老師，我愛您作文500字

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的老師，我愛您作文500字，歡迎閱讀與收藏。

老師，我愛您作文500字1

在我的生命中，有一位老師讓我永難忘記。她就是把我從一年級一直帶到三年級的班主任楊老師。記得楊老師口才，文筆都很好。在我的心目中，她是一位優秀的老師，也是一位慈愛的母親。

那年一個和煦的春日，校園裏開滿了五顏六色的鮮花美麗極了。我看到後，就趁人不注意，偷偷地摘了一朵。不久後，消息靈通的楊老師就知道了。她沒有對我發火，而是和顏悅色地對我說：“你是個愛美的孩子，這一點值得肯定，但是花被人摘去了，美麗還能保留多久？你折一枝，我折一枝，後果可想而知。我們要愛護花草樹木，不能傷害它們。它們是我們人類的朋友。”楊老師的教導我現在還記在心裏，是她教會我做人的道理，讓我變得懂事起來。

在我的記憶中，還有一件事讓我對楊老師留下了深刻的印象。有一次，楊老師病了，還堅持爲我們上課，那沙啞的聲音，帶着幾分堅持。大家都認真地聽着這沙啞的聲音，課堂裏變得格外安靜，如果這時有一根針掉在地上都能聽見聲音。教數學的侍老師說是因爲楊老師爲我們操心的太多，嚴重失眠了，而且嗓子也啞了，楊老師爲我們付出了太多的汗水。

楊老師，您就像一隻蠟燭，當我在人生路上邁出稚嫩的腳步時，是你的光亮照亮了前進的路。楊老師，我一直想對您說：“您就像我的媽媽，教給了我知識，也讓我懂得了如何做人。我愛您！”

老師，我愛您作文500字2

從幼兒園到小學，我們認識了很多的老師，可是在我心裏，只有您讓我印象深刻，讓我無比的喜愛與尊敬。您，就是我的班主任李老師。漫漫學習路，每一步都記載着您給我們的鼓勵與關懷，每一步都有您真心的叮嚀及呵護，是您把我們領進知識的殿堂，用您那溫暖的笑容給予我自信與堅強。

您不辭辛苦地備出一課課精彩的教案，用您那纖細的雙手在黑板上寫出一排排秀美的板書。當我不經意間在您身邊走過時，粉塵飄飛的粉筆下您的手已不再像從前那般細膩，握筆的指縫間已生出了老繭，我的心頭不由一緊，老師，我想對您說：“您辛苦了，我們一定會認真聽講，做好筆記。”

隨着年級的升高，您的教學任務也變得越來越繁重，爲了讓我們深刻地理解課文，靈活運用所學知識，您每堂課都在講臺上不斷地教我們學習方法、引申含義、帶領着我們吮吸知識的甘露，可是您的嘴脣卻變得越來越幹，聲音也變得越來越嘶啞，我想對您說：“老師，您太累了！”此時的我好想爲您捧上一杯熱茶。

記得有一次，您爲了鼓勵我們，給班上的同學每人發了一顆糖，我們高興地塞進嘴裏，細心品味。您對我們說：“希望班裏的每位同學能讓老師和父母都覺得甜……”這糖不僅“甜”進了我們的嘴裏，更“甜”進了我們的心裏。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”是您，用無私的愛與奉獻激勵我們不斷地成長，我們也將會以自己的努力去回報您的辛苦付出，用實際行動對您說：“老師，我愛您”。

老師，我愛您作文500字3

轉眼間，五年的美好時光在同學們的嬉笑聲中度過了，在仔細想想五年來我們做了什麼啊！但我記得我在這所學校裏學到了我不知道的東西，老師謝謝你對我的教育，我愛您！從我踏進學校的第一天起，我就註定一定要在這好好學習，而現在將踏出這所學校時，卻又做了什麼呢？

當我遇到不會做的題時，您總會細心的給我解答；當上課您看到我舉手回答問題是，您總是叫我回答，聽到我獨特的見解後，您總會欣慰的一笑，感謝您五年來對我的鼓勵與幫助，纔會讓一個原來小氣自私的人，變成一個大方孩子，那個孩子就是我，您還記得嗎？老師我愛您，每次你看到我與同桌小聲說話時，您不但不會生氣，還會提醒我要好好聽講；當您看到那份漂亮的獎狀上寫的是我的名字時，你總會露出微笑，真因爲有您的鼓勵，纔有了今天的我，老師我愛您。

當我看到那報告單上有你對我的誇獎時，您知道嗎？我的心裏比蜜甜；當我看到您因爲讓我們能學到更多的知識，而帶病上課時，您知道我的心裏有多難受嗎？當我看到您對我失望的眼神時，我的心比刀割還疼。轉眼間，你陪我度過了五年的學習時光，一想到明年就要和您分別了，眼淚不知什麼時候模糊了我的雙眼。謝謝您，讓我感受到了大家庭的溫暖，也讓我學會了團結一致，謝謝您，讓我學會了……我愛您，老師。

老師，我愛您作文500字4

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤鮮花成長；蒼鷹感謝長空，因爲長空任蒼鷹飛翔；高山感謝大地，因爲大地讓高山聳立；我感謝老師，因爲老師給我無盡的愛，讓我健康成長。

記得那一次出早操的時候，由於前面跑得太快，我腳下生風，一不小心摔了一跤。兩個膝蓋上的皮蹭破了，鮮血直流，我痛得都快哭了出來。老師看見了，加快腳步跑過來，急切地問我：“怎麼了？怎麼了？”我把事情告訴了老師。老師二話不說，跑到樓上爲我找處理傷口的藥。當她回到我身邊時，我看見她滿頭大汗，汗水浸透了衣服。頓時，我的眼眶溼潤了。在消炎時，她怕我疼，一邊安慰我，一邊撫摸着我說：“堅強一點，不會很疼。”儘管已經進行了消炎，可她還是不放心，打電話給我的爸爸媽媽，讓他們接我去檢查。當她知道沒什麼大礙了，才放心。看着她忙碌的身影，我發自內心地想說一聲：“老師，謝謝您！”

感謝您，老師！我做錯事了，您從沒有不分青紅皁白地訓斥，而是問清楚事情的原因，然後再和藹可親地教育我。感謝您，老師！我遇到難題時，您會一遍一遍不厭其煩地給我講解，直到我會做爲止。感謝您，老師！我取得好的成績時，您帶頭爲我鼓掌，是您的掌聲，讓我對學習更有信心。“老師，我愛您！”

老師，我愛您作文500字5

我愛您，老師！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”自古以來讚美老師的詩句很多。今天，我也來讚一讚我的老師吧！

新學期的第一堂課開始了，同學們依舊像小鳥一樣“飛”進教室，還以爲是原來的老師，就隨心所欲起來，互相打鬧。等我定睛一看是一位新老師。她中等身材，一對像孫悟空一樣的火眼金睛，臉上掛着嚴肅的表情。老師介紹完自己後就開始上課了。

有的調皮學生趁老師在黑板上寫字的時候講話，還有兩個膽大包天的同學在後面追逐打鬧……老師轉過身來，一對銳利、充滿智慧的眼睛嚴厲地掃視了一下教室，一下子就發現了不遵守課堂紀律的同學，真不愧是火眼金睛。老師嚴肅地對他們說：“我後面也長着兩隻眼睛，有的同學不敢看老師的眼睛，有的眼神很慌張，那這些同學肯定有問題。俗話說‘家有家規，校有校規’，上課一定要認真聽講。”瞧瞧，我們老師厲害吧！真是一流的觀察好手。

“叮零零……”放學鈴響了，同學們和老師說聲再見，興高采烈地被家長接走了，只有值日生和我。我在教室裏認認真真地寫數學作業，就在這時，老師走過來對我說：“教室裏沒有燈，同學們又在打掃衛生，你到辦公室寫作業吧”。一句溫暖的關切話語，我深深地被感動了。

老師不但嚴格要求我們，而且特別關心我們。現在我們認真極了，老師像小河，我們就是小魚，小魚離開水就不行了。

我心中一直都有一句話想對您說：“我愛您，老師！”

……

老師，我愛您作文500字6

如果有人問我：“你的老師是什麼樣的？”，我的腦海裏會浮現出一個身影：一雙水靈靈的大眼睛，黃黃的臉蛋，一笑就露出兩個酒窩，她喜歡穿高跟鞋子，個子不高，身材卻很飽滿，這就是我的數學老師——張老師。

還記得一個下雨天，我去寢室的路上，不小心踩到了一個水窪，“撲通”一聲，我摔了一跤，全身都溼漉漉的，周晨西和黃斯源指着我說：“大笨蛋，落湯雞，看他的樣子，笑死我了，哈哈哈……！”大雨嘩啦啦的下着，本來我是可以爬起來的，可當時的我很沮喪、很傷心，我“渾身無力”，“李逵旭，你怎麼了？”一個慈祥又熟悉的聲音傳入我的耳中，我擡頭一看原來是張老師，張老師好像看穿了我此時的心情，連忙把我扶起來，她好像故意把傘向我這邊靠，我感到全身沒有一處地方被雨淋到了，等我擡頭一看，張老師有半面身子全淋在雨裏，那充滿愛的目光落在我身上，生怕我被淋溼了一樣，那一刻，她彷彿是我的媽媽，讓我感覺好溫暖！

還有一次，大概是二年級的時候吧，我在教室裏寫作業，遇到了一道我絞盡腦汁也做不出來的題，當時已經放學了，儘管其它的老師幾乎全部都走了，張老師也準備要走了，但她還是注意到了我，她看見我那思來想去、抓耳撓腮的'樣子，於是就走了過來，給我講了幾遍，我才聽懂了，這時我看了看手錶，已經5點多了，原來她早就可以回家的，可是因爲一道簡單的數學題卻耽誤了自己回家的時間。

這就是我的老師，我深愛、尊敬的張老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這用來形容我的老師是再恰當不過了，從那以後，我一遇到數學難題，就自己激勵自己，我一定不能辜負張老師對我的期望啊！我愛您，張老師。

老師，我愛您作文500字7

老師，當您看到這個題目，應該會很吃驚吧。因爲我們六年級2班是整個年級倒數第二的班級，然而您爲了搞好我們的學習，給我們介紹了很多練習冊，每天都很多作業，都有不少同學在抱怨您，甚至咒罵您！但是我深知，您是爲了我們才佈置多作業的，我們同學眼中所謂的好老師就是那些不管他們、任他們做什麼都行的那些老師纔是“好老師”。

老師，我相信你也聽到了同學們對您的埋怨、咒罵。但是您卻沒有罵他們，也沒有點名是誰罵您，而是上課時教會我們要尊重別人，別人也會尊重你地道理。然而，沒有一個同學聽進去了，下課還說您多事。我聽到同學們的咒罵，不禁心酸。我認爲老師是我們的母親，尊重老師要像尊重母親一樣。

老師，那次因爲照畢業照要等相片，您因此拖了放學的45分鐘。很多同學都認爲您是特意拖堂的，但實際是爲了我們好，讓我們拿到相片珍藏起來。您還在等相片的期間講了試卷，同學們非常不滿。晚上我上QQ時，看見一個同學的個性簽名寫着：“你這個老師算什麼，你根本不配做我們老師！”我看了不禁熱淚盈眶，這是個學生說的話嗎？

老師，您相信我會改變我的同學們嗎？相信同學們會尊重您嗎？放心，我會的！

老師是“人類性靈的工程師”，請我們務必尊重工程師！老師，我愛您~

老師，我愛您作文500字8

他是個年輕帥氣的小夥子，他工作已有七年了，他對我們班的好學生一向很溫善，對我們班的壞學生一向很嚴厲，他嚴肅起來像老虎，逗起人來像小白兔，你要問我他是誰，他就是我們五·七班的班主任尹老師。

尹老師雖然和我們相處不到一年，但是卻和我們相處得非常融洽。上課的時候，他有時會給我們講一些哲理性的故事，有時又會講一些小幽默，逗得我們班的同學哈哈大笑，有時又會做一些滑稽搞笑的動作。還有的時候，他會想着法子讓我們開心。

今年三月的一天，尹老師對我們說：“我要選八個樂於助人的好學生去春遊，我請你們吃燒烤！我們採取投票選舉，在本週五下午確定好人選，看誰做的好事多！”聽到這句話，教室裏頓時炸開了鍋，大家都忘乎所以地歡呼起來，我激動極了，心想：“我一定能和老師去春遊。因爲我在同學的心目中是一個樂於助人的人。”在那一週，全班涌現出許多好人好事，桌子壞了有人修；圖書破了有人補；文具丟了有人撿；難題不會有人幫；不少家長還紛紛打電話告訴老師，說他家的孩子懂事了，有禮貌了，家務事搶着幹。據不完全統計，那一週我們全班共做好事近200件，人均達3件。經過認真篩選，我和其他7個同學被選中。那一天，我們和老師度過了難忘的一次春遊，這件事令我終身難忘。

尹老師不僅教我們知識，還十分重視人才的培養。

記得在縣舉行的首屆才藝大賽中，老師知道我會拉二胡，他就積極向校長推薦，經過層層選拔，我的二胡獨奏《葡萄熟了》先後在縣、市、省都獲了獎，自那次起，我就成了學校無人不知、無人不曉的明星了，爲學校師生爭了光，我的心裏甜蜜蜜的。

尹老師，我的點滴進步都離不開您細心的培養，您的教導我終身難忘。老師，我愛您！

老師，我愛您作文500字9

老師，您像辛勤的園丁，培育着我們一朵朵小花；老師，您像我們的母親，給予我們關愛；老師，您像偉大的建築師，給我們建立了學校的橋樑；老師，您像指路燈，給我們照亮了前方。

有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什麼給生命以力量？又是什麼給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。

記得小學時候，我們有一位語文老師姓劉，她的教學水平很高，微機（課件）設計的也很好，不過我們班那時學習太差了，好象是倒數，老師不知疲倦的爲我們補習功課，犧牲了自己的休息時間，卻毫無怨言。她製作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費遊覽了美麗的桂林山水。象牙山、灕江水讓我們身臨其境。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領會到沙皇俄國兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經經歷了九九八十一難，和故人一起力鬥，用機智鬥過對手。您讓我們從快樂中學習，從玩中獲取知識。我感謝您讓我這麼喜歡語文。

老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。

老師，我愛您作文500字10

老師，您以辛勤和智慧教給我知識，也教會我做人的道理，讓我明白了我應該怎樣去實現我一生的目標。您就像一支燃燒不盡的蠟燭，用您的心靈之光，照亮了我前行的道路。

回想起二年級，您對我無微不至地關心的一件件事，我難以忘記也感動萬分。

有一次，因爲貪玩，我的語文作業有好多題都沒有寫完。在您檢查作業時，我內心多麼害怕啊，怕您批評我，怕您在全班同學面前教訓我。但您沒有。您拍拍我的頭說：“又貪玩了吧。”放學後，您把我帶到辦公室對我耐心輔導。老師，您也是50多歲的人了，看着您兩鬢的白髮，聽着您因爲勞累有些沙啞的聲音，我心裏充滿了愧疚。您用了整整一個小時，讓我明白了每一道題的意思，每一道題的重點。您說：“一定要在課堂上認真聽講，才能學習好。”我無聲地點點頭，眼裏竟有了感動的淚花。

老師，從那時我就真的喜歡您了。因爲您的細心，因爲您的愛心。

那次，我和同學比賽爬樹，當我爬到一人多高時，同學在下面猛地一拽我，我就跌到地上，腿也受傷了，疼得我直掉眼淚。您和同學們一起把我扶到了醫務室，把我的傷口清洗乾淨，又塗上了藥，這才止住了我的疼痛。隨後，您把那位同學叫去了辦公室，不過您並沒有批評他，而是用了一節課的時間，給他上了一節與衆不同的安全課，這讓他在以後的日子裏，再也沒有對同學們做過危險的動作。

老師，您真好，您是我見過的最溫柔最可親的老師。您真像勤勞的園丁，澆灌着我們全班同學，我對您充滿了感激，充滿了喜愛，我永遠都愛您。

最後，我要向您深深地躹一個躬，以表達我對您深深的敬意。

老師，我愛您作文500字11

老師，這是多麼平凡的稱呼，卻蘊藏着數不勝數的愛。老師，您是辛勤的園丁哺育着我們幼小的花朵，老師是像媽媽呵護着我們，保護着我們。老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師爲了我們失去了多少。上一週前，我們班有一名同學感冒了一週沒來。她來了，老師急忙問她，您感冒好了嗎？多喝水。每節下課的時候，老師總是去辦公室倒一杯水給她喝。在老師的精心照料下她完全好了，臉上總是掛着燦爛的笑容。她由於感冒，落下了許多課，老師每天晚自習吃完飯就來到學校抓緊給好講課，把每個知識點都講得透透的，弄不懂的問題老師會耐心地講解，直到弄懂爲止。老師的這些做法我們看在了眼裏，記在了心裏。

還有一次，我生病了，發燒39。5度，我滿臉通紅，全身發冷，四肢無力，真是難受極了。老師看到我這般樣子，習慣地問我：“是不是不舒服？”“我覺得全身發冷。”老師二話沒說，帶我直奔醫務室。“燒得太厲害了，必須輸液！”不一會兒輸完，已經接近10點了，老師還爲我倒水，量體溫，直到我的燒退下，老師走的時候，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。

愛是偉大的，是無私的，我一定會用好的成績來回報您。

老師，我愛您！

老師，我愛您作文500字12

記得在我剛上四年級的時候，丁紅娟老師擔任了我們班的語文教學工作，她真的是一位好老師。

丁老師中等身材，慈眉善目，頭髮卷卷的、黃黃的，顯得既精神又時尚。丁老師的眼睛還特別有魔力，每次上課前，她總要把全班同學掃視一遍。這一掃，同學的心一下子就被吸住了。

丁老師是一位非常負責的老師。記得四年級暑假剛開學時，由於同學們玩了一個暑假，所以開學後的作業都是馬馬虎虎、拖拖拉拉，字也寫得東倒西歪、龍飛鳳舞。可是丁老師還是認真地檢查了每個同學的作業，並讓沒寫好作業的同學補寫作業，讓拖拖拉拉的同學重新寫給她看。

丁老師還是一位教育方法極其獨特的老師。每天，她都會把每個同學在學校裏的表現寫在一個小本上，並讓同學們帶回家給家長看，再讓家長把同學們在家裏的表現寫上去。堅持了一段時間後，我們班的學風漸漸濃了，班風也更正了，同學們的學習成績也有了明顯的提高。

丁老師更是一位有慈母心的老師。這學期，學校組織全校同學看電影，每個同學都要交電影費。可我家的經濟條件不是很好，所以我想：“電影不看就不看了，反正我也不想看。”想是這麼想的，但一看到同學們興致勃勃地準備去看電影時，我心中真的好羨慕呀!誰知那天老師分電影票時，我竟然也分到了一張。我很納悶，疑惑地問：“丁老師，你是不是弄錯了，我……”丁老師打斷我的話，小聲地對我說：“沒錯，這電影票的錢我已經替你付了，你就放心地去看電影吧。”聽了這番話，我一下子感動得說不出話來。

如今，丁老師已經不再擔任我們班的語文教學工作了，我真想對丁老師說：“您對我的教誨之恩，我終生難忘!我愛您，可親可敬的丁老師!”

老師，我愛您作文500字13

學海茫茫，總會有一位令你印象深刻的老師。而我，就有一位令我喜愛的老師——教聲樂的章秀鳳老師。

章老師有一個好神奇的嘴巴！那張嘴能發出各種各樣的音色，歡快的、低沉的、高昂的……唱出的歌聲十分美妙動聽，我都想用餘音繞樑來形容了。看，老師正在唱她最拿手的歌——《節日歡歌》。她全身心地投入到演唱中了，"多少汗水，多少拼搏……"唱到這裏，老師不禁握起了拳頭，像是在和困難宣戰。"這片美麗的土地，有他有我有你"，老師的手向前方伸去，又像是看見了欣欣向榮的祖國大地。她的歌聲時而歡快動人，時而激情澎湃。我閉上眼睛享受着，一曲終了，我依舊沉醉在這歌聲中……

章老師不僅歌唱的好聽，還十分關心我們。有一次，我的腳在路上受了傷，很疼很疼，我的眼睛都哭紅了。來到了教室，老師看我臉上有淚痕，關切地問："你怎麼了？"我抽泣地說："我……我的腳破了。"老師低下頭，仔細看了看，然後擡起頭笑着說："沒什麼大不了的，堅強點，別哭了，來，我給你貼上創可貼。"老師的話給了我溫暖。我看着老師的鼓勵，不禁點頭說："嗯！"那節課，我堅持下來了。老師笑着說："你看，你不是很堅強嗎？"其實，這都是您的鼓勵啊！

啊！老師，我愛您！

老師，我愛您作文500字14

剛過教師節，其實，尊師重教的話題是個永恆的話題。

我愛所有的老師，甚至在心裏早已立下了長大後當一名英語老師的志願。要說我最喜歡的老師，你就是我們的班主任——吳老師。吳老師長得非常漂亮：她有着一頭黃色的捲髮，高高的鼻樑上架着一副十分秀氣的眼鏡，櫻桃似的嘴巴相當伶俐，而且是一天裏五官中最繁忙，利用率最高的“一官”。她那雙會說話的眼睛，彷彿時時刻刻在提醒同學們要認真聽課，好好學習。

吳老師對同學們要求非常嚴格。記得有一次，我們班上幾位同學做作業時，寫字不夠工整，吳老師便讓他們回家重寫。第二天，幾位同學把重新書寫的作業本交給吳老師，她看上面的字寫的非常漂亮，便向同學們投去讚許的目光。

吳老師雖然嚴厲，但相當慈愛。記得在一年級，我的手不小心被一塊玻璃劃傷了，吳老師看見了，便急忙從包裏拿出創可貼，細心的給我包紮起來。當吳老師那溫暖的大手碰到我的小手時，心中不由涌上一股暖流，心想：我一定好好學習，來報答老師的關愛。

還有一次，全班大掃除，幾位同學想去擦試天花板上的燈管，因爲太高夠不着，便搬來椅子，把它放在桌子上。吳老師見了，連忙阻止說：“快下來，太危險啦，萬一摔下來怎麼辦？讓我來吧。”說完，吳老師就自己站上去擦了起來。

吳老師用她的言傳身教，在我心中樹立起了高大的形象。就像燭光，燃燒了自己，照亮了別人：又像園丁，辛苦自己，芳香了別人。老師，您永遠是我們最尊敬的人，是我們崇拜偶像；您永遠是我們需要感恩的人，老師，我愛您！

老師，我愛您作文500字15

菊花開了，默默無聞而芬芳，悄悄地告訴我們又一個教師節即將來臨。

下課了，同學們三五成羣像小鳥似的飛出了教室，留下了銀鈴般笑聲，只有一個身穿釘滿補丁的衣服的小女孩坐在裏面，呆呆地望着黑板，她在想什麼呢？難道是上課時沒聽懂課？不、不是，她在想該怎麼回報老師對她的無微不至的關心與無私的愛。

她是全校最貧困的學生之一，上學的時候，家裏因爲貧窮，身患重病的媽媽不讓她去上學了，在家裏幫爸爸幹農活，多虧老師自己出錢替她交了學費，並把自己買棉衣的錢給她做了新衣服，想到這裏，她不禁熱淚盈眶，她一定要把清晨最美的花兒送給親愛的老師。

第二天，東方剛剛泛着魚肚白，她就穿好了她最漂亮的衣服，赤到家門口的草地上——上面長滿了各色的野菊花，它們閃動着亮晶晶的淚珠，笑盈盈的望着她，彷彿在說：“誰有比這更好的禮物呢？”她把開的最旺盛的菊花采下來，用紅繩子紮成二捆，興沖沖向學校跑去……

到了老師的辦公室，她驚訝地發現，原來老師比她來的還要早，窗子開着，檯曆已翻到了9月10日，課本上不墨跡未乾……，她向前探探頭，“幸好，老師不在，”她吁了一口氣：“多好的老師啊，這麼早就來了。”她感嘆道，一邊悄悄地將兩束菊花插進窗戶裏桌子上的筆筒中，不小心在手上畫了一道墨痕，陽光下，露珠就像一顆顆晶瑩的鑽石。

她一路小跑回教室，她的笑容在陽光下顯得更加耀眼。