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【精華】新來的班主任作文4篇

在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的新來的班主任作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】新來的班主任作文4篇

新來的班主任作文 篇1

開學的日子終於如期而至了。我早早地來到了學校,學校大門口早已是人山人海,我費了九牛二虎之力終於擠了進來,一進教室,垃圾成堆,灰塵滿天飛。一打聽才得知學校進行了大裝修。咦?新老師呢?咦?“香腸老師”(數學老師),他怎麼來我們班呀?難道……莫非……哦,來教我們班。可是,那位女阿姨,怎麼坐在我們的位置上呀?哦,是女家長。唉呀,另一位老師怎麼還不來呀?

同學們陸陸續續地來到教室,看着同學們那一張張熟悉的臉,真是“一日不見如隔三秋”呀!啊,是曉榮,我們立刻來了一個大擁抱。忽然,那位女阿姨走過來說:“你去倒一下垃圾。”“我幹嘛要倒垃圾,你只不過是女家長而已啊?”唉呀,怎麼能有這種想法,二話不說我倒垃圾去了。回到教室,同學都各就各位,按上學期的座位坐好,目不轉睛地盯着那位站在講臺上的女阿姨。我恍然大悟,原來她就是我們新的班主任。

新班主任在分配好勞動的任務後,同學們各盡其能,忙得不亦樂乎。這時我發現劉小玲,她真是“夫子的徒弟——閒人”呀,只見她拿着一把掃把,像爲地板撓癢癢,真是“皮匠不帶錐子——真行”。她得意忘形,趾高氣揚地對我說:“看你那滿頭大汗,唉呀!真是的。”這話正好被新來的班主任聽到了,她放下手中的掃把,來到了小玲的跟前。班主任微笑着說:“你叫什麼名字啊?”小玲感覺到情況不妙,低聲地說:“我叫小玲。”老師又說:“很高興第一個認識了你,你知道什麼最光榮嗎?”“勞動。”那聲音小得像蚊子。老師接着說:“希望過會兒,你也能被勞動光榮的光環所籠罩,好嗎?”小玲不好意思地點了點頭,拿起手中的掃把專心致志地打掃着每一個角落。

9月1日我們翻開還散發着油墨香味的課本,開始了第一堂課。第一節課是班主任的語文課,同學們或許是由於好奇,在下面竊竊私語。老師發現了,開玩笑說:“我們班有人養蒼蠅呀!”同學們聽了捧腹大笑。班主任又說:“別再養了,蒼蠅可是害蟲。”同學們一聽更是笑得前俯後仰。

這就是我們新來的可親可敬、幽默風趣的班主任。

新來的班主任作文 篇2

新學期開始了,那天我心裏沉甸甸,我患了感冒,頭有點暈,開學的第一天就請假嗎?不,我揹着書包走向學校。

進了教室,聽見同學紛紛議論,噢,原來是我們班調來了新的班主任,我來到座位上,新老師來了,不知是誰悄悄的說了一聲,老師長的瓜子臉,烏黑髮亮的頭髮,一雙黑葡萄會說話似的望着我們,也笑的很好看,露出兩個小酒窩,深深的,圓圓的,甜甜的。我覺得頭有點沉,就伏在桌上。我勉強把頭擡起來,我怎麼高的個子,坐在最前邊,能不引起班主任的注意,我只好弓着背,忍受着,一會兒,一位二十多歲的女老師走上講臺,她帶着慈祥的微笑作了自我介紹,我姓鍾,以後大家就叫我鍾老師吧,老師的話還沒有說完,我只想嘔吐,忽然,一股酸酸的東西涌上了我的喉嚨,我使勁的嚥下去,可是不管用,我這一嘔吐,同學們都看着我,我扶着桌子,想自己去拿掃帚掃地,可是力不從心,只覺的腦袋昏昏沉沉,。不只什麼時候,班主任來到我跟前,輕輕地扶着我坐下,又摸了摸我的額頭。當我睜開眼睛時,見新來的班主任在掃着我吐的髒物。老師掃完了,端着一杯白開水來到我面前,把水遞給我,親切地說:"劉巍同學,喝口水會好一點"。我渾身猛然一震。新來的老師竟然知道我的名字。我用雙手接過手中杯子,我喝了口水,覺得舒服了一些。老師摸了摸我的額頭說:“你是着涼了,有一點發燒,休息一會兒!生病了還來上學好樣的,”我覺得鼻子一酸,眼睛溼潤了......

新來的老師像慈父給我溫暖。忘不了,開學的第一天!忘不了,新來的班主任。

新來的班主任作文 篇3

“會來新老師?”班上“報信員”悄悄地對我說,“而且,還是個男老師呢!”我長嘆了一口氣:“只希望他別太兇了。”

“嗒、嗒、嗒”沉重的皮鞋聲音傳來,門外已經站了一個人。

西裝革履、身形高挑、劍眉星目,頗有一種江湖之人的風度。不用說,他就是新來的班主任。

他走上講臺,雙手往臺上一撐,厲聲響起:“上課。”

我的第一印象便是——此人不好講話。果不其然,自從他擔任我們班主任後,我們班的“生活質量”迅速下降,同學們叫苦連天,紛紛要求“起義。”

我被新來的班主任批評了好幾次,所以我對他敬而遠之。後來發生的一件事,更讓我對他心生厭惡。下課時,我與同桌討論新出的`漫畫,正要拿出來看,不料,他正好經過,拿過書,看了一看說:“這種書下次不要再看了。”說完就把我的漫畫書放在懷裏,揚長而去。

漸漸地,他在班上的“名聲”越來越差,我們背地裏都叫他“黃魔鬼。”直到有一天,事實改變了我的看法。一次體育課,我擦傷了腿,醫療室空無一人。班上的女生趕緊向班主任“傳信”。我不屑地說:“哼!他纔不會幫我的!”

一分鐘過去,五分鐘過去,我連人影也沒看見。我好不氣憤地對大家說:“你看,我說的不錯吧,對他還是別抱太大希望。”當我正想離開時,他急匆匆地來了,手上拿着一卷紗布和一瓶碘伏。他喘着氣說:“不好意思,找了幾個老師才找到了碘伏。”他蹲下身子,開啟碘伏,用棉籤細心地在我受傷處輕輕塗抹清洗。清洗的時候,還不時問我疼嗎?輕柔的動作、溫柔的話語把我以前的偏見軟化了。

“老師……”我沒有勇氣說下去。他用紗布把我的傷口包紮好後,把紗布和碘酒塞在我的口袋裏:“回家睡覺前記得再清洗一次,然後換紗布哈。”我的淚水在眶中打轉不知如何回答。

他就是我的新班主任,我曾經誤會過的敬愛的黃老師。

新來的班主任作文 篇4

前幾天我們的班主任鄭老師生病了,我們班新來了一位班主任汪老師,和鄭老師比,我總覺得 汪老師一點不如鄭老師好, 汪 老師上課總喜歡一個人教我們,從來不讓我們做小老師,還有她對課上調皮、不認真聽課的同學從來也不批評他們,就連吳昊傑弄翻桌椅鬧出很大的動靜,她也只是輕聲地提醒一句:“請認真聽課,不要做小動作,。”

課上如此,課間就更不用說了,班級裏亂糟糟的,一會兒朱天宇和陳天吉打架了,把鼻血都打出了,一會兒馮大地又把翁雨的鉛筆盒弄壞了。班裏可熱鬧了,我們跑去向她報告,她點點頭說:“知道了。”可她從來也不管,我們就像沒媽的孩子一樣,很可憐。我覺得新來的班主任一點也不關心我們,是個不稱職的班主任。

我真盼望鄭老師的病能快點好,這樣我們就又有人關心和愛護了。