唐老師智鬥懶鬼作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的唐老師智鬥懶鬼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
唐老師是我們的體育老師,身材高大,戴着一副白邊眼鏡,鏡片後的那雙眼睛常透出親切的味道,還有,還有,在我看來還有點狡猾。這不,你看——
體育課大家剛準備跑步,這時王繼業捂着肚子出來了,臉上還滿是“痛苦”的表情。唐老師似乎看出了問題,可又不知道爲什麼就同意他在一邊休息了。
跑完兩圈,我遠遠望去,只見王繼業還在那裏竊喜,嘴角帶着幾絲奸笑。唐老師對大家說:“今天我們玩遊戲!”王繼業高興得拍起手來。老師看了王繼業一眼,嘴角帶着一絲“壞笑”。
當王繼業正要高興地加入到遊戲的'人羣中時,老師卻像一座冰山一樣擋住了他。一看情況不妙,王繼業馬上收起了剛剛還高興的表情,自知大事不好變得嚴肅起來。唐老師把手放在他的肩上,表情顯得十分怪異,他試探着問道:“你不是肚子疼嗎?怎麼還可以玩這麼激烈的遊戲呢?肚子豈不更疼了?”王繼業一聽,呆得像一座冰雕一樣,不知怎樣回答了。唐老師微微一笑,開始了乘勝追擊,說:“你肚子難道不疼了?”王繼業依舊不說話,他思考了好一會兒,只好勉強點了一下頭。
“那你去玩吧……”唐老師還沒有說完,王繼業這座“塵封了千年的冰雕”就解凍了,臉上的“烏雲”也在剎那間消失了,一下子變得晴空萬里,擺好架勢準備開溜。這時一句話又如晴天霹靂般把他與遊戲“強行分離”,“但你先把那兩圈的慢跑給補上吧!”王繼業只好“病急亂投醫”,故技重施起來——只見他捂着“疼痛”的肚子,弓着“痛得直不起來的腰”,還不時發出“痛苦的呻吟”,看上去是那樣的搞笑!這下老師收起了一貫的親切,嚴肅地說:“你是裝的吧?欺騙老師,罪加一等!再加兩圈!……”
真是聰明反被聰明誤,王繼業帶着不悅的表情只好走上了跑道……
這就是那個智鬥懶鬼的唐老師!
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