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關於非常老師的作文範文3篇

作文一:非常老師

我們的English teacher,像個孩子,又像個嚴厲的母親。

關於非常老師的作文範文3篇

Miss yao,就是本篇作文的主角。大大的眼睛,眉毛由於化妝的關係,向上挑着,一張櫻桃小嘴,一副十分嚴厲的樣子。

Miss yao的身上彷彿有孩子細胞。她的課,我們全體同學非常喜歡,因爲她把每節課都上的生動形象。當我們朗讀課文非常流利時,她會說:“very good!”當你對話背得流利通順時,她會說:“clap your hand!”隨即,你會得到許多的大拇指和“good!”生動時,她也會開懷大笑。

雖然她很有趣,但也很嚴厲。如果你聽寫沒寫對,她會批評你。當那些聽寫總是不過關的同學三番五次被點名後,我相信他們幾乎要無地自容了。腦袋都垂在同一水平線上。

想知道她叫什麼名字嗎?嘿嘿,她的名字是——我不告訴你!

作文二:非常老師

說起我們的於老師,同學們一定會說於老師 is very good啦!這麼說絕對不誇張,因爲於老師在我們心中的確是非常老師。

年齡打折,美麗不打折。於老師在街上走着,在後面一看,身材修長,衣着鮮豔,看上去也就二十五六歲,一回眸,只見於老師眯着雙眼,嘴脣微微上翹,真的好像小女孩一樣,在陽光下顯得更年輕、更漂亮了。

嚴厲打折,溫柔不打折。別的老師是這樣,學生犯什麼錯,不是破口大罵就是大打出手,可我們老師不同,認爲學生做錯每一件事都是有原因的,她先問清原因再進行一段思想教育,學生就再也不犯類似的錯誤了。這樣的方法是老師用溫柔“獨門祕製”的,是不是很好呢?

成熟打折,天真不打折。有的老師總與學生有代溝,我們老師就像小孩子一樣,我們唱歌時,她跟着一起揮揮手,有時還跟我們做遊戲,玩得樂不思蜀,天真極了,這是童心未泯。教師節的前一天,同學們每人都送老師一份禮物,有人送一面小鏡子,有人送音樂盒,用人送筆筒……禮物雖輕,但是卻滲透着濃濃的師生情。有人合錢給老師買一個大蛋糕,老師讓我們每人吃一口,我們每人臉上都一大片奶油,黃的、白的`、綠的,像一隻只大花貓,老師也一樣哦!只見老師捂着嘴。每一個人都吃到蛋糕了,老師說:“同學們,這一定是我們吃過的最甜的蛋糕了,謝謝大家!”說着鞠了一個躬。教室裏沸騰起來,同學們歡呼着,同時眼睛裏充滿了淚水——激動的、興奮的、快樂的……

瞧見了吧,我們老師真的是very good吧!她是我們最好的老師,轉眼間,我們已經六年級了,她仍然年輕、美麗、溫柔、天真。他是我們心中的非常老師。

作文三:“非常”老師

說起我們的陳老師,同學們個個佩服得五體投地。他有許多“獨門絕招”是名副其實的“非常”老師。今天就說說她的一些“非常手段”吧!

注意細節陳老師是語文老師,她平常最愛看書了,常常說出一大串道理來。比如“細節”吧!陳老師第一次向我們提起時,是這樣說的:“細節,要注意細節!當然這細節有很多方面,其中‘收’凳子是最重要的,大家想想,如果我們不把凳子收到桌子下面,萬一有一個同學從那兒跑過去,難道不會絆倒嗎?”……

就因爲這一說,很多同學漸漸養成了良好的作風,就連班上最調皮的何沛持也開始注重細節了。你說,老師的方法高明嗎?

“特殊”訓練有些老師因爲想讓學生懂事,在學生犯錯誤時,往往進行十分嚴厲的批評。自從陳老師接我們班以後,從沒看到她在同學犯錯時怒髮衝冠,因爲她有着不同的方法——訓練,當然這訓練不是在懲罰,而是普普通通訓練罷了!要不跑操場幾圈,要不跳樓梯幾下,反正只要你知道錯了,並改正,就不再說什麼。所以班上人人都不敢犯錯,犯了可就……

總而言之,統而言之,“非常”老師的方法就“非常”得不同尋常。她用智慧和愛心教育我們,我們都愛這位“非常”老師。