博文谷

位置:首頁 > 人物作文 > 老師作文

和老師在一起的日子作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的和老師在一起的日子作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

和老師在一起的日子作文

和老師在一起的日子作文1

歲月不等人,一晃就和初中老師在一起三年了。在這三年裏,留下了許多美好的回憶。有的是甜蜜的、有的是苦澀的、有的是辣辣的、有的是酸酸的。印象最深是的是和語文老師的那次經歷。

那是在初一的一天,那一天天氣格外晴朗、格外明媚。我的心情也非常好,在上學的路上,我看到路邊的小樹在朝我招手,樹枝上的鳥兒在爲我歌唱,學校裏校車的“叭叭”聲我都聽成在向我呼喚。到了校園裏,我看到掛在牆上的黑板上寫着“週六下午有文藝演會,請老師提前找好人選,進行排練。”我想:唉!我們新生肯定不會去表演,也肯定不會被選。到了班裏,我的心情也不像剛來時那麼高興,有了一種失落的心情摻雜在裏面。

過了一會兒,我聽到有人叫我的名字,擡頭一看是語文老師。老師說:“跟我來,我有事要找你。”我應答了一聲,隨之跟去。我想:我沒犯什麼錯誤,叫我肯定有什麼重要的事。到了辦公室,語文老師問:“你有沒有參加過節目,上過舞臺?”我說:“對不起,我沒有。”難道是讓我參加週六的演出?不可能。接着,老師說:“教了你這幾個星期,看你口才不錯,想讓你試試周六的演出。”我驚訝的說:“真的'嗎?我還以爲初一的學生不讓表演呢?太棒了!”我的心情瞬間“多雲轉晴”了。老師看到我這麼高興,立馬就決定下我來了。

由於我沒有經驗,怕上臺後緊張。所以,還剩着幾天每當大課間時,我都會和同學們演一回兒,鍛鍊一下。每一次,老師都在旁邊指導,指導動作、指導語言。我好幾次都不想演了,但一聽到語文老師親切的語言,我都會充滿動力、充滿希望。剛開始,我在同學面前還有點緊張,但經過老師的帶領,時間一長,這種恐懼就消失了。當然,我也有了自信。

星期五下午,最後一次彩排上,我早一把稿子背的滾瓜爛熟。表演時只不過動作有些僵硬,不那麼曲美。老師一個眼神,我就知道,我動作又不標準了。我就會盡量做的美一點,這次彩排演完,就說明沒什麼時間可以在排練了。星期天一上午,我們都在排練,時候不早了,我剛要回家吃飯,語文老師把我叫住,說:“不用回家了,我給你買點菜,在這裏吃吧。”我說:“不用不用,我還是回家吃吧。”老師還是讓我在這裏,我只好同意了。我感動了,因此,我對演出也充滿了期待、更充滿了動力!半個小時的飯間,我感覺好像三四個小時。飯後我想給老師飯錢,但被老師拒絕了。表演開始了,我不在緊張,我的話語之間比之前更加鏗鏘有力了!這是我對語文老師的報答。我要讓她因我而驕傲。我也要讓觀衆們看看我語文老師培養出來的學生是多麼的有才能。表演很順利,沒有出一點差錯,贏得了觀衆們的熱烈掌聲。

語文老師,我想對你說:“謝謝你,讓我表演了這次節目,在這當中,我學會了幹任何事都不要緊張,一步一步,踏踏實實。讓我懂得了如何面對人羣、社會。”謝謝你讓我做的這次嘗試,謝謝你,我會永遠在心中記住你——語文老師。

和莊中學八年級一班趙文銳(指導教師:陳海玲)

和老師在一起的日子作文2

我的求學之路,雖說談不上是風雨兼程,可是也算是磕磕絆絆,但因爲有您——老師,讓我一路上陽光明媚。

一年級到九年級,一路上遇到了許多老師,有的十分嚴厲,有的老師十分溫和,有的老師詼諧幽默,有的老師總是板着一張臉不苟言笑……老師們風采各異,但我記憶最深的是八年級的語文老師。

我們八年級的語文老師總是板着一張臉,不苟言笑,讓我們大家對他望而生畏,似乎眼神中有一股殺氣,每次上語文課,我心裏總是忐忑不安,很擔心會被語文老師訓一頓。

果不其然,又一次上課,語文老師一下子就問了我一個我不會的問題,我感覺很是丟臉。但我又有一種僥倖的心理,覺得不一定老師每一次都會提問我,所以對於學過去的知識我還是經常偷懶,沒有好好複習。但我的猜測往往是錯誤的,在以後的課堂上,他好像知道我什麼東西不會一樣,總叫我回答,結果害得我一次一次在同學們面前出醜。我沒有反思自己的懶惰和失誤,卻開始一點一點地討厭老師,也討厭語文。就這樣,到了月考,我語文成績考了一個我都不敢想的成績,這樣我受到了語文老師邀請函。

放了學,我的心情就像當時的陰暗的天氣一樣,一下子暗淡了起來。

戰戰兢兢的,我來到了老師的辦公室。一開始,老師和我交談時,我還有點兒心不在焉,可是過了一會兒,我就被語文老師的真誠打動了,我心裏慢慢體會到了老師的苦心:老師叫我回答問題,是因爲我的語文基礎薄弱,老師想對我多加鍛鍊;對我格外嚴厲,是因爲覺得我是個可塑之材,所以對我的要求就高一點。一點點,一字字,一句句都像潤物無聲的細雨,慢慢滋潤着我。我的心結開啟了,我突然發現老師眉頭也舒展開了,眼裏是祥和的目光。對,是我之前誤會了老師,我的壞心情雲開霧散了,我開始喜歡上了語文老師,也一下子對我的語文學習充滿了信心。老師看時間不早了,就讓我回家了。

我和老師一起走教學樓門口時,我才發現外面不知什麼時候下起雨來了。我一時不知如何是好。老師對我說:“你別急,等一下。”說完轉身又回了辦公室,一會兒又急匆匆地回來了,手裏多了一把雨傘。老師把傘塞到我手裏,說:“給你傘,抓緊時間回家吧。我家就在學校住,很近,我幾步就跑回家了,不用傘了,你快走吧!路上注意安全!”我還想推脫,可是老師說完話後就一下子衝到了雨中。並對我喊:“快走吧,別遲疑了。”我呆呆地站了幾秒鐘,望着老師快速離去的身影,再也忍不住了,眼淚就像雨一樣吧嗒吧嗒的落在地上,也落在了我的心上。

老師,感謝您陪我走過的這些日子,感謝您給我的感動,正是因爲有您,讓我一路上陽光明媚。