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小學四年級作文:我最敬佩老師

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的小學四年級作文:我最敬佩老師,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文:我最敬佩老師

小學四年級作文:我最敬佩老師1

我最敬佩的老師,是教我拉丁舞的彭老師。

她有一雙像孫悟空似的眼睛,每當她注視着我們的時候,我都感覺她好像能看穿我內心的所有想法一樣。看到彭老師的目光,我會很緊張,生怕自己某個動作做的不規範。她還有一頭烏黑的短髮,看起來很精神,她的'臉白白的,面板像白雪公主一樣,看起來漂亮極了!有一次,彭老師讓我們這一組的同學跳舞時,我的心“咚、咚、咚”的在跳,老師放音樂了,由於我的緊張,動作跳得不規範,老師走到了我的身邊,輕輕地對我說:“婉婷,不要緊張!”老師再次放音樂,我竟然成功了。老師對我說的那一句話讓我的心輕鬆了許多,也給予我了鼓勵。

彭老師她很活潑。課堂上是我們的老師,下課時卻立馬變成了我們的朋友。課間我們和她一起玩耍,有時跳繩,有時玩老鷹捉小雞,有時玩木頭人……我和彭老師一起玩,讓我心裏特別踏實、有安全感。

彭老師她也很溫柔。上課時對我們要求嚴格,下課時卻對我們輕聲細語。有一次,一個同學沒人來接,彭老師溫柔的對她說:“我先給你家長打電話,你再在這兒耐心等一下,家長一定會來接你的。”

這就是我的老師,既活潑,又溫柔,這樣的老師我很敬佩。

小學四年級作文:我最敬佩老師2

在我生活的這幾年間,有許多老師令我敬佩:幼兒園老師教會我怎樣自理;小學老師教會我許多博大精深的知識;父母也是我的老師,他們教會我怎樣做人……僅管有這麼多老師讓我敬佩,可還是有一位老師讓我最敬佩。

這個老師只比我大兩歲。一張櫻桃般的小嘴,還有一個翹鼻,再加上一雙炯炯有神的大眼睛。顯得眉清目秀,非常討人喜歡。

記得有一次小時候,我在鄉下的奶奶家和他一起玩。那時正是夏天。我想吃雪糕,又想沾點小便宜,就特意挑了一個比較遠的小賣部,和他一起去,只帶一塊錢,拿三個,下次再來還錢。說是下次來,其實是再也不來了,這樣那根雪糕就白送給我了。可正當我要買時,他卻對我說:“勁燁,不要那樣,我們要誠實,不能撒謊。”聽了他的`話,我當時很迷惑,雖不知誠實是什麼意思,但我知道他是對的,便高興地點點頭,放下了那根雪糕。

他就是我最早的老師;教會了我要講誠信的老師。他就是我最好的玩伴——麥子陽!

小學四年級作文:我最敬佩老師3

在我們生活,老師都熟悉了,他們對我們很好,像母親一樣關心、疼愛我們。教過我的老師有好多,在這麼多老師當中,我最敬佩的老師就是英語老師了。

我們的英語老師姓秦,她圓溜溜的臉蛋上長着一雙水汪汪的眼睛,一頭飄逸的長髮,讓人看了心情就很舒服。還有一張能說會道的櫻桃似的小嘴,笑起來旁邊還會露出兩個小酒窩。

秦老師年輕精幹,和藹可親。有一次,一位同學在跟另一個同學講話,秦老師輕聲地說:“Peter,請不要講話。”那同學還厚着臉說道:“我沒講話啊!”秦老師語重心長地說:“騙人不是好孩子,而且你在課堂上隨意講話會影響其他同學聽課。”那位同學慚愧地低下了頭。

秦老師不僅溫柔,還很幽默。有一次,老師教我們背apple這個單詞時,看我們背得那麼吃力,就講了一個笑話:一天,a放了兩個p,l走過來說:“咦——(e)。”剛說完,教室裏就鬨堂大笑。

秦老師還精通數學。有一次,秦老師用英語說了一道數學算式,那時我們還懂得不多,都不知道,秦老師就親自把它算好了,而且很快。

老師,我敬佩您。您爲我們付出的太多了,我們一定要努力學習以優異的'成績來回報你!我們雖然有可能不是您心目中最優秀的學員,但您卻是我們心目中最優秀的老師。

小學四年級作文:我最敬佩老師4

五年級,我又認識了一個老師,姓秦,是我們的新班主任,也是我們的語文老師,他高高的個子,眼睛嵌在高高的'鼻樑上面,看起來威嚴極了!

秦老師對我們很嚴厲,上課時,有一個同學不聽講,還做小動作,秦老師看見後,眼眉毛一提,急忙走過去,嚴厲的批評了那位同學,這時我們班全部同學都停直了腰樑,生怕受到了秦老師善意的批評,有些同學的身子在發抖。批評完那個同學後,秦老師又和顏悅目的地上課。有些同學不僅做小動作,還和其他同學講話,秦老師聲音突然提高,並向那位同學走去那位同學看知道錯了,不講話了,秦老師便露出微微的笑容,那笑容柔和而甜美,像一朵悄悄綻放的荷花,讓人感到很欣慰。

雖然秦老師在課堂上很嚴厲,但下課後,卻是我們的好朋友。

我們老是上講臺,跟秦老師聊天,還問一些歷史,秦老師也沒有一點老師的架子,微笑着與我們聊。天氣冷了,還和我們一起跳繩;裝飾教室時,還問我們的意見;上體育課,和我們打乒乓球。

瞧!我們的班主任秦老師多好呀!

小學四年級作文:我最敬佩老師5

在我成長的過程中,總是有許多人幫助過我,有優秀的江天一,厲害的王傑,愛哭的劉浩瀚,這些人彷彿就是一個個開心果。但我最敬佩還是胡老師。

現在正在教室上課就是胡老師,一雙能看透我們班學生在想什麼的雙睛,像豆子那麼大,有一雙能說會道的小嘴,像一條拉鍊,有瓜子立着那什高的鼻子。平時穿着一片皮衣,像掛在竹子上一樣。

最近胡老師都是拿着一個黑色的'帶子來,我很奇怪。上課時我會偶爾的講兩句話。有一次放學,我去問胡老師:“胡老師,這個帶子裏是什麼寶貝呀?”胡老師說:“這不是什麼寶貝,是你們平是的作業,我拿回去改。”這時我才明白老師的辛苦,我決定以後上課不講小話了。

這就是我最敬佩的胡老師,我以後上課一定專心,作業一定用心做,讓您少操一點心。

評語:楊瀟同學的這篇可以說是寫出了很多老師的辛勤,也用這樣的事例刻畫了老師的形象,還不錯,望繼續加油!

小學四年級作文:我最敬佩老師6

說到我最敬佩的老師,他和藹可親。

老師個子中等,長着一頭黑瀑布般的頭髮。兩道彎彎的眉毛下,長着一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長着一張能說會道的嘴。

自從老師帶上我們班以後,發現我們班的同學膽子都很小,於是老師採用蓋印章的方法激勵我們,每個同學只要表現好,就有機會得到印章。只要有五十個印章,就能得到一張獎狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學上課舉手都積極起來。你看,老師多有辦法呀!

老師還特別會鼓勵人。有一次,老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,說完後,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回老師會狠狠地批評我吧。”可是,老師卻和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進步的。”當時,我感動極了。從那以後,一上語文課,我就把手舉得高高的`,生怕老師不叫我,老師叫我讀課文時,我的心裏美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒有一點錯誤。這時,老師同學都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以後,我就更加自信了。有時候,老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她。

他不僅僅是我最敬佩的老師,更像是我的父親!

小學四年級作文:我最敬佩老師7

開啟記憶的大門,腦海裏久久不能平靜,我想起了很多年都忘不了的楊老師。

記得那天,是開學典禮的前一天,我們班選進了三好學生,我非常渴望自己也是三好學生,於是,我就好好表現了一下午,可是誰知,再選三好學生時卻沒有我,我很傷心,垂頭喪 氣的走進教室。這時,楊老師好想知道了我的心思,就把我叫到辦公室來,我一臉沮喪的'走進辦公室,眼淚都快掉下來了,這時,楊老師對我說:“陳江濤呀,不一定每個學生都能的三好學生的,三好 學生是認真學習爲班級體服務而且要堅持的學生,你沒的三好學生,說明你做的還不夠,還要努力。”我的心終於平靜下來了,當我走出辦公室時,我就下定決心 一定要學好,於是,我每天都認真學 習積極學習積極發言,在第二學期的開學典禮中,我獲得了三好學生這個稱號。

我的每一點進步,老師都看在眼裏喜在心裏!

我愛我的老師!

小學四年級作文:我最敬佩老師8

我最敬佩的人是我們的語文老師兼班主任――宣老師。

宣老師不但是一位優秀的語文老師,還是一名出色的通訊報道員。每當班級和學校有什麼活動,她就會揹着相機出馬。宣老師平時工作很忙,可她還是會擠出時間來捕捉精彩的瞬間,再連夜整理寫通訊報道,做美篇。從一篇篇圖文並茂的文章,中我彷彿看到了宣老師端坐在燈下認真寫稿時的`身影。

記得有一次,宣老師帶着我們幾個穿着夏裝校服的“小模特”到江東公園拍照。爲了拍好我們和一塊大石頭的合影,宣老師冒着掉到小溪裏的危險,站在水邊的一塊小石頭上。她舉起相機,微笑着對我們道:“一,二,三,茄子!”按了幾次快門後,她將相機拿到遠處,眯起眼睛挑剔地看着。接着,皺起眉頭不滿地把它們一一刪去。“再來!”她邊說邊又往後退了一點兒,身體極力往後仰,眯起眼睛連拍了幾張,這才滿意地點了點頭。我的心都提到嗓子眼兒了,真怕老師會掉進水裏去啊!陽光燦爛得有點過分,我們在刺目的光線下不是眨眼就是閉眼,表情也有點僵硬,好多鏡頭都要反覆拍幾遍才過關。宣老師白白嫩嫩的面板被曬得通紅,肉嘟嘟的臉上佈滿了汗珠,可她一句怨言也沒有,還時不時地逗我們,調動我們的情緒,教我們凹造型。

宣老師這種對待工作滿懷熱情,盡心盡職的品質令我敬佩,她是我學習的好榜樣!

小學四年級作文:我最敬佩老師9

一副黑框眼鏡,一頭銀色初現的短髮,一身樸素的着裝,這就是我敬佩的人老師。她用自己的方式愛着我們這羣孩子。

她是一位既嚴厲又慈祥的老師,引領着調皮無知的我們走進了學習的殿堂,爲我們開啓了一座璀璨的知識寶藏。

您教授的科目是我最愛的課程。上課時,您嘴裏的話語有時如滔滔江水,一瀉千里;有時如涓涓細流,婉轉曲折 還記得童樂課上你講的一段有趣的文字故事:日對曰說:你該減肥了!由對甲說:你練一指禪不累嗎?兵對丘說:戰爭太殘酷了,把你的`雙腿都炸飛了!人對衆說:你們在演雜技嗎?這一句句妙趣橫生的講解叫人怎麼能忘呢?

課業之餘,您會領着我們在操場上玩遊戲;早晨出操時您會跟我們一起動手動腳;午餐時逼我們吃完每一口飯菜。您是一位用真情去呵護學生的媽媽老師。

慢慢人生旅途中,遇上您,是我的幸運。您的教誨使我終身受益。長大後,我想成爲您,做一位讓人敬佩的人民教師!

小學四年級作文:我最敬佩老師10

世界上有這麼多的人,可是偏偏,我就能從這麼多人中一眼選出你。

——題記

去年的中秋節,我過得很開心。雖然知道與中秋節還有一段日子,可那兩天,卻是我們怎麼也忘不了的。正趕上週末,週日就是中秋節。公寓的老師亦是學校的領導,特大赦免,准許我們回家過中秋,可以等第二天再來公寓,並許諾,如果早晨來不了的,他會告知每一個同學的班主任和門衛。這是老師對我們的寵溺,也是老師的權力。我對老師一直很有好感,不僅僅是因爲他長得像香港的某個明星,主要是因爲他對我們真的很棒。

現在到了初中,也是託了這位老師的福,現在學校的宿舍管理者與老師相識,賣了很大的面子。他是我進了初中最想感謝的.人,這是我生命中遇到的最對胃口的一個老師,很可惜,沒能成爲他的學生。

如果問我畢業後最感謝哪幾位老師,我想說,這其中一定有他,老師,我可知道你家地址喲。

小學四年級作文:我最敬佩老師11

我最敬佩我們班的班主任老師。她有一雙彎彎的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的`嘴巴。講起課來幽默風趣,讓人津津樂道。

老師帶着我們的語文課有五年了,這五年來,我們的語文成績遙遙領先。這要歸功於什麼?當然要歸功於我們的語文老師了!記得有一次,我們在講一篇古詩,老師講的幽默風趣。講着講着,忽然拓展到了課外知識。老師問我們:“看一看你們誰課外知識多。你們誰知道中國古代的四大美女是誰?”班裏變得鴉雀無聲。因爲對於課外知識,同學們以爲老師絕對會給我們說出正確答案。沒想到老師居然沒有告訴我們答案,卻簡單地告訴我們:“回家查一查。”於是中午,我回到家裏開啟電腦查了起來,我終於明白,中國的四大美女是西施、王昭君、貂蟬、楊玉環。老師讓我們查資料的目的是讓我們更好地記住這個問題,而如果老師一說答案,同學們就會像耳旁風一樣吹過,很快就沒有了印象。

記得一年級的一天,下雪了,這是我上小學下的第一場雪。雪天樓梯非常地滑,就連樓道里都被調皮的雪孩子當做滑冰場。這時,我們班江祉瑞同學不小心滑倒了,而且摔得非常嚴重,傷口都流血了。班主任老師看到這種情況,用班裏準備的簡易藥箱裏給她貼了個創可貼,並冒着大雪把她送到了醫務室。我還清楚地看着,老師在送她到醫務室,路上還有好幾次自己也差點摔了個跤。我們在看到老師的時候,老師已經成了“落湯雞”,你說老師這樣的精神怎麼不值得我們去學習呢?

老師對我們的關愛和嚴肅,讓我們更加進步,讓我們更上一層樓。

小學四年級作文:我最敬佩老師12

我們語文老師是黃老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默一個是健忘。

黃老師的頭上披着烏黑髮亮的長髮,她的鼻子小小,耳朵小小的`,淡淡的眉毛下長着一雙銳利的眼睛,而且還帶着一副眼鏡,充滿了智慧。

記得在一次鬥蛋比賽中,林更驕的大鵝蛋在戰鬥中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。於是陸老師就宣佈本屆鬥蛋比賽陳家林同學奪冠,並把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學捧腹大笑,並一度稱他爲鬥蛋王。你看,我們的老師多幽默啊!

陸老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,陸老師佈置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪裏了。這時候,我們班同學劉家勝說在辦公室裏,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。

這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時候有些健忘,但我依然深深地喜愛着她。

小學四年級作文:我最敬佩老師13

是誰把我們帶入知識寶庫,帶入知識的海洋,又是誰把頑皮搗蛋的我們變的溫柔活潑。告訴你一個祕密,那就是我們的'——蘇曉麗老師。

我的老師,她高高的身材,愛穿着長長的連衣裙,長得很漂亮,瓜子型的臉上總是帶着溫暖的笑容。她長的不僅漂亮,而且對工作非常負責,她每天總是早早地趕到學校,開始練筆、讀課文、備課。每天放學,老師是不會回家的,她是要在學校看我們的作文,這可不是一般的作文,這是老師讓我們自己改自己寫的作文,這是爲了培養我們的語言表達能力!

有一天放學,老師在學校等學生們把作文寫完交上來,已經六點了,天色暗了下來,可老師顧不得回家,和我一起來到了我家,教我和媽媽用電腦發博文。媽媽說:“老師上了一天的班,不怕累、不怕麻煩到我們家裏來,不但教學生,還要教家長,這樣的老師還是第一次見到,真是太感謝蘇老師了。”

我非常感謝老師,因爲老師讓我們學會了努力;學會了加油。更努力的學習!

小學四年級作文:我最敬佩老師14

我最敬愛的老師是我課外興趣班的美術老師。

因爲我的美術老師畫畫可棒了,即興一畫,都讓讓畫裏的人物、動物、山水栩栩如生。

她不但畫畫厲害,我們上美術課的教材還是她自己親手做的。有一次上課了,老師還沒來,十分鐘過去了,老師依舊沒出現。於是我來到美術老師的'辦公室,原來老師在睡覺啊,爲了不打擾老師,我又回到了教室。

過了一會兒,我去倒水喝,這時我看見老師辦公室的燈亮了。原來老師睡醒了。我連忙拿了個紙杯也幫老師倒了杯水送到老師面前說:“老師,您辛苦了,喝杯水吧。”老師接過水說:“謝謝,對不起我睡過頭了,昨天給你們做教材太累了,所以睡過頭耽誤你們上課了。”我趕忙說:“沒關係,老師您喝完水再去上課吧,同學們等着您。您不要這麼辛苦了,以後教材讓我們自己準備吧。”

這就是我最敬佩的老師,美術老師。

小學四年級作文:我最敬佩老師15

一頭烏黑的長髮,一雙炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛,一張紅紅的嘴,一笑像兩片紅色的玫瑰花瓣,看起來神彩飛揚,她就是我最敬佩的梅老師。

梅老師是一位知識淵博的老師,她出口成章,無論我問多麼不好回答的問題,她都能對答如流。她還常常給我們講一些有趣故事,讓我們在快樂中明白深刻的'道理。

梅老師對工作十分負責,無論生多大的病都堅持給我們上課。夏天炎熱難耐,她熱得汗流滿面,但是還認真地給我們講解,毫不懈怠。我寫的作文,她總會一針見血地指出我寫作當中的問題,不好的句子梅老師都耐心地教我改正。她經常教我一些好詞佳句,來提高我的作文水平。這是一位多麼負責的老師啊!在她的精心指導下,我漸漸改正了語言囉嗦的壞毛病。

梅老師在我心中就像燃燒的蠟燭,像吐絲的蠶,像一本被我們一頁頁開啟一頁頁合上的書。梅老師給予我們無盡的愛,我敬佩這樣的老師——梅老師。