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歡度教師節作文合集7篇

在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的歡度教師節作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

歡度教師節作文合集7篇

歡度教師節作文1

今天是9月10日,也是一年一度的教師節。我們班的一些同學都特地送了花給老師,老師當然很開心,但是作爲同班同學,因爲忘記了,所以我和幾位同學沒有帶,我感到很內疚。

歷史經驗告訴我們:百年大計,教育爲本,國家落後,就要捱打,只有教育才可以強國。但教育是依靠老師努力實現的,所以,老師對國家的人才培養十分重要。爲此,聯合國教科文組織和一些國家都設立了教師節,目的就是爲了表達國家和人民對老師的尊敬和愛戴。

新中國的教師節是19xx年定的,以前的教師節是6月6日,由於我國的新學期開學時間是9月1日,爲了可以讓新生和老師適應新的環境,後來正式將9月10日改爲教師節。找在我國古代古代就有尊師重教的傳統美德。我國古代就提出有天地君親師爲例,將老師的地位排在親人之後,就足以說明了教師的地位和作用。

教師是光榮的,也是辛苦的。願我們每個人都可以做到尊師重教。無論現在和將來。

歡度教師節作文2

每一個教師節都會讓我記起,明亮教室、整齊課桌,黑板擦與粉筆的共同飛舞中,老師親切地諄諄教誨、和藹慈祥的面容。我的心裏不斷默默涌動着老師,你好嗎?

我的啓蒙老師是女老師,叫王梅蘭,有四十歲上下。外表很嚴肅,教學非常嚴格。當時,分班是按居住片來劃分。我這個班屬機關片,也算是幹部子弟班了。出於這個原因,學校分配王老師帶這個班,後來才知道是因爲有些老師認爲這樣的班不好帶,校裏才讓教學經驗豐富的王老師來帶了。

雖然,外表看來王老師很嚴肅,其實,她內心很溫柔,和藹可親。印象最深的是對於生病的學生,噓寒問暖。有年冬天,有個學生大概是感冒了。那時教室裏沒有暖氣,還是燒煤的爐子,上課到中間的時候,王老師特意爲他調了座位,把他調到離爐子近點的座位。當時就有種老師像媽媽的感覺。

在王老師的帶領下,我們班屢屢得到表彰。只是在一片不讓搞特殊化的'吶喊聲中,校裏在三年級時,分散了所謂的幹部子弟班。分班後,王老師不再帶我們,又重新帶一年級。

前幾年見到老同學張濤,問起王老師,方知因病已去世幾年,爲此悲傷了很久

三年級開始,換了位男老師,叫李旺,很年輕,很陽光,也許是才從學校畢業的緣故,班裏同學很快就喜歡上了這位李老師。

李老師教語文,他自己也很喜歡文學。在他任教期間,教給我們很多文學知識,班裏還經常舉行作文園地比賽,我們班的語文考試常常拿年級第一。那時校裏也常舉行各種比賽,有關作文範文的比賽,李老師總喜歡讓我參加,慢慢的我喜歡上了寫作,我參賽的每篇作文及演講稿李老師都會仔細逐字逐句的詳細批註,給予點評指導。

兩年後,李老師在河北老家結婚了,又過了一段時間,聽說李老師調回河北香河中學了。

從那後,再也沒有了李老師的消息。老師,你好嗎?謝謝你,我用一顆感恩的心來祝願和祈禱,祝願老師永遠健康!

歡度教師節作文3

今天是9月10日,也就是教師節。

這天一大早,我兩手空空的來到了學校門口,排隊等待進入校園。向前一望,長龍般的隊伍出現在眼前。就在這時,我發現同學們每個人的手裏都拿着一束美麗動人的花朵。我疑惑地想:“怎麼每一個人都拿着一束花?”我越想越不對勁,“學校不是不讓拿花嗎?”於是我便跑到前邊去問同學。同學看我兩手空空的,什麼也沒拿,便驚訝的說:“今天是教師節呀,你竟然什麼也沒拿?”我頓時瞪大了眼睛,被同學說的啞口無言。回到隊伍裏,我表面上風平浪靜,與同學老師打招呼,可是我的心裏卻洶涌澎湃,不停的想着“怎麼辦?怎麼辦!我忘記給老師帶禮物了。老師會不會生氣?……”過了一會兒,我發現,除了我之外,還有許多同學也都沒帶禮物,這才慢慢平靜下來,也不再那麼擔心了。

走進班級門口,便聽到教室裏傳來了動聽的朗誦聲,原來是同學們正跟着電腦上的音頻一起朗誦讚美老師的詩歌。聽着優美的詩句,那濃濃的師生之情,讓我忍不住的感到幸福!坐在教室,向四周望去,背後的板報上工工整整的寫着六個大字:老師您辛苦了!看到這幾個字,我腦海中不禁浮出老師平時教育我們的一些畫面,它們像放電影一樣浮現在我的眼前。我想到老師平時辛苦教育我們,卻沒有一絲絲抱怨。如果老師,您看到我的這篇日記,我想對你們真心的說一聲“老師!您辛苦了!您們就像一個紅燭,不!您們比紅燭還好,它會留下種種痕跡,而您,卻會無私的奉獻,沒有一點怨言!

老師!謝謝您們!祝您們永遠幸福!

歡度教師節作文4

每年的9月10日,開學的第十天,我們迎來了教師節。

那天早晨,我們帶着自己精心挑選的禮物,來到了學校。我的禮物是兩個盆景,一個是水生的,一個是土長的。土長的我想送給徐老師,水生的我想送給王老師。我想:當老師爲我們批改作業疲憊時,看一下這盆景,一定會感到輕鬆愉快。同學們送給老師的禮物還有很多,有鮮花、賀卡……王老師是我們307班的班主任,她從一年級到三年級,一直象一位媽媽一樣,關心、呵護我們兩年了!所以,王老師,我想對您說:“是您把我培育大,一開始,我還是個淘氣包,現在我長大了,老師,祝你教師節快樂,我愛你!”

歡度教師節作文5

今天,是一個難以忘懷的節日——教師節。在這個節日裏我們將回報老師的教育之恩。在這個節日裏,我們將回報老師的辛勤栽培,我們連同所有的老師們都將在歡聲笑語之中度過這個快樂的節日!

跨出家門,太陽格外的燦爛,白雲成羣結隊的飄來飄去,小草是那麼翠綠、鮮亮,鮮花是那麼漂亮、精神。大樹正在向老師們招手,好像在說:“親愛的老師,祝你們節日快樂!

我邁着輕盈的步伐跨進了校門。看見同學們正在商量怎麼給自己的老師過教師節呢!瞧,這位同學拿這一束紫色的熱情奔放的花,那位同學帶來的粉色的花那麼清新可愛,還有的同學帶來別的東西。真是琳琅滿目,應有盡有。看得我眼花繚亂。

同學們進了教室,都把鮮花等禮物放到自己的桌洞裏,靜靜的等待老師的到來。老師剛邁進教室門口,同學們蜂擁而上,爭先恐後的將自己的禮物塞進老師的懷裏。

看見老師幸福的笑容,我也高興地笑了。我想:今天,是開心的一天,也是難忘的一天!

歡度教師節作文6

今天是教師節,早晨,我來到教室裏看到有幾位同學在給老師獻花,他們嘴裏說着什麼,老師高興的笑了,我猜他們說的是:老師,祝你節日快樂!這時老師看見了我,對我說:“郭佳煊,你幫我把花送到辦公室吧!”我來到辦公室,看到每位老師的桌子上都擺放着花,紅色的康乃馨像火一樣的熱情;橘色的菊花綻開了笑臉;白色的百合芳香撲鼻,我把花放在了老師的桌子上,一束束,一朵朵,把辦公室打扮的更加絢麗多彩。

第四節課,我們舉行了朗誦比賽,同學們一個個的朗讀,終於到我了,我心裏像揣着一隻小兔一樣,不過,我還是大方的上臺朗讀了,我聲音響亮的讀完了。最後老師宣佈:所有參加比賽的人都是第一名,我們都非常高興。

是一個難忘的教師節呀!

歡度教師節作文7

9月10號是第23個教師節。相信每年的教師節,老師們都會收到許多禮物。其中,鮮花佔絕大多數。教師節那天,教學樓裏都瀰漫着一股淡淡的花香味。

教師節是一個能向老師表現自己謝意的大好時機。精美的賀卡,溫馨的祝福語,就連鮮花裏也有小卡片上寫着對老師的祝福。還有的同學給老師發短信,發電子郵件,所以在教師節那天每位老師都是笑眯眯的,因爲他們都收到了最真心的祝福。

也有的同學認爲,“老師對我們這麼兇,一天到晚批評我們,還請家長到學校裏來,害慘我們了!”老師批評學生是爲了讓學生糾正錯誤,請家長到學校來是爲了能讓家長了解自己的孩子。這一切都是爲了學生好。作爲學生,就應該明白老師爲我們付出了多少心血。

老師們,教師節快樂!

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