“嚴厲”老師

“嚴厲”老師1

這學期，我們班換了一位班主任，她長着一頭烏黑髮亮的頭髮。濃濃的眉毛下長了一雙水汪汪的大眼睛。一個不大不小的鼻子，還有一張不但會罵人還會批評人的小嘴。她長的胖胖的，她姓閆，我們都叫她閆老師。閆老師是一位很嚴格的老師，她留的作業比其他老師留的作業多。有些同學可能很討厭她，但我卻非常喜歡她。我最喜歡嚴格的老師了，因爲我媽媽管我比較嚴。

記的有一次，老師評講作業的時候，寫的不怎麼好的或是不合格的。老師就會讓她（他）們重寫。“以下同學是要重寫的：“羅苑勻、黃俊龍……”老師生氣的說道。說着，黃俊龍氣憤憤地走上去，“唰”的一聲，從老師的手中拿走了他的本子。我從內心裏就知道，他肯定比較討厭閆老師，不然的話，怎麼會這麼禮貌！

之所以我喜歡閆老師，是因爲我知道老師兇，是爲了我們好。“閆老師，我一定不會辜負您的心的！”我在心中吶喊。

“嚴厲”老師2

同學在街上遇到老師的時候，都會假裝不認識；李老師講課的時候，同學們都不敢發出任何聲音；同學在做李老師佈置的作業，都十分認真，不想被老師批評……

有一次，李老師要去開會，給我們佈置了作業就離開了教室。突然，教室就像炸開了的油鍋，大家手足舞蹈地玩了起來，有幾個人還在講臺上跳起了舞蹈。忽然，有一個同學大喊：“老師回來了！”同學們就像木頭人僵在那裏，我也被嚇得不敢動。只有班長十分冷靜，說：“大家快回到座位上做好！”大家連忙回到自己的座位上，裝出正在認真寫作業的樣子，但老師已經知道了事情的經過，嚴厲的把我們批評了一頓，沒有人敢擡起頭來。從那以後，我們班的課堂上亂，我們班也從此安靜下來了。

再後來，幾乎全校都知道了我們班的李老師的嚴厲，只要是他教過的班，沒有人敢亂了。

“嚴厲”老師3

她長着一雙會說話的眼睛，她臉上常常帶着慈祥的笑容。她是誰？她就是我們四年級的班主任——廖老師。

廖老師很幽默，有一次總結作業，廖老師說：有幾位同學把‘騰雲駕霧’的‘駕’字寫成了‘木’字底，那幾位同學真不簡單，能騎着木頭上天。哈哈哈同學們大笑起來。有的趴在桌子上，小笑起來；有的笑到連起也起不來過了好久，同學們才止住笑聲。廖老師接着說：那幾位同學記得以後要坐着飛機去看雲彩就行了。又是一陣鬨堂大笑。

廖老師也有嚴厲的時候。有一次上課，我聽着聽着走了神，在桌子裏擺弄起小玩藝兒，過了一會兒，我猛一擡頭，發現廖老師正用嚴厲的眼光盯着我，我害怕了，立刻放下在手裏的東西，專心致志地聽起課來。當我回答出老師的問題時，老師的眼神從嚴厲轉換成慈祥。

這就是我們四年級的班主任——廖老師。她既是幽默的又是嚴厲的。

“嚴厲”老師4

他，圓圓的臉，兩隻炯炯有神的眼睛上架起了一個“望遠鏡”，時常皺着眉，撅着嘴，似乎對周圍的一切事物都存在着防備之心。他，就是我校新轉來的科學老師——範老師。

範老師是個讓人捉摸不透的老師。看吧，我班某同學上課不專心，被科學老師的“火眼金睛”發現了，於是，範老師讓他起來回答問題。那位同學回答錯了，範老師便狠狠的揍了他一頓。當他看到我們專心致志的背科學時，臉上又露出了滿意而又仁慈的笑容。

範老師，是一個非常“嚴厲”的老師。

“嚴厲”老師5

我一直以爲x老師是一位很溫柔的老師，所以我就想，這個老師好對付。回家後，我也沒有做作業，也沒有背課文。但後來發現，x老師是一位嚴厲的老師。

有一天上課，x老師叫我背課文。可是，我根本背不出來。全班同學五十多雙眼睛都看着我，我覺得很擡不起頭來，站在那裏搖搖晃晃的，心裏挺難受，臉通紅，就像被揪住了一樣。淚水落在了我的臉上。x老師還通知了我的父母。這時我才領教了這位老師的厲害。我心想：我以後一定要在背誦上多下功夫，可不能再馬虎了。你看，這就是x老師的教育風格，平時挺溫和，但是，有錯誤絕不包庇，簡直讓你終身難忘呢！

嚴厲歸嚴厲，但是x老師的學問也很高。有一次我們有一個成語不理解。我問了x老師，x老師給我們認真的解釋，還給我們講了一個生動的成語故事呢，同學們都聽得入迷了。你看我們班的x老師多有學問呀！

這就是我們的x老師，我很喜歡她。你呢？

“嚴厲”老師6

唉，一說起我們班的數學老師，我可是全身的雞皮疙瘩都起來了。

二年級的時候，我們調換了數學老師，不換還好，一換哪，全班都得遭殃。數學老師不算高，但她的本領一級高。她剛來時，幾個搗蛋鬼哈哈笑，小聲的交談這數學老師的身高：“你瞧，她那麼矮，肯定管不着我們，哈哈。”“對呀。”

但高興的太早了。在數學課上，老師正做着自我介紹時，幾個同學在課桌底下竊竊私語，老師停止了講話聲，走到他們面前，狠狠地拍了一下他們的桌子，他們渾身一激靈，回過神來，老師已下“聖旨”：給我撿教室裏的垃圾，下課後，去洗垃圾桶，必須要洗乾淨，不然一個星期都要洗！還沒等他倆回過神來，老師已揚長而去，剩下的，只有兩張呆若木雞的臉。

這次，那幾個搗蛋鬼也佩服她了，在跟他的接觸中，我們慢慢的認識到，數學老師他之所以嚴厲，是不想讓我們紀律散漫，是爲我們好。

“嚴厲”老師7

我們班的張老師如果用一個字來形容，那就是“酷”。他常常在你背後搞點“突然襲擊”。什麼“龍爪手”，“夜襲珍珠港”我都領教過，只是他的技術太不高明瞭，你一轉過身，便可以看見他那嬉皮笑臉的“傻”樣子。

有一次他講課時，聽見下面鬧哄哄的。他憤怒一叫，逼視着我們，平時看慣了張老師笑，他一生氣，五觀便亂七八糟地亂擺着，或者說把別人的眼睛鼻子借來安上去了，反正很滑稽教室裏的同學們鬨堂大笑。更有一次，班上組織了一次活動，要描述一個人，我上去，十拿九穩地說起來，“我們的張老師有小眼、小鼻、大耳、和一張大小正常的嘴巴。教室裏立刻充滿爽郎的笑聲，我急了。改道：“大眼、大鼻、大耳、和一張大小不正常的嘴巴”。教室更鬧了，張老師則立刻躲到辦公室去了。

這就是我們那酷酷的張老師，雖然他平時對我們很嚴厲，但我們還是很喜歡這位酷酷的張老師。

“嚴厲”老師8

我們班有一個非常嚴厲的老師，她就是我們班的語文老師。她長着長長的頭髮，像黑葡萄似的眼睛，又瘦又矮的身子，非常美麗。她也非常嚴厲。

有一次，上課後，我們看見老師沒有來，我們便有的看書，比如說我；有的說話，說話的佔了全班的三分之二，而看書的卻只佔了全班的三分之一。過了好一會兒，老師進來了，教室裏立刻鴉雀無聲。老師說：“你們說，說完了我再說。”教室裏依然十分安靜。老師又給我們講了講課堂紀律，即便老師不在，也要十分安靜，班長上來維持紀律，下次再出現這種情況，班長負責。

這就是我們的老師，一個美麗又嚴厲的老師。

“嚴厲”老師9

餘老師是誰？她是我小學的班主任，他就像一隻貓，我們只要一見到她就變成了一隻只老鼠。

記得有一次，星期四的第二節課下了，我在教室裏看書，看得津津有味，因爲餘老師說過：“每天的第二節課下了不能出去玩或在教室裏玩，否則放學了在教室了裏寫檢討，罰坐一個小時。”

可是，有的同學卻在教室裏面打鬧，還有的同學在走廊上玩捉人的遊戲，這種場面讓人一見就會產生一種不好的現象。如果讓這隻貓——餘老師看見了，一定會重重的處罰我們。於是，我便大聲地喊了一聲：“同學們，一會兒，餘老師就要來了！”誰知同學們都不聽，就在這時，餘老師突然出現在我們的面前，說：“誰叫你在外面和教室裏打鬧的！”我想：這下慘了，於老師大發脾氣，火冒三丈，一定會重重的處罰我們。果然，沒出我所料，給我們加了一篇作文。這真是太冤了，連老天都不幫我。一會兒，我們站隊放學了，我只好垂頭喪氣地回了家……

今天，可真是太冤了！

“嚴厲”老師10

勾老師是我們的英語老師，她特別地嚴厲。

勾老師，有一束烏黑靚麗的頭髮，她的眉毛又細又彎，像一輪掛在天上的新月，她的眼睛大大的，那目光就像一束光，你一說話，那束光就照在你的身上了。她有一個櫻桃小嘴兒，生起氣來又變成了血盆大口。她的穿着特別地潮，一條牛仔褲，一直到地上，但是可不要以爲她很矮哦，她高都快到一米八了。

勾老師可嚴厲了。上課的時候，假如有同學的坐姿不好，她就會狠狠地批評他，只見她的眉毛緊鎖，眼睛也瞪得大大的，嘴裏不停地說着：“下次不許鬧了。”就算有人往後轉一下身，她也要吼他幾句，所以沒人敢在課上說話，也沒人敢動一下，因爲她實在是太嚴厲了。

但是大多數時間她還是很平易近人的，由於她是我們的副班主任，我們常常和她玩，就算是輸了，她也不生氣，反而笑眯眯地說：“這是我讓你們的，讓你們的。”

這就是勾老師，在課上超級嚴厲，但是一下課就變成了我們的好朋友，你喜歡她嗎？

“嚴厲”老師11

你知道我們的數學老師是誰嗎？對了，他就是———楊老師。

她披着烏黑透亮的頭髮，一張粉嫩的面容上嵌着一雙黑琉璃球似的眼睛，她總愛穿着衣服搭配短裙，顯得很平常。

別看我們楊老師表面上那麼溫柔、平常，其實她還有着很多“絕招”呢！

絕招一：千里眼

有一次，我和同桌徐梓豪上課沒聽講，便講起話來。可是楊老師發現了，便用她的千里眼盯着我們，我們看到了，一下子反應過來，認真聽講。

絕招二：順風耳

一天，上數學課的時候，我和後面的'章鑫怡偷偷的講起話來。見老師沒聽見，便繼續講的“津津有味”。誰知，老師用她的順風耳聽到了我們的講話聲。

絕招三：大力士

一次，楊老師看到我和同學在課堂上聊天。便悄無聲息地走過來，等走到我們身邊的時候，再用棍子用力的敲一下桌子，那聲音震耳欲聾。

楊老師，我想對你說：“謝謝你，如果沒有您的嚴格教學，我的數學成績一定無法這麼好。”

“嚴厲”老師12

我的老師有很多，但令我最難忘的老師，就是我學前班的班主任唐老師。唐老師是一位女老師，是全校年齡第二大的老師，但在我心中，他永遠是最年輕的。在那時我五六歲的世界裏，他是一位很嚴厲的老師。僅僅有一次，我作業忘了做，就被罰站了一節課，從那時起，我越來怕唐老師。

那是的學前班與幼兒園是兩種完全不同的學前教育，學前班比幼兒園嚴厲。又是一屆唐老師的課，這節課對我來說十一節“喧鬧的課”。“咳咳！咳咳！”沒錯，這是唐老師發出來的，原來是老是感冒了。我的位置是對着講臺的，進進的，我看見放在桌上的溫度計，38度多。這節課很安靜但都是聲音。她愛提問我，每次她所在黑板上寫出的問題讓別的同學做了，然後都讓我回答是否錯的或對的，當我回答錯時，他有嚴厲的給我糾正。然後又站了一節課。那個年齡的我被罰站是多麼想哭，可老師的嚴厲佔據了我的哭。

今天想來，他對我後來的學習是有着多麼大的影響啊！一次，我在家沒聽媽媽的話，結果被媽媽狠狠的批評了一頓。什麼不知道的我不知從哪學來的離家出走。來到自己的房間，拿上書包裝上存錢罐，衣服，mp3，偷偷從三樓溜下拿上媽媽的手機，整裝待發啊！號線出羣旅遊似得。揹着我的“裝備”在外面玩了一整天，錢沒了，電沒了。不知所措的我不知所措的去了學校宿舍後面，一陣風吹來，我反而覺得冷了。這時我隱隱聽到腳步聲，扭頭一看，是唐老師。

她焦急地說：“你去哪裏了？你知道你爸爸媽媽有多擔心你嗎？批評是對你的教導，到時候他們不在了你還聽不到，要珍惜。”雖然那時才五歲，但我略微聽懂一些。還是一節唐老師的課，這節課，老師沒有提問我，老師變得異常溫柔。才知道老師要退休了，會有一個新的老師來教我們。我擦着眼淚跑出教室。沒想到那“嚴厲”變成了我生活的一部分，如今“嚴厲”要離開我的生活，我怎麼能捨得。“嚴厲”，什麼時候還能再見到你。

“嚴厲”老師13

周老師是我們的語文老師，同時兼任班主任，她在我們學校可是響噹噹的“名人”呀！

爲什麼說周老師是“名人”呢？因爲她是全校最嚴厲的老師。我們聽說周老師要帶我們班的時候，內心是非常崩潰的。對我們這個全校聞名的“猴子班”來說，簡直就是一道晴天霹靂啊！下面還是讓我來說說這位有名的嚴厲老師吧。

星期一的上午第一節課是語文課，剛開始上課時，教室裏還是安安靜靜的，一片祥和，周老師很滿意。可上了半節課後，我們班的“猴子們”，就開始想他們的鬼點子了。他們趁老師寫板書的時候，開始大展身手——傳小紙條。

只不過傳了一會兒，就被老師發現了。老師展開紙條一看，只見上面寫得全是罵老師的話，她氣得火冒三丈，罰他們在操場上跑十圈。只見他們氣喘吁吁地回來後，又被老師狠狠地訓斥了一遍。見老師如此生氣，男生們都嚇得不知如何是好了。

老師啊，我們知道您嚴厲是爲我們好，可您能不能稍稍溫柔點呢？

“嚴厲”老師14

我們嚴厲的夏老師 夏老師是我們的班主任，她個子不高，有點瘦，扎個馬尾辮，眼睛大大的，長的很漂亮，可是你可別小看她，她對我們很嚴厲。有一次我們在上課的時候，班裏有一位同學在做小動作，夏老師看見了，停下了手中的功課，看着那位同學，眼裏發出嚴厲的光芒，並且大聲的責問：“你在幹什麼”？那位同學還在東張西望看看是誰，夏老師說：“就是你”。最後，夏老師嚴厲的批評了他。上課的時候，夏老師要求我們認真聽講，如果誰不注意聽講，夏老師就會嚴厲的批評他，並且放學後留他補習。我們的作業，如果有誰少寫、漏寫或寫的不好，夏老師就會嚴厲的批評他，並且要罰加作業。做操和放學排隊時，如果有誰站的不齊，夏老師就會批評他。有的時候，夏老師在批評同學時，講話就像小河裏的水嘩啦啦的流淌着。有的時候，夏老師對我們很溫柔，尤其是對那些聽話的好孩子。我們的夏老師是個既嚴厲又溫柔、可愛的老師。

介紹完我的老師，你的老師是怎樣的呢？

“嚴厲”老師15

天上星星在對我眨眼，彷彿是在邀請我和他們一起去分享這個夜晚，那是在七年前週六的一個晚上。那是我第一次去上王老師的舞蹈課。從進教室的那一刻起，我就開始了嚴格的舞蹈課。

剛開始練基本功的時候，這個教室就像一個眼淚工廠。沒幾個人是可以被老師掰完腰，踩完胯後不哭的。看着每個掰完腰後的表情，還沒試過掰腰的我，伊利有了一絲害怕和擔心。終於輪到我了，我是讓我趴在地上，兩隻手拉着他的手。接下來，老師就開始給我往下壓了，我強忍着淚水，當時讓我的手觸到地面時，特別疼，於是在眼眶裏打轉的淚水一瞬間衝了出來。當所有人都已掰完腰，踩完胯後，都成了小淚人兒，於是老師就嚴厲的說：“你們誰再哭就讓她再壓一次！”結果整個教室鴉雀無聲。