急脾氣的老師作文

今天的我已經告別小學走進初一的生活，六年的小學校園生活中，我遇到了不少老師，最令我難忘的老師是四年級開始教我們英語的、急脾氣的王老師。

四年級開學上第一節英語課時，我們像往常一樣等教我們三年級英語的汪老師來上課。可是，等來的是一一位瘦瘦的個子、留着長卷發，清秀的臉龐上有着高鼻粱的年輕新老師。“大家好，我是你們的新英語老師，因爲喜歡你們XX小學的環境，所以從XX二小調到這裏來，我姓王??”王老師微笑着介紹自己，一點也看不出來是個急脾氣的人。

王老師的急脾氣與我們的'學習息息相關。發現有同學上課不認真聽講、搗亂，她就急。下僅在課間一頓批評教育，而且課後找來班主任潘老師商量對策，兩人雙管齊下，力求立竿見影，馬上見效果。

我的英語考試成績起起伏伏、時好時壞，王老師接班以來的幾次單元考試成績，我不僅沒嚐到過一個“A”的滋味，而且有一次還考了個低得破紀錄的分數。

我的低分讓王老師又急了，立馬把我叫到辦公室，分析考試錯題的原因，找到問題的關鍵。聯繫我的家長：家長在家裏抽點時間督促孩子學習，讓孩子多聽多讀多記英語單詞，做些練習、看些英語電影，堅持很重要??。學校家裏的齊抓共管，讓我在接下來的單元考試中，終於捧得了久違了的“A”。我高興王老師更興奮，打電話給我的家長分享喜悅。

王老師，你的急脾氣是出於對我們學習的關心；王老師，不管經過多少歲月我依然記得你、感激你。