老師最美作文600字 初一作文

老師最美作文600字_初一作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的老師最美作文600字_初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師最美作文600字_初一作文1

老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

——題記

進入中學，已有一年。一年中，因爲有老師們的辛勤教育，我學到了很多；因爲有老師們的耐心教導，我領悟到了很多；因爲有老師們的悉心指導，我長大了很多。

在所有的老師中，我印象最深的是教我英語的冉老師。記得剛上初中時，星期一的晚自習是英語課，老師還沒有進教室，我一個人在教室裏想着我的英語老師將會是什麼樣的呢？

她是有着濃密的長髮還是慈祥的面容或者一雙深邃的眼眸呢？正當想得起勁時，門外一個戴着眼鏡，身體微胖較高的一個人站在教室外面。她嘴角掛着微笑，眼神裏充滿了慈愛，但又露出一絲擔憂。她應該是一位在等待孩子的媽媽吧！我心裏暗暗地想。上課鈴響了，一位女老師走進了教室。我好驚訝，因爲這個女老師，就是剛纔站在教室外的那個人。

隨着相處的時間越來越多，師生之間的瞭解也越多。在一次期中考試中，我的英語考了班上第二。冉老師告訴我：“要繼續加油啊！這次考得不錯，要保持喲！”我點了點頭。但似乎這個位置不適合我，自那次考試後，我的英語成績在我馬馬虎虎的學習中下降了，一次聽寫，全班有五個滿分，我居然才考七十多分。不僅冉老師連我自己對這個分數也無法接受。

上課自主學習的時候，冉老師走到我身邊，拿起我的英語本說：“你是怎麼回事？這次才得七十多分？期中考得好，那你也不能驕傲，否則你期末下降將會是個必然的結果。”到期末，我的成績真的很差。

雖然現在不是冉老師教英語了，教我英語的老師也很多，但冉老師是我印象最深的一個。

現在，有時候會在去餐廳吃飯的路上遇見冉老師，每遇見一次，她都會關心地問上幾句，現在英語怎麼樣啊？八年級英語開始有些難了，你要加油啊等。

我現在一直銘記我心中最美的老師——冉老師，銘記她的諄諄教誨。因爲他在我心中是一名有着特殊地位的老師，是一名有着母親般慈愛的老師，她真的教會了我很多很多。

老師最美作文600字_初一作文2

他的髮型我一直覺得是他整個人中最大的亮點。記得第一次見面的時候，我就已經深深地記住了他的頭髮。他的頭有點大，但是！大的有點可愛。他的髮型有點奇怪，但是！又有點帥。所以兩個不好看的東西結合在一起，結果反而相得益彰，負負得正了。

他也許不會是最美的那一個，但他的課堂卻是我認爲最美的那一個的。

文老師的課堂很輕鬆很幽默，在輕鬆幽默之餘又不會落下重點知識。

本學期印象最深的應該就是接觸電流的那一課吧。早在小學時就聽說過電學的險惡。從小學到初中積攢下來的恐懼像滾雪球一樣越滾越大。偏偏中考電學的比例又佔的很重，不能馬虎。這樣一想，壓力更大。

電流知識不難，但在心理壓力下，一座小山坡硬是變成大山峯。但是出乎意料但又在情理之中的是文老師以他的魅力硬是狠壓山峯一頭把它壓成一座平原，讓我們毫無負擔的透過。

我一直都覺得文老師運用比喻的手法簡直是我仰望的高度。至少我是做不到信手沾來一個比喻深入淺出的概括一個知識點。舉個例子吧，就拿串並聯來說，枯燥乏味的電路被文老師比喻成山路，一個小方框電路圖中竟然還有山，有平原，有高速公路，甚至珠穆朗瑪也會來湊湊熱鬧。將電路圖講的生動形象，淺顯易懂。

我被文老師的文氏幽默給折服了。真是一個接地氣的和藹可“欺”老師啊！但還是害怕自己搞不懂哪個知識點，所以常常跑去問題，文老師也是超和藹的，偶爾問一些很蠢的問題他也會很耐心的解答。

不得不說文老師是個又帥又可愛還很和藹的物理老師呢！他是我心目中最美的老師！

老師最美作文600字_初一作文3

有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種感情最動人，那就是師生情。——題記

在我記憶的長河中，有許多老師他們都用無私的愛陪我度過美好的校園生活，可是有一位老師，她，給了我深深的愛。

那種愛像一根小草紮在我的心中，永不泯滅。

小時候我愛動，不把任何事放在心上，因此總是忘帶作業，每當我心裏像是住了一隻小兔子惴惴不安地站在您面前低頭承認錯誤時，您總是撫摸着我的頭，告誡我，教誨我，原諒我，相信我。可無知的我卻一次又一次的犯錯，您也耐心的一次又一次地原諒。

終於，您發火了，老鷹捉小雞般將我拎到了辦公室，罰我在辦公室站一節課，讓我反思。

當一節課的鈴聲打響，我才體會到時間的漫長，並下定決心不再忘帶作業本。

那節課，我寫了一封信放在了老師的辦公桌上。

我走時，深深地望了一眼那封信，希望我的選擇沒有錯。

第二天，我又被您叫到辦公室，只見您手裏拿着那封信，一動不動坐在辦公椅上。我似乎看到了您頭上的一團熊熊怒火，我正等待着一場暴風雨的來臨。

可您轉過頭，看到我，嗔怪地笑了，說：“怎麼進來也不說話！”您叫我過您跟前來，溫柔地撫摸着我的頭，對我說：“其實，老師並不怪你，只是如果你從小便這樣丟三落四，長大後怎麼辦呢？像你這樣優秀的孩子，不能滿足於自己，要知道天外有天人外有人，要嚴格要求自己，知道嗎？”我看了一眼老師，似懂非懂地點點頭。

當天晚上，我在作文中寫了這件事，結尾道：“老師像紅燭般不辭勞苦地流下淚水。”

次日早晨，作文發下來了，我發現您在作文後寫下了這樣一句話，讓兒時的我明白了一些道理，似乎突然間長大了許多。

“紅燭留下的是欣慰的淚水。”

老師最美作文600字_初一作文4

①老師，在我的眼中，您是複雜多樣的，你扮演者多重的角色。②在我的學習上，你是我的老師，是你教會了我第一個生字，是你教會了我第一道算術題。有時你是那樣的嚴厲，但有時，你又是那般的和藹。每當我犯錯誤時，你會教育我，給我適當的懲罰，那時的你是嚴厲的。每當我考試不理想時，你會走過來摸着我的頭說：“這次沒考好，沒關係，下次努力。”那時的你又是和藹的，不知爲什麼，你的話會給我一種奮鬥的慾望和力量。你不僅教會了我知識，還教會了我做人的道理。③在我的生活中，你扮演着我的“母親”，放學後，你千叮嚀萬囑咐要我們早點回家，注意安全。每次天氣轉涼時，你總會在課堂上一遍又一遍的叮囑我們說：“天氣涼了，要多穿點衣服，小心感冒。”④在我的成長道路上，你扮演着一位心理醫生，無論我想什麼你都知道，在你的面前，我猶如一張白紙，心中所想的全部呈現在你的眼前，你可以成爲我的傾訴對象，成爲我的交心朋友。⑤如果我是那迷失方向的船隻，老師你就是那爲我導航的燈塔，引領我走向正確的方向。如果說我是花園中的花朵，你就是那位辛勤的園丁，因爲你的培育，讓我變的光彩耀人。如果說我是天空中的小鳥，你就是那蔚藍的蒼穹，給我翱翔的自由天堂。無論你扮演什麼樣的角色，我心中的你永遠都是一個高尚的人，讓我敬重，讓詩歌千古傳頌。⑥“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師，用這句詩來形容你，是再合適不過了，你就像春蠶和蠟燭一樣，只求付出不求回報。⑦這就是我眼中多重角色的你———老師

河南鄭州中原區西崗中學初二:崔元奎

老師最美作文600字_初一作文5

老師是蠟燭，默默燃燒，爲學生照亮前方的道路；老師是甘露，靜靜滴落，爲學生滋潤乾渴的心靈；老師是路標，長久駐守，爲學生指引未來的方向；老師，最美！

鼓勵的目光，真美

我緊張又忐忑地坐在七年八班的教室裏。初來乍到，我膽小如鼠，面對老師的提問，我根本不敢舉起自己的手。這時，老師的目光落在我的身上，既充滿鼓勵又充滿希望，好像在說：郭子曄，勇敢點兒，老師相信你一定能行！那溫柔的目光彷彿給我注入了無限的動力，我舉起了手，那一次的發言，清晰，準確，流暢。

從這一刻起，我變得充滿自信。老師的目光也永遠定格在我的心裏。那目光，真美！

嚴厲的神色，真美

連續的兩次數學考試，我都超過了110分，我開始飄飄然了。心想：這數學對我來說不就是小菜一碟嗎！我上課開始溜號，搞小動作，作業偷工減料。一個

自習課，我被老師叫到了辦公室，辦公桌的我的作業本一片紅色的，老師的神色嚴厲，陰沉如水，還沒等老師說什麼，我的臉刷地一下紅了。

從這一刻起，我變得謙虛穩重。老師的神色也永遠定格在我的心裏。那神色，真美！

慈愛的微笑，真美

經過全班師生的共同努力，期末考試，我們的成績有了很大進步，同學們喜笑顏開。大家都知道，這成績裏飽含着老師的汗水。放假了，同學們都捨不得離開老師，老師的臉上掛着慈愛的微笑與我們告別。

從這一刻起，我們更愛我們的老師了。老師的微笑也永遠定格在我的心裏。那微笑，真美！

老師永遠是我心裏最美的人。

老師最美作文600字_初一作文6

她，個子高高的，頭髮猶如春天垂柳般長長的，一雙水晶似的大眼睛炯炯有神。一張嘴巴總是能講出一些好聽的故事，她就是我的英語老師——徐老師。

開學的第一天，我就聽說徐老師骨裂了，上英語課時，教室裏鴉雀無聲，同學們一個個做得端端正正的，靜得就連一根針落地的聲音也能清清楚楚的聽到。大家都在等待徐老師進來給我們上課。過了幾分鐘，只聽見一絲輕輕的輪子轉動聲由遠而近向我們教室駛來，不一會兒，徐老師慈祥的面孔就出現在了教室門口，她一邊用手輕輕地撥動着輪椅，一邊仔細地檢視着同學們的作業。她查着查着，忽然發現有一個同學有一題沒寫，便和藹地問他怎麼沒做好。那位同學害怕的說不會做。徐老師聽後，溫柔地說：“那我來給你講解一下吧！”於是，徐老師就和他講起來，分析他聽應該怎麼做，並用手比劃給他看。突然，輪椅一滑，徐老師重重地摔在了地上，頓時臉色蒼白，豆大的汗珠立刻從臉上滾了下來，同學們嚇得魂不附體，個個愣坐在位置上，只見徐老師好不容易站了起來，重新坐到輪椅上，她忍着巨痛，繼續給那個同學講解不會做的題目。

徐老師不但關心愛護每一個學生，而且教學水平也高，又一次，我們寫不出英語作文，徐老師看在眼裏急在心裏。於是，她想出了一個好辦法，讓我們先做一個遊戲，等我們做完遊戲，徐老師就讓我們把玩遊戲的過程都寫出來，這樣我們寫英語作文果然輕鬆多了。

徐老師還從不偏心，一視同仁地對待每一個學生，不會因爲是好學生做錯了事而不受到批評，她也是我們的知心姐姐，課間和我們一起玩耍，一起歡笑，一起……

徐老師真是我們的好老師！

老師最美作文600字_初一作文7

每個裏都有一個最美麗的老師，他或溫柔，或嚴厲，但都是我們心裏不可替代的一部分，給了我們最大的。我心目中的最美老師是林老師，他帶着厚厚的眼鏡，與大大的嘴相對應的是一雙小小的眼睛，長得並不是特別好看。林老師是五年級開始教我們數學的，那時我還是班裏一級數學差等生，整天對着數學作業，看見一大串算式就煩，上課更是昏昏欲睡。有一次上課，老師課後留下了課作本的作業，我實在是不會做了，便開始和同桌寫小紙條抱怨林老師，寫了很多不着實際的話，沒想到林老師走過來，竟發現了這張紙條，我低着頭，不敢正視他，林老師什麼都沒說，收走了紙條，我知道了一場暴風雨即將來臨了。果然，體育課時韓老師把我和同桌叫住了，我們和韓老師一五一十地說明了我們上課寫小紙條的原因，韓老師也表示理解，並給我們提了——寫一封道歉書。

回家後，我仔細思考應該怎麼寫，把我當時的想法和寫紙條的原因寫下來了。第二天，我在樓梯上碰見了林老師，懷着無比羞愧的心情把道歉書給了他，我原本以爲，又要被林老師一通，可是他沒有，他只是輕描淡寫地說了句：“沒事的，信我先收着，下次要是再犯，我就不客氣了啊。”然後笑了笑，走回了辦公室。那一句“沒事的”給了我很大的鼓勵，也給了我努力學習數學的動力。後來，我在家惡補數學，做了很多題，把基礎一點一點地補了起來，在那學期的大考中，我果然獲得了全優的好成績，這與他的寬容是分不開的。現在，我每次過辦公室，總要偷偷往裏看一眼，看見林老師專心致志地批着如山的作業，心裏充滿。雖然他每次進來講作業的時候，我還是做出一種不情願的表情，可是卻一點也不敢鬆懈下來。不管他怎樣嚴厲，不管他怎樣囉嗦，他都是我人生中一盞獨一無二的指。

老師最美作文600字_初一作文8

我心目中的好老師就是班主任—陳老師。

陳老師留着一頭長長的秀髮，眼睛圓溜溜的，鼻樑上架着一副眼鏡，高高的鼻樑下有一張小巧的嘴。

老師上課生動活潑，總是使我們在學習中充滿快樂，深入淺出的講解，使我們輕鬆掌握知識。老師的眼睛像星星，每眨一眨就給我們一種活力，像充滿力量一樣。老師的眼睛像十五的月亮，當她望我們一眼就給我們帶來無窮的快樂!

有一次，在課堂上老師教我們歇後語。老師爲了讓我們更好地理解歇後語，所以叫我們用歇後語練習說話，當說到早開的紅梅—一枝獨秀時，老師看見沒有一個同學會說。老師就親切地對我們說：“譬如，運動會上，我們班只有小明獲得冠軍，真是早開的紅梅—一枝獨秀。”聽了老師的句子後，同學們頓開茅塞，紛紛把手舉起來。有的說這次考試只有小紅獲得一百分，真是早開的紅梅一枝獨秀，還有的說......。

陳老師不但課上得好，而且尊重我們，挺講民主的。一次，開家長會前，老師要我們寫一篇作文《我對爸爸媽媽說的悄悄話》。老師打算把我們的習作給家長看，讓家長聽聽我們的心聲。家長會的前一天，陳老師徵求我們的意見：“要不要給家長看，同意的請舉手。”

結果，只有少部分同學舉手。老師又溫和地說：“那好吧!少數服從多數，你們不同儀，就不給家長看......”。話音剛落，教室裏響起歡呼聲，我們都爲老師尊重我們的意見而高興。

我們的老師有時候雖然兇了一點，但當我們乖的時候，老師的臉上就會露出燦爛的笑容。我多麼喜歡陳老師啊!

老師最美作文600字_初一作文9

老師是我們最就應感謝的人，他們教會了我們很多很多知識，此時在每一個學生眼中總會有一個最美的老師。

我眼中最美麗的.老師是我的爸爸——一名數學老師，大家可別誤會我的爸爸不是愛漂亮纔是最美麗的老師，而是他的心靈美、教學方式新穎。纔是我眼中最美麗的老師。我爸爸上課時如果看到有人喝水，他便會用他那不標準的普通話說“小日子過得不錯。”他在課堂上也常常逗的我們發笑，可別以爲一個老師這麼做十分的不正經，我們在這種快樂的氣氛中學到很多知識，我把不像其他老師那樣嚴格的對待我們，但是在課堂上如果有違反紀律的，或是簡單的卷子考得很爛的，他也會偶爾發發火，但不會個性嚴重。星期五下午的數學課，我爸也會體諒我們作業多而讓我們上自習。我爸喜歡體育運動，他的體育愛好十分廣泛，比如說：籃球、羽毛球、乒乓球、排球……但是他最愛的還是乒乓球，每週二下午的選修課和平常沒事的時候他都會找好友張老師來切磋球藝，他的第二愛好就是籃球，在我剛上初一軍訓的時候，最後一天老師與教官們比籃球賽的時候，我爸是得分王，老師們除了我爸得了很多分外，其他老師幾乎沒得幾分，我們班的同學都很崇拜我爸，期望像他那樣成爲一個運動高手。我爸還有一個睡午覺的習慣，他躺在椅子上皺着眉頭睡覺，好像還在解決一道很難的數學題似的。

晚上回到家，他爲了上我學習的更好，往往會給我佈置很多的題，此時即使我做不出來或做不對，我爸也不會個性嚴厲的批評我，而是任真的給我講解題，然後再出幾道類型題看我會不會做了。

看到那裏，大家是不是覺得這個“最美麗的老師”非他莫屬啊。

老師最美作文600字_初一作文10

人們都說老師是給予我們另一條生命的“母親”，而今天我爲大家介紹的是我的“父親”。他有着胖胖的身材，一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的臉頰上總是洋溢着慈祥的笑容，這就是我的“父親”——數學陶老師。

陶老師上數學課是一等的棒，就拿一節觀察物體的課來說吧，上課的時候，陶老師給我們講了觀察物體的要點，不僅是觀察物體的一個面，如果你只看到其中的一個面是不能確定這是什麼物體的，必須要從多個角度看，這就要用到三視圖的知識了。講完了三視圖的要點後陶老師讓我們開啟課堂作業本，翻到第29頁說：“這就是今天的作業，做完了才能回家。”話音剛落，下課玲就響了，陶老師就回辦公室了，可是我看今天課作上的題目就是剛纔上的內容，我對這些內容都還沒有完全弄懂怎麼辦呢？於是我連忙跑到老師辦公室去問陶老師了，“陶老師，這個圖形的三視圖我怎麼也理解不了，你能和我再說說嗎？”“當然可以，你看我們從這個物體的上面、左側、右側分別看，他們是不同的……”就這樣陶老師幾乎放棄了基本的休息時間又給我仔仔細細的講解了一遍，聽了陶老師的再次講解後我終於掌握了三視圖這個知識點，回到教室後我立馬開始做數學課作，一下子就做好了，心裏特別開心。

陶老師不僅仔細耐心，而且還非常幽默，上數學課的時候會經常會結合數學的知識點給我們講笑話，通常是一個接一個，如果我們太吵了，他也不罵就直接不講了，讓我們聽了一半，心裏難受，只有我們保持了課堂紀律，他就會繼續講下去，讓我們在笑聲中學知識。每次上完課，如果還有時間，他就會給我們加一點“小點心”，幫助我們更加好的消化“正餐”

你們看當陶老師的學生是不是很幸福呢？這就是我心目中最美的老師。

老師最美作文600字_初一作文11

土地，孕育着大地，滋潤着萬物，土壤是如此，老師更是如此。將知識化作養分，傳授給祖國的花朵。

關心同學，嚴格要求，楊老師是我心目中的好老師，詮釋教師的美德。

記得那是剛開學的第一天，我同其他同學一樣，在國旗的見證下，參加了開學典禮。正當一切都秩序井然地進行着時，我的頭突然劇烈的疼起來，腦袋裏一片空白，天空一下變得昏暗，天旋地轉，接着一陣頭暈向我襲來，我似乎有些體力不支，雙腿開始發麻打戰，眼前一片漆黑，耳朵有種不好的聲音轟轟作響，頭頂冒出一顆顆汗珠，從臉頰滑過，彷彿無數條蟲子在我臉上爲所欲爲地爬着。

終於，我再也支撐不住了，在同學們的攙扶下，被送進了醫務室，在喝了一瓶葡萄糖後，覺得好多了。這時一個熟悉的聲音穿進我的耳朵，迴盪在我耳畔，一個熟知的背影映入眼簾，那是我的班主任楊老師。只見他正不知疲倦的忙碌着，一面爲同學排列隊形，一面向教官反映情況組織大家訓練，忙得焦頭爛額，汗水打溼了他的衣襟，也沒有怨言。

見我好了些，便關切地詢問我的狀況，並且聯繫家長把我接回家，還將我送到門房並叮囑我。看見楊老師忙碌的身影在操場上穿梭和關切的表情，我看到了楊老師的另外一面，他不僅是嚴厲的，更是關心同學的。

楊老師不但關心同學，而且十分負責，是我們心中的好老師之一。軍訓的時候，楊老師和我們一樣頂着烈日炎炎站在操場上，一刻也不懈怠，每時每刻都在忙碌我們的事情，我們有不對的地方都一一提出來幫我們改正。每當上課時總會看到他，他總在教師後觀察我們的表現，時刻提醒我們要專心聽講，積極發言。

楊老師不僅僅是我們的朋友，更是我們的好老師。

老師最美作文600字_初一作文12

歲月匆匆，時光荏苒。櫻花綻放出美麗，玫瑰呈現出妖嬈。青青草兒也許煥發出綺麗光彩，點點雨兒或許傾述別樣情懷——美麗，不是膚淺的表面之美。在我心中，我的語文老師便是如此之美。

記得我剛上三年級的時候，那時我的語文成績非常不理想，還經常拖累班級，但我的語文老師趙老師卻依舊鼓勵我好好學習，我不會的題目她還經常過來仔細地教我怎麼做，還不厭其煩地指導我。記得我有一次語文成績才考了60多分，我非常難過。這時趙老師走了過來，微笑着對我說：“你今天怎麼才考60多分，你要好好努力學習，老師會支援你的，你一定不能讓老師失望。”這時，希望之火在我心中點燃，這時我下定決心，我一定要考好一次語文。慢慢地，我從差生變成學習一般的中等生。

記得有一次，因爲我在學習上不是很認真，成績也不是很好，趙老師就找來了我的父母，趙老師的批評並不是非常嚴厲，只有善意的勸誡。我從老師的話語中聽出她對我的厚望很高。這番話語竟可以讓我感到並不是那麼無助，竟讓我恢復了信心。

趙老師真的很美，她總能學生鼓勵，給學生以信心，給每一個同學幫助，她不會輕易放棄每一個學生！

你可曾知道，她每天都早早地來到教室，看着我們開始早讀，她才放心的離開了教室。

你可曾知道，她給我們佈置作業，每天一樣，天天不遺漏，我們的題目都是要她先看過之後，才能放心地讓我們做。

她就像一個指路的航標，指引着我們該如何做得更好，如何讓我們學習更上一層樓，如何讓我們學生多看書，如何讓我們更快樂。

老師最美作文600字_初一作文13

我心中最美的老師，是我的班主任杜彬老師。

杜老師有着一頭烏黑的長髮，兩顆寶石般的大眼睛嵌在那白淨的臉龐上，高高的鼻樑上架着一副眼睛，聲音甜美的她給我們和藹可親的感覺。

杜老師不但人長得美，心靈也美，她是認真負責的老師。杜老師每次給我們批改作業都很細緻，在學校沒批完的都要帶回家，利用自己的休息時間繼續批改剩餘的作業；課堂上、課間只要有同學有不理解的題，不會做的題，杜老師都會不厭其煩的講到同學們都懂了爲止；甚至老師經常說同學在家遇到不會的作業、課外題都可以隨時微信給她。杜老師也都會及時地、耐心地給同學們講解。我相信杜老師在每個同學心中都是最美的。

記得有一次，我的肚子不舒服，當時在上自習課，杜老師回班級拿東西，她發現我的臉色不對，杜老師三步併成兩步地走到我身邊，蹲下來摸了摸我微冒虛汗的額頭，輕聲關切的問：“喬喬，怎麼了？哪裏不舒服？”“老師，我肚子疼。”我有氣無力地回答。杜老師一邊讓我趴在桌上休息一下，一邊快步跑出教室，一會兒功夫，只見杜老師端着裝滿水的紙杯回到我身邊對我說“來，喬喬，老師抱你一會兒，你靠着老師，把這杯熱水喝了，肚子會好受點，如果沒有好轉，老師再帶你去醫院”我一口氣把一杯水全喝了，水化作一陣暖流流進我的胃裏，迴盪在我的心中，靠在老師的懷裏就像在媽媽懷裏一樣溫暖。

杜老師很愛我們。有一次杜老師託我同桌幫她打印一些東西，同桌說打印費只需四五塊錢，怎麼都沒要老師的錢。杜老師第二天把我同桌叫到辦公室，送給我同桌一本書，同桌回班路上無意間發現書背面的價格。天哪！36元！可是……可是打印費連十元都不到呀！同桌突然間明白了老師的一片苦心！

杜老師，您是我心中最美的老師！我相信您也一定是全班同學心目中最美的老師！我們愛您！

老師最美作文600字_初一作文14

每個人心裏都有一個最美麗的老師，他或溫柔，或嚴厲，但都是我們心裏不可替代的一部分，給了我們最大的感動。我心目中的最美老師是林老師，他帶着厚厚的眼鏡，與大大的嘴相對應的是一雙小小的眼睛，長得並不是特別好看。林老師是五年級開始教我們數學的，那時我還是班裏一級數學差等生，整天對着數學作業怨聲載道，看見一大串算式就煩，上課更是昏昏欲睡。

有一次上課，老師課後留下了課作本的作業，我實在是不會做了，便開始和同桌寫小紙條抱怨林老師，寫了很多不着實際的話，沒想到林老師走過來，竟發現了這張紙條，我低着頭，不敢正視他，林老師什麼都沒說，收走了紙條，我知道了一場暴風雨即將來臨了。果然，體育課時韓老師把我和同桌叫住了，我們和韓老師一五一十地說明了我們上課寫小紙條的原因，韓老師也表示理解，並給我們提了建議——寫一封道歉書。回家後，我仔細思考應該怎麼寫，把我當時的想法和寫紙條的原因寫下來了。

第二天，我在樓梯上碰見了林老師，懷着無比羞愧的心情把道歉書給了他，我原本以爲，又要被林老師一通說教，可是他沒有，他只是輕描淡寫地說了句：“沒事的，信我先收着，下次要是再犯，我就不客氣了啊。”然後笑了笑，走回了辦公室。那一句“沒事的”給了我很大的鼓勵，也給了我努力學習數學的動力。後來，我在家惡補數學，做了很多練習題，把基礎一點一點地補了起來，在那學期的大考中，我果然獲得了全優的好成績，這與他的寬容是分不開的。現在，我每次路過辦公室，總要偷偷往裏看一眼，看見林老師專心致志地批着如山的作業，心裏充滿感恩。

雖然他每次進來講作業的時候，我還是做出一種不情願的表情，可是聽講卻一點也不敢鬆懈下來。不管他怎樣嚴厲，不管他怎樣囉嗦，他都是我人生中一盞獨一無二的指明燈。

老師最美作文600字_初一作文15

敬愛的李玲老師，您是我眼中最美的老師。

您有着這世界上最明亮的一雙眼睛。上課了，大家坐得端端正正，聽得認認真真。我卻突然想起媽媽給我新買的漫畫書，心裏癢癢地，悄悄拿出來壓在數學書下面，正爲自己的小聰明暗自得意，突然一道嚴厲的目光朝我射過來，原來您正微微皺着眉頭注視着我，漆黑的眼睛好像在說：“好孩子怎麼能開小差？”我紅了臉，低下了頭，以後的課上再也沒有走神過。

您有着這世界上最動人的微笑。這微笑有種神奇的力量，讓我們不由自主地想要親近您，一分鐘也捨不得離開您。只要一下課，我們這些“小豆包”就會團團圍繞在您的週週，和您嬉笑，和您玩耍，和您講心裏的小祕密……有時候，您要工作，就假裝板起臉趕我們出去，可是您一低頭，我們這些“小不點兒”就又會悄悄地出現在您的身邊……

您有着這世界上最溫柔的一雙手。班裏的同學摔傷了膝蓋，血珠大顆大顆地滲出來，您先是用手撫摸着他的頭，輕聲安慰：“堅強點兒，小夥子！”接着利落的小手上下忙碌包紮，不一會兒，包紮好了，還系成個漂亮的蝴蝶結。您的額頭上出現了細細密密的汗珠，剛纔還抽泣個不停的男孩子一下子安靜下來，是您溫柔的手，讓他忘記了疼痛。

您是這世上最詩情畫意的女子。相處的日子裏，您帶我們欣賞春天的花開，夏日的驟雨，秋天的落葉，冬日的暖陽，讓我們小小的心靈染上了淡淡的詩意。上您的課是一種享受，雖然您是教數學的，可是您讓所有的數字和符號有了情感，帶給我們驚喜。您像一曲優雅的古箏曲，帶給我們優美的意境，又像一杯甘美的清茶，蕩去我們小小少年成長的煩惱。

年年歲歲，您裝扮着實驗校園裏四季的風景；歲歲年年，您永是我心中最美的圖畫。