講方言的老師
在我的心目中,老師是衣冠楚楚的,是端莊嚴肅的,是舉止優雅的。然而,我卻遇到了一位“與衆不同的老師”。就是她——這個名字聽起來雖然很土,但老師本人卻一點也不土。她已經四十多歲了,但整天穿一些令人驚訝的奇裝異服。平時上課,她常穿一條加長版的.短裙,一件長羽絨服緊緊地包着裙子,腳穿一雙黑色的長靴。她的這身裝扮確實把我們嚇到了。下午大課間時,王老師就脫下這身衣服,換上更加驚人的運動服,當她站在操場上時,便成爲了全場人的焦點,原因就在她的褲子上,按照常理來說,運動褲應該是寬寬鬆鬆的,而她的褲子卻是上面鬆,下面緊,就像雜擠團的小丑。我們全班鬨堂大笑,而老師卻不以爲然,依然威風凜凜地走着。哎,我真佩服他的勇氣。
這只不過是王老師的一個“與衆不同”的地方,接下來就是更重要的一點。
既然是老師,就應當以一口流利的普通話來教育學生。而老師說話卻一點也不標準,她完全把方言與普通話結合在一起,有時候就乾脆講方言了。我記憶猶新的是:上語文課,老師教了我們一首古詩,名字叫做《次北固山下》,老師首先叫同學在黑板上默一遍,然後解釋全文,並且讓學生問不懂的問題。最後,快下課了,老師起頭,讓我們朗讀。老師雙手捧書,說:“次北(bai)固股(gu)山下,預-備-齊。”“哈哈,哈哈!”我們笑得前俯後仰,幾乎說不出話來。”什麼,什麼,次白骨山下!”我捂着肚子對同桌說道。笑了一陣後,我們見老師沉默不語,便乖巧地齊讀起詩來。
還有一次,上班會課,老師長篇大論地教育我們,要多做事,看見紙屑要撿起來,要多爲班級作貢獻,要做一個能(nan)人。我們全班一齊說:“嗯?”老師也十分奇怪,說:“怎麼了?”“爲什麼要做“男”人呀?”“是“能”人。”老師不好意思地說。
這就是我的老師,一個不拘小節的老師,一個講方言的老師。
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