我的新老師_寫人作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的新老師_寫人作文，歡迎閱讀與收藏。

古人有云：“古之學者必有師，謂師者，所以傳道授業解惑也”這說明了，從古至今的所有讀書的人都一定有老師。而我也當然不例外，從小學步入初中，也曾有過學學多多的老師。可上了初中後，他（她）們的身影在我的腦海中卻顯得十分模糊，而迎來的.卻是將會伴隨我走過三年春秋的新老師們！

自從在上學以來，校長要求我們要全面發展。所以，在初中就多了們學科，也就是多了四位老師。不過在他（她）們當中，使我印象最深的還是我的語文老師——龍老師。

在我們開學的第一天，第三節課就是語文課。當龍老師進入教室時，我們議論紛紛，猜想着老師姓什麼。我見他穿着馬掛，皮鞋尖尖的，頭髮也怪怪的，全身打扮比其他老師要高貴得多。心想：這肯定不是啥好老師。他突然說“安靜”班上隨後就變得鴉雀無聲，目不斜視地注視着講臺上。他戴着話筒，趴在講臺上。突然很幽默的說：“同學們，我們今天不上課，來聊會天吧！”這語氣中帶着幾分調皮和豪放。我們一臉疑惑：來教室不上課，聊什麼天啊！過了一會兒，龍老師說：“從今天起，我就是你們的語文老師了，你們肯定會問，我叫什麼，是吧！”隨即，就用粉筆在黑板上用草書寫了個“龍”字，那字我當時都還沒看明白，就聽老師說：“我姓龍，你們以後就叫我龍老師吧！”從那天起，我就認識我的新語文老師。

從那天起，我就認識我的新語文老師，本來我對他的印象不是很好，可經過跟他一番聊天后，心裏竟然對他產生了一種崇高的敬意！

龍老師跟我們講他以前是做藝術的，後來因爲有一些原因，使龍老師不得不教語文。不過，龍老師的讀書語文成績非常好，就是語文和英語太差了，所以只得做老師。龍老師跟我們說這話時，眼中略帶一點感嘆，我也十分喜歡文學，所以很同情龍老師。後天就是教師節了，我先跟我的龍老師說聲：祝龍老師教師節快樂！

希望以後能跟我的龍老師相處融洽，建立一座良好的師生關係。