭,便來到我身旁,問我:“安志,怎麼了?有什麼事嗎?說吧,看我能不能幫到你。”我點了下頭支支吾吾的說:“嗯——我的社會書忘記帶了,怎麼辦呀?”陳潔聽了,笑嘻嘻的說:“唉,我還以爲什麼事呢,這有什麼好擔心的啊,走,我帶你借書去。”“恩。”我連忙點了點頭……也多虧了陳潔,那次我才逃過了一劫。然而,每次上音樂課吹豎笛時,我向她請教如何吹這段音樂的時,她總是耐心地教我,一次次的示範給我看,直到我會吹爲止。她總是那樣的樂於助人,有時也愛爲人打抱不平,然而,每當有同學傷心難過的時候,她總是走過來哄她開心。她特別勤勞,在我們值日時,有的同學總是能偷懶就偷懶,但她總是非常認真,每一次打掃都一絲不苟。常常幫我“教訓”偷懶的同學,讓他們心甘情願地“勞動”去了。

她,就是我們班的“活雷鋒”,一個樂於助人的女孩。雖然她沒有雷鋒叔叔感人的事蹟,但在學習生活中,我們能常常感受到她的溫暖。

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文3

有一位同志,與我們年年相約三月五日,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中,做了一些不平凡的事。他的名字就人們永遠銘記在心裏;有一種精神,他不是一瞬間的光芒四散也不帶有絲毫堂皇的理由,但他卻成了我們學習的榜樣,它隨着春天的腳步已在融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息,大家說,他是誰,對,他就是雷鋒!一個普通的共產主義戰士雖然只活了短短的22個春秋,但他平凡而偉大的實際都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中樹立了一座高高的豐碑,雷峯說:“人的生命是有限的,但爲人民服務是無限的我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”在這3月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?我們知道我們該從身邊做起,從自我做起。在我的校園裏,就有許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,主動關掉了教室走廊的長明燈,積極回收廢品,變廢爲寶。他們撿起了遺漏在地上的果皮紙屑擦乾淨一扇扇門窗,認真的修理者教室裏順壞的公務,他們懷着一顆真善愛的心關愛他人,同學們互相幫助的情景時有發生。大家在看:教室裏他的一句提醒讓別人照出了走出迷宮的方向,他的一生鼓勵讓別人有了努力前進的動力;他耐心的講解,讓別人爬上了新知識的階梯。這些點滴小事,都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧,讓我們從自我做起。從小事做起。同學們,雷鋒雖然以及裏我們遠去了,但他卻永遠活在我們的心中,其實我們每個人都可以成爲雷鋒式的人物,你可以彎腰爲他人撿起一本是,你可以扶盲人過馬路,你可以給有需要的人讓座,你可以扶起摔倒在地上的小朋友······你就是別人心目中的活雷鋒。

其實,雷鋒就在我們身邊,這“雷鋒”可能是你,是我,是他······

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文4

就在半個世紀以前,一位青春年華,年僅22歲的年輕士兵,在一次意外事故中倒下了。雖然他人已不在了,但他的精神,卻永遠留在了人們心間。他——就是雷鋒。

有人說,雷鋒就是專門幫助別人的人;還有人說,雷鋒就是做好事的人。其實,我們身邊處處都有雷鋒,如:救死扶傷的“白衣天使”,不怕困難的消防員,有難必幫的警察叔叔當然,我心目中的'雷鋒遠遠不止這些,而那些做好事不留名的普通人,更值得我們學習。在我記憶深處,曾有這麼一次經歷,至今深深地印在我的腦海裏,那是兩年前的暑假,我報名參加了夏令營。當時,我們是乘坐大客車去的,正好是盛夏,車廂裏熱得很。我還有個“毛病”就是暈車。上車堅持沒多久,我就開始有反應了。因輔導員老師帶着幾十個孩子,也無暇顧及我,當時的情況可想而知。正好到一小站,我隨大家下車。看着周圍無數陌生的臉龐,頭暈、噁心,直想吐,趕緊找衛生間,吐過後,感覺稍微舒服了些,但渾身沒有一點力氣,幾乎連路都走不成,還沒走回座位,就感覺眼前一黑,頭一暈,就倒下了。在朦朧中,我感覺被人抱起來了,我沒有力氣睜開眼睛,嘟噥一聲:“我好暈,想睡覺。”“睡吧,小弟弟,睡一覺就好了。”那聲音,感到那麼熟悉、那麼讓人安心。雖然我沒睜開眼睛,但感覺抱我的可能是一位大姐姐。她把我抱在懷裏,讓我橫躺在座位上,頭枕在她柔軟的大腿上,我很舒服,不覺進入了夢鄉。自始至終,那麼溫暖,像媽媽給予的。

在一陣吆喝中我恍惚醒來,清醒多了,但是,再也找不到那位抱我的大姐姐了。輔導員對我說:“是一位女服務員一路抱了你一個多小時,現在已經回去了。”輔導員還對我說:那位大姐姐讓我枕着她的腿,走的時候她的大腿肌肉都酸了,走路都有點瘸了。臨走讓我看着你。哎,這人真是個活雷鋒啊聽到這裏,我鼻子酸酸的:謝謝你,大姐姐!可惜我都不知到大姐長得什麼樣。

這件事已過去兩年了,但我一直銘記在心。雷鋒就在我身邊,有你,有我,還有他(她)。雷鋒不死,精神千秋!

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文5

一片,綠頭的蒼蠅又大又多,還在莽撞地飛來飛去,不妙啊,得快點離開這兒。這時,一個體態略顯臃腫的老大媽走了進來,手上拿着一瓶藥水,噴出的霧氣瀰漫了開來,很像醫院裏消毒水的那種怪怪味道,一邊噴,嘴裏還在念叨,“小姑娘,忍一忍吧!”她肯定是這兒的清潔工,看她那樣子就是一個典型的搞衛生的老大媽,髒成這樣還叫人忍一忍?怒火幾乎佔據了我全部的胸膛,儘管我強忍了忍,但還是語帶責備,“衛生要搞好點啊!”老大媽沒有停止她的活,只是朝我笑了笑。一個衣着光鮮的年輕女子卻沒了我的好脾氣了,“大媽啊,可別光拿工資不幹活啊”,老大媽沒有應,繼續噴她的藥水。我真懷疑她是裝聾,假裝沒聽見。

過了幾天,再去那個廁所時,我大吃一驚。哇!蚊子嗡嗡叫的聲音聽不到了,綠頭的大蒼蠅看不見了,刺鼻的氣味也聞不到了。這還是以前的那個廁所嗎?我心裏不由得想,可能錯怪那個老大媽了,興許這個廁所以前不是她管的,如今換了她來管,換了人就是不一樣啊。正在我做各種假設的時候,那個老大媽又來了,還是帶着一瓶藥水,只是手中多拿了一件清潔用的工具。我真想誇她兩句,但出於靦腆,沒有張得了口,只是帶點歉意和讚許多看了她兩眼。不一會,一個穿着時尚的中年女子,蹬着高跟鞋,咚咚咚地走了進來。她走到老大媽身邊,語帶疼惜:“媽,你怎麼又來了呢?這兒多髒啊,搞衛生又沒有錢拿,這種義務奉獻別再做了。”說着就把那老大媽往外拉。老大媽卻不樂意了,“以前沒人來打掃的時候,這兒多髒啊,你看現在,多幹淨啊,來上廁所的人都很開心。我也很開心。”“媽,不認識的人當你是清潔工,認識的人看到的話,多丟面子啊。”“這是做好事,這麼能說是丟面子呢?我是退休的人,閒不住啊,再說搞點衛生,也不累。”聽到這,我的心猛然一悸,臉一陣陣地發辣,火燒一樣的紅。再看大媽那略顯臃腫的身軀時,竟是那樣的曼妙,竟是那樣的飽滿。

這是我人生中最生動,也是最飽滿的一堂課。

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文6

三月,學雷鋒活動就像一股和煦的春風吹遍祖國大地。在學校,在工廠,在農村到處都有雷鋒叔叔的足跡。這不,在我們身邊就隨處可見雷鋒叔叔的身影。

早晨,我在陽臺上誦讀課文,耳際又傳來了“沙沙沙……”的掃地聲。一準又是鄰居王大爺在清掃街道了。自打王大爺搬到我們社區,不管是寒冬還是酷暑,王大爺一早起來,第一件事就是打掃社區街道。一個偶然間,我聽見大爺的兒媳婦在抱怨他:“爸,又沒有誰給你報酬,你這不是沒事找事嗎?”大爺聽了,不以爲然地說:“反正閒着也是閒着,就當是鍛鍊鍛鍊這老骨頭吧。”以前,每逢下大雨,路邊的水溝都堵塞了,街上都成了一片“汪洋大海”,車子駛過,水花四濺,大夥兒都相互抱怨着。自打王大爺當起了社區義務清潔工,現在,雨天再也不會出現這樣的情況了。

在我們社區,還有一個年過七旬的老奶奶,兒子外出打工了,女兒也出嫁了。老奶奶的身子骨很單薄,走起路來,彷彿一陣風就能把她吹倒似的。記得有一回,老奶奶在洗手間不慎跌了一跤,頭部磕破了一道口子,鮮血順着臉頰直淌下來。老奶奶一手捂着傷口,一手推開門搖搖晃晃地走了出來。鄰居的王大叔剛好路過見了這情景,立即招呼着大夥兒,趕忙跑過來,攙扶着老人,把她送到村衛生所。王大嫂拿着面巾紙,細心地把老人臉上的血跡擦乾淨。然後,她又小聲地安慰着老人,協助大夫包紮老人頭部的傷口。大姐端來了一杯水,小心地幫忙喂着……老人的眼眶溼潤了,連聲道:“真是遠親不如近鄰啊!”

像王大爺、王大叔這樣的活雷鋒在我們社區還有很多很多。“人世間腳步匆匆,最珍貴是真情暖融融。……”當《新風歌》這熟悉的旋律在耳邊迴響時,我們每個人的心裏都覺得暖烘烘的。親愛的同學們,讓我們接過雷鋒的槍,加入到學雷鋒的行列中,從身邊的小事做起吧!

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文7

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,願作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒。”從小,我就愛聽這首歌,因爲這首歌裏講的是我們的雷鋒叔叔,今年春天,又是該紀念雷鋒的時候了,我也要更加學習和發揚雷鋒精神了。

雷鋒叔叔曾經說過一句話:“人的生命是有限的,而爲人民服務卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”是的,雷鋒叔叔就這樣的一個人,一生都爲人民服務着,因此他的這種精神感動着許多人,也激勵着許多人。

今日,雷鋒精神成爲人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒。因爲我們整個人類文明的發展都將因爲有這樣更多的人而變得美好。

但是,真正能學習這種精神的人能有多少呢?廣東佛山兩歲女童小悅悅先後被車輛碾壓,18人經過而無一人出手相救,這是爲什麼呢?這些人爲什麼不施救?

新時代還要不要學習和發揚雷鋒精神,雷鋒的精神有沒有過時——這些都是無可爭議的問題。既然這樣,我們就要讓雷鋒的精神貫穿我們的生活,扶老奶奶過馬路,撿起一片廢紙,在公交車上讓座,讓我們在生活中實踐,在工作中做出不平凡的業績。做什麼事都要有一股“甘願做一顆螺絲釘”的精神,腳踏實地,任勞任怨。在平凡的生活中,在榮譽面前具有“傻子精神”,淡泊名利,要做到吃苦在前,享受在後的“釘子”精神。

雷鋒叔叔生前全心全意爲人民,他在有限的生命中,做了不知多少好事,就在這青春正茂的22歲,他犧牲了,他的精神使我們受益無盡,所以我們沒有理由不學習他,又有什麼理由在如今具有如此好的環境中不幫助他人,不好好學習呢?所以,我們要學習具有雷鋒精神的叢飛阿里木等人,雖不做什麼大的貢獻,但要從小事做起,從點滴做起,讓我們的世界裏充滿更多的雷鋒吧!

雷鋒就在我們身邊,我們要弘揚雷鋒精神學習雷鋒同志。

在充滿生機的春天,在這紀念雷鋒精神的日子裏,讓我們重新拾起,用我們的拼搏去譜寫我們理想的凱歌,讓我們重新點起理想之火,用我們的現在去喚醒美好的未來。

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文8

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”雷鋒的潮流隨着細雨霏霏來到這個陽春三月,雷鋒精神就象不聲不響的細雨滋潤着大地萬物。雷鋒,這個光輝的名字,在我們小學生心中閃爍着不滅的光輝。他把自己的青春和生命獻給了黨和人民。他是那麼默默無聞,是那麼甘於奉獻,是那麼全心全意地爲人民服務,然而我們當今社會正是需要這樣高尚品質的人。

記得一個陽光明媚星期天,我帶着“泰迪”小狗到鬆臺廣場玩耍。正在這時我看到幾名男子在路旁扭打成一團,狼狽不堪,不遠處跑來一位穿着豔麗的女子,她邊跑邊喊:“抓小偷,抓小偷。”附近的路人象潮水般涌了過來,一個體態稍胖的小偷趁亂奪路而逃,而那位與小偷扭打的叔叔見此,便上前想抓小偷,小偷反手用鑷子狠狠地砸向那叔叔的腦門,頓時血流滿面。可那叔叔不顧疼痛,滿街地追小偷,路從見到這樣也參加了圍捕行動,很快小偷被抓住了。這真是驚心動魄地一幕啊!它深深地烙在我心中,這種見義勇爲,舍已爲人的精神不正是雷神精神嗎?

我曾經在一張報紙上看到一篇有關“7。23”動車事件獻血的報道。事故發生當晚,僅僅在媒體報道事故之後幾分鐘的時間裏,數百名溫州人就將獻血站圍了個水泄不通,這裏集結了形形色色的人羣,有男的,有女的,有老的,有小的,每個人手裏都拿着一張獻血登記表,焦急地翹跂而望,都希望用自己的鮮血多挽救一個人的生命。這種一方有難,八方支援的奉獻精神能不使人流淚、使人心靈震動嗎?這難道不是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。

生活中並不缺少“雷鋒”,只不過我們不善於去挖掘。在課文中曾經學過這樣一句話:“生活中並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”是啊,原來“雷鋒”一直存在我們的身邊,只要你用心靈去感悟生活,去發揚這種高貴的品質,我想,這種雷鋒精神就會象一顆希望的種子在人們的心中生根,發芽,開花,結果,而我們的明天將會更美好。

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文9

他熱愛集體、關心戰友,把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂;他用短暫的生命譜寫了一曲時代讚歌。他就是雷鋒,一個讓人想起便如沐春風般的名字。

但什麼是雷鋒精神,我們怎樣才能弘揚雷鋒精神?這是值得全人類思考的一個問題。如果你只有在3月5日這一天才會想到給擠着公交車的老人讓個座,只有在這天才會想到攙扶盲人過馬路,只有在這天才會想到去幫助身邊那些有困難的人……那你就錯了,其實,每天都應該是“雷鋒日”。不要以爲只有捨身跳下河去救人,冒死爲別人做什麼纔是做好事,雷鋒精神其實無處不在。一個善意的微笑,一句溫暖的話語也許都能幫助別人渡過難關。

記得那一次數學考試,我發揮失常,只考了60幾分,我的心情一下子落到了谷底,獨自坐在位子上輕聲抽泣着。那時,我一絲希望都沒了。就在這時,一雙溫暖的手伸了過來,拍了拍我的肩,然後一個聲音在我耳畔響起:“一次失誤並不代表什麼,只要吸取教訓,下次一樣能考好。一定要有信心!”我擡頭望去,原來是陸琳昀,她的嘴角掛着微笑,眼神是那麼堅定。我頓時看見了一束希望的光線,令我充滿了自信。這時多麼細小的一個動作,一句話呀!但是,它卻永遠也不會被我忘卻。

還有一次,放學時,突然下起了傾盆大雨,我是一個人回家的,但又沒帶傘,只好站在校門口乾着急。這時,一個我並不認識的小女孩走了過來,她似乎看出了我的心思,便把把她的那把傘撐在了我的頭上,笑着說:“我們住在同一個小區,我們一起打傘吧。”

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現嗎?雷鋒精神是自然樸實無華,並不是人爲刻意製造出來的。只要我們心中有愛,在別人需要幫肋的時候,伸出手來,給予力所能及的幫助,

你便是雷鋒。讓我們從現在開始,用一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,讓你成爲別人心中的雷鋒!

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文10

每年紀念雷鋒的日子,總是轟轟烈烈,新聞報道特別多。此刻,我眼前不由浮現出孫爺爺的影像,越來越清晰,越來越高大。

孫爺爺和我家同一樓道,在我家樓上四樓,他已是古稀之年了,卻常常義務管理着我們樓道上的瑣碎事情。

平時,大人上班,小孩上學了,整個樓道空空蕩蕩,異常冷清。孫爺爺總是每天要上下樓十幾次,給我們巡邏,讓小偷不敢靠近。他也時不時幫我們打掃六層樓的樓道,讓每天的樓梯扶手都潔淨明亮。那次,半夜醒來,發現樓道的燈還開着,顧不得寒冷,還是出來把它關掉。好幾次,我們家門前的路燈破了,到了晚上回來都莫名其妙的好了。後來才知道,都是孫爺爺及時和門衛聯繫,幫我們修好的。有一次,我們家裏曬着的被子掉了,我們還一無所知,是孫爺爺撿起來,一家一家的問,才還給我們……

孫爺爺多年如一日,對我們做的事情真是舉不勝舉。令我印象最深的是還是那件事。那年我只有七八歲,有一次興趣班回來,媽媽把我送到小區門口,本以爲爸爸在家,我連鑰匙也沒帶就往家裏跑,結果連按了數次門鈴也沒有反應。這時候,媽媽早就開車遠離了,這可把我急壞了,我絞盡腦汁也沒有想出一個好注意,我只好站在門口傻傻等待了。這時,孫爺爺上來了,看我站在門口,奇怪的問:“吟吟,怎麼不進去呀!”我說:“忘了帶鑰匙了啊,爸爸也不在家!”孫爺爺慈祥地說:“沒關係,等會我給你爸爸媽媽打個電話,先到我家去坐一會吧!”就這樣,我和孫爺爺上了樓,在孫爺爺家,孫爺爺給我端出了許多好吃的,忙裏忙外,我簡直成了他們家的貴賓,我感激得不得了。在孫爺爺家一直到媽媽來接爲止,媽媽也千恩萬謝,多虧有孫爺爺在。

每日每天,每時每刻孫爺爺點點滴滴都心繫着他人。孫爺爺,在我心目中,您就是地地道道,默默無聞的活雷鋒。

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文11

現在我們距離雷鋒叔叔的年代已經很遠了,但是雷鋒精神卻值得我們永遠學習,是應該永遠發揚的,媽媽說雷鋒精神就是從身邊的小事做起,樂於幫助別人。

讓我久久不能忘懷的是,我曾得到過“雷鋒”的幫助。

那次我們一家自己開車,去爬泰山,想到泰山是五嶽之首,有着彩雲圍繞的美麗風光,我巴不得飛去泰山,一路上,我唱着歌,時不時問爸爸,“快到了嗎?還有幾分鐘啊?”,爸爸說:“快了。”其實我的心早就飛到泰山腳下了。

我們行駛了兩個小時,終於上了高速公路,快要到達泰山了,就在這個時候,意外發生了。

因爲我們在路上行駛的時間太長了,發動機上的加水管因高溫破裂,導致車冒煙,這可把我們嚇壞了,爸爸急忙靠邊把車停下,在車後面放上三角架,開始修車了。

爸爸開啟車前蓋,一股熱氣冒出來,爸爸帶上手套,試圖把那塊破了的管子撕下來,可是沒有工具,爸爸想用手撕,可不但沒撕下來手上還被高溫的水燒了好幾個泡,在高速路上是不能隨便停車的,因此想請求別人的幫助是件難事,看着身邊一輛一輛的車飛速駛過,我們該怎麼辦呀?泰山難道去不成了?我心裏像潑了一盆冷水。爸爸也很着急,想要給保險公司打電話,請求援助。就在這時,一輛車在我們前面停了下來,一個胖胖的叔叔下車走到我們身邊,問了問爸爸車是怎麼回事,爸爸把管子破裂的事情一五一十地告訴了他,那個叔叔回到他的車裏,拿出了一把“瑞士軍刀”給了爸爸,“用這把刀吧,將裂了的管子割下來,再把夾子套好就沒有問題了。”爸爸說:“太感謝了!”並讓媽媽拿給那個叔叔兩百元錢,那個叔叔不要錢,微笑着說:“不用客氣”,說完就跑着上了車,開車走了。這個叔叔做好事不留名,是個“雷鋒”,有了這把“瑞士軍刀”,爸爸幹起來可就得心應手了,用鋒利的刀子把那塊破裂的管子割了下來,重新用夾子套好,車就修好了。

因爲有了這個“雷鋒叔叔”的幫助,我們實現了到泰山的心願,觀賞了泰山雄偉壯麗的景觀,真是高興極了。

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文12

雷鋒,我們每個人的學習榜樣。世界的每個角落,都存在着大大小小的“雷鋒”。在我的班級裏,就有個“小雷鋒”。

他,樣貌並不出衆,個子也不算很出挑的,學習算是墊底的,紀律還是說得過去的,但是,要說“熱心腸”的話,他可是名副其實的第一啊!

“喂!小偉,我要去背語文,幫我擦一下黑板吧!拜託了!”“好嘞!”話音剛落,他一個箭步就走上了講臺,利索的拿起黑板擦,“刷刷”地幹了起來,粉筆末隨着他的節奏依依不捨得從黑板上飄落。不一會兒,鋥亮的黑板就出現在我們面前,都快把我們的眼都閃掉了,形成鮮明對比的,就是小偉了,瞧瞧他的頭髮、眉毛、校服,上面滿滿的粉筆末,把他“打扮”成了一個石膏像,還充當了吸塵器。“哇塞!從沒見過這麼幹淨的黑板啊!你幹事,太放心了!”周圍的小段忍不住垮了兩句,“那當然,小偉可是出了名的‘小雷鋒’啊!”小周又湊了兩句,“快給咱們的大好人擦擦身上啊!”大家你一句我一句的議論着,弄得小偉怪不好意思的,只能一個勁兒的傻笑了,一個手還撓着後腦。

快中考了,大家都在緊張地準備着,很少顧及衛生,這可苦壞了小偉了。本來他可以不管的,但當他看到教室裏一片狼藉時,“雷鋒細胞”便發動了,打掃、拖地、倒垃圾……“喂!你的校訊通掉了!”小偉氣喘吁吁地追着小虹,“大概是太着急了,一不小心掉了,謝謝了。小偉。”“沒事,加油。”他憨憨的笑了兩聲,又去幫其他同學了……

他的每一天都和我們一樣是24小時,但比我們充實;他,不爲名,不爲利,只爲方便別人,即使別人說成是“愛慕虛榮”,也不曾在乎。我們都生活在這個世界上,爲什麼不能像他一樣,讓我們的每一天都充實。學習知識可以使精神充實,而幫助他人,卻能讓我們的生活更精彩!

他,現代的活雷鋒,我們班的小雷鋒。

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文13

半個世紀,風風雨雨,雷鋒和他所代表的精神,從未遠離我們。雷鋒的生命,始終在千千萬萬中國人身上延續着;雷鋒的故事,始終在由許許多多普通人繼續書寫着。雷鋒不死。他就在我們中間,就在我們身邊,或者,就是你和我。

美麗的吳都中學校園內,就有那麼多活雷鋒存在着。他們願做高山岩石之鬆,不做湖岸河旁之柳。他們願在暴風雨中艱苦的鬥爭中鍛鍊自己,不願在平平靜靜的日子裏度過自己的一生。

正如我們班上的周俊元老師,燃燒自己照亮別人,把自己的畢生所學無悔的交給了我們!或許他時常會想如果我是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果我是一線陽光,是否照亮了一分黑暗?如果我是一顆糧食,是否哺育了有用的生命?如果我是一顆最小的螺絲釘,是否永遠守在教師的崗位上?

周老師對待同學像春天般的溫暖,對待工作像夏天一樣火熱!有的同學認爲周老師有時過於嚴厲,不愛上語文課,可有誰知到那是爲了我們好,讓我們認真學習,讓我們不愧對父母的一片苦心;有的同學埋怨老師讓我們那麼早到校,自己在家裏睡大覺,可是如果你看一眼辦公室就知道老師比我們來的還早,正在打掃自己辦公室的衛生,天天如此,不論颳風下雨還是雪花漫天,次次都是那麼準時,從不偷懶;有的同學認爲老師只給我們佈置作業,自己無所適從,可又有誰能夠看見老師回家後匆忙的備課,讓我們可以更好地瞭解知識。誰又能看見老師認真又不覺勞累的給我們批改作業呢?老師有賞有罰,賞是對我們的鼓勵,罰是我們前進的動力,總之只有一個目標讓我們成才!

周老師課間總是心平氣和的回答同學們的疑問,再細心的講解,直到明白爲止。周老師爲了不讓我們分心,不讓我們帶手機,我覺得這是正確的,有事情可以找老師藉手機,手機對於一名中學生來說不是必要的!

周老師在每週五大掃除的時候,總是細緻的分工,還不斷的巡視着,看看還有什麼地方做得不夠完美,有時還手把手地告訴同學們應該怎麼擦把,真是班級的榮譽看做是自己的榮譽!

周老師就像是雷鋒的化身,千言萬語也說不盡我對他的感激,希望有朝一日可以報答他,我也希望雷鋒精神可以寄宿在每一箇中華兒女的心中!

雷鋒精神感動吳都!雷鋒精神時刻銘心!雷鋒精神與世長存!

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文14

——人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限爲人民服務之中去

這個年頭心懷雷鋒精神的人又有多少呢?可能有人會說:清潔工、老師。這些爲我們辛勤付出的不就是嗎?是,這個當然是。可是你是否想過如果世界上沒有老師沒有清潔工那是否還會有心懷雷鋒精神的人呢?

20xx的冬天,12歲的我和家人回老家,那年因爲雪下得很大,到經過四川尾省路面積雪過多,車輛無法行駛,我們車上的人都慌了陣腳,這時一位身穿軍裝的叔叔,套好防寒衣,和穿好防寒靴,他向附近農民要了把鐵鏟,自己動手在路面上剷雪,他一鏟一鏟的把雪鏟到旁邊的小河道中,這時車上的人都被觸動了,紛紛向農民借了鐵鏟和那個軍人一起剷雪,我也學着當個小大人,拿着小鏟子,鏟了起來,大家看見我一個小孩都來剷雪,便不甘落後努力鏟着雪,忙活了2個多小時,一條沒有積雪的寬敞的道路便華華麗麗的出現在人們的眼前,我們便高高興興的回到了車上。可是事情並沒有沒有那麼簡單,老天好像和我們對着幹一樣。‘嘩啦啦嘩啦啦。老天發火般的下起了傾盆大雨。很快雨霧慢慢擴散遮掩了我們的視線。司機只好無奈的停了車在路邊停歇。因爲天氣潮溼所以車上溼漉漉的,這時,那個身穿軍裝的叔叔拿起地拖在潮溼的車面上拖地。忙碌了半個小時,雖然是冬天,但是他頭上的汗水清晰可見。司機向他道謝他卻什麼都沒說,只是默默無聞的搖搖頭。我猜想他此刻正在想:這沒什麼的,爲人民服務,這是應該的。雨停了,車窗上的迷霧還沒退去。他又忙碌了起來。他拿起抹布,擦着每個座位的車窗,司機便擦着前車屏窗和反目鏡。可是誰知道,纔剛啓動的車又猛然停了下來。原來是爆胎了啊,不過還好有備用輪胎,可是司機看着外面呼呼颳着寒風的天氣可不想出去,司機怕冷車上的人也怕冷啊。那個穿軍裝的叔叔又穿上他是防寒服,拿備用輪胎下了車,默默無聞的換着輪胎。

雷鋒,你是我們心中的藍天,我們是你天下的白雲;雷鋒,你是我們心中的一支歌,我們是你歌曲的觀衆;雷鋒,你是我們心中的太陽,我們是你光下的小草。你的精神是永不磨滅的,儘管你已不在,但是你的子孫還傳揚你的精神。

雷鋒在我身邊作文700字_初中初二作文15

春是那麼溫暖,那麼美麗;三月的風輕飄飄的,柔柔地,是那麼的舒服,它吹過柳樹,那翠綠的柳樹髮絲飄然的盪漾在空中;他吹過那平坦的土地,一個個可愛的小竹筍排列這出來報道;他吹過那枯黃的的草坪,那毫無生機的草坪便復甦似的蓬勃起來;他吹過人們的面頰,人們變得清爽起來了。這是人們開始學習雷鋒的三月,在這個春風送爽的月份中,處處流露出了這比春日更加朝氣的畫面——雷鋒風行月。

鏡頭一:在人頭攢動的公車當中,一個打扮土裏土氣,面板黝黑的農名工上了車,他一上公車,一股指臭臭的汗味撲面而來,將原本就擁擠的空間更增加了一股氣息,許多的人反射性的向後退了一步,那個農名工叔叔看到一徵,很快的恢復笑臉,撓了撓頭,一副土氣,有些人以小聲地嘀咕起來說:“這什麼人呀,真臭,還不下車。”一邊的售票員看見,有些不屑,帶着笑意對那農名工說:“沒事,上來吧。”邊說邊將自己的位讓給了那叔叔,許多人見到了也有些不好意思,也去親近那叔叔了,整個公車洋溢一片,不再有人去在乎那車中的氣味。

鏡頭二:在車流擁擠的馬路上,人人有說有笑,穿得光鮮亮麗。突然,一個極爲不協調的人闖進這美好的畫面,那是一個格格不入,衣衫破爛,頭髮蓬亂,身上極髒,渾身散發着一股臭氣的阿姨,她一路傻笑這給路邊的人們打招呼,可卻沒人理睬他,當她來到紅路燈的路口時,一個身穿素衣的女孩對着那阿姨淡淡的笑了,周圍的人都用着驚異的眼神看着她們,阿姨一愣,又大笑着要走,這是有一輛小汽車飛快的衝來,本以爲一切就如此結束時,一個身影掠過,將那個阿姨帶到一邊的馬路上,定睛一看那是一個年輕的小夥子,他關心的問候着那阿姨,然後不留名字的就走了。這一個個生動的畫面都映襯着人們內心中的善意,那美好的瞬間都映放在人們的心底,這是美好的春日,這是堪比春日更美好的畫面,其實雷鋒就在我們的身邊,讓我們一起找尋吧!