我最敬佩的老師作文550字

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我最敬佩的老師作文550字，希望對大家有所幫助。

我最敬佩的老師作文550字1

在這個多姿多彩的大千世界裏，有許多值得我敬佩的人。但是，令我最敬佩的人還是我的班主任—曾老師。曾老師中等身材，她長着一張瓜子臉，留着一頭長長烏黑亮麗的捲髮。彎彎的眉毛下有着一雙 炯炯有神的大眼睛，別看她上課時一幅嚴肅的面孔，其實她是一個笑容滿面、和藹可親的人。

在三年級的時候，我記得有個同學得了水痘，曾老師十分關心，每天都會問一下同學的病情。“有沒有好一些呀？有沒有吃藥啊？”等等，這都是我經常聽到的。我上課經常愛講小話，曾老師就把我毫 不留情地給批評了一頓，當時我的心裏很難受，慢慢的她告訴我，上課不能講小話、不能玩小動作，否則書本里的內容就記不住了。還有一次，我的同桌沒有抄筆記，可是黑板上面的內容已經被擦掉了 ，怎麼辦呢？這時，曾老師走了過來，看見我的同桌的表情，便知道了她沒抄筆記，於是又一次把知識點寫了上去……語文課是我最喜歡的，老師講課時，常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事 來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，幽默風趣，課程中真讓人有一種身臨其境的感覺，課堂上同學們既興奮又輕鬆，使我們百聽不厭。

記得上學期，我的腳不小心扭傷了，行走不方便，曾老師要同學們多關心我、幫助我，一聲囑咐我已感到老師給我的溫暖，現在回想起來仍能使我記憶猶新。曾老師平易近人、對我們愛護有加。對我們 的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤着我們健康成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人，這就是我最喜歡、最敬佩的人！

我最敬佩的老師作文550字2

人生就如同茫茫大海，波濤洶涌，無邊無際。我們乘着那一葉小小的扁舟，在這海洋中闖蕩。而她——則是我們的指引者。

她似溫和的海風，帶給我們力量和溫暖。武老師是個非常幽默的人，但她板着臉時那嚴肅認真的神情，常常讓我產生一種“她很嚴厲”的錯覺。一次，班上一個男同學一上午沒來上學，還忘了請假。下午的時候，武老師站在班裏，雙手背在身後，很嚴肅的問：“你上午去哪了？你知道班裏有多擔心你嗎？”她頓了頓，好似在醞釀什麼：“班裏同學在市裏找了你一上午知道嗎？整個市區都找遍了！”話音未落，班裏頓時炸開了鍋。大部分反應快的，紛紛指責那位男同學：“就是啊！你都不知道我們找的多辛苦！”那同學一看這麼多同學說他，又都很認真，也有些相信了，慌張了起來：“啊！真的嗎？我忘記請假了啊……”也有沒反應過來的同學——正忙着問是不是真的，怎麼回事。我記得很清楚，在慌亂、斥責和疑問聲中，我擡頭仔細看了看武老師的表情——依舊是嚴肅、認真，帶着指責的意思，嘴角沒有半點笑意。事後我們討論這個讓人措手不及的玩笑時，我才感覺到，一名老師對一名同學失蹤一上午而又突然出現這種行爲的擔心和責備。

她又像是狂風暴雨後的陽光，在漫長的黑暗過後，給我們勇氣和指引。當她看到有同學犯錯時，並不當場指出，而是在事後將他們悄悄叫到辦公室，與之進行一次談話。在冬季，緊張的期末考試複習時期，一場大雪從天而降。語文課上，我們做着題，望着窗外雪花紛飛，她笑着說：這節課表現好，下節課出去打雪仗。我們齊聲歡呼，高效率的上完這節課，衝了下去。所有人都高興的要命。

武老師，你知道嗎？你的笑容讓我們輕鬆，你的嚴肅讓我們緊張。能多笑笑嗎？不答應也沒關係，因爲你永遠是我、我們最敬佩的好老師。

我最敬佩的老師作文550字3

看，高高的個子，圓圓的臉，彎彎的眉毛下面長着一雙炯炯有神的大眼睛，即使嘴角不笑眼睛也像是在笑呢！呵呵！這就是我們的班主任王老師，是我最敬佩的老師。

王老師不管平時工作多累，依然會把自己打扮得漂漂亮亮的，每天都會給我們有一種賞心悅目的感覺，如果我不說，你一定不會看出我們的老師已經四十歲了。我們的老師就是這麼積極樂觀！

王老師在工作中的“堅持”，更讓我讚歎不已。你看課間十分鐘，一羣學生圍在講桌前專心致志的大聲朗讀着，老師坐在中間認真的聽着批閱着，原來這是王老師在檢查我們讀書呢，老師爲了讓我們養成每天讀書的好習慣，每天都會利用課餘時間檢查我們讀書並簽字，每週還會舉行講故事比賽，現在我們讀書的熱情可高了！你再看上課鈴響了，老師拿起桌上的本子認真的讀着，同學們時而仔細聆聽，時而捧腹大笑，時而皺起眉頭，老師則總是那麼耐心的講解，原來這是王老師在讀我們的日記呢，老師爲了養成我們每天寫日記的習慣，每天都會利用課上時間邊讀邊講解我們的日記，學期末還會評出幾個寫日記高手，現在我們不僅能堅持天天寫日記，而且寫作水平還有了突飛猛進的提高呢！王老師還會每天堅持帶我們體育鍛煉、堅持課前常規訓練、堅持……在王老師身上還有很多很多讓我們敬佩的事情呢！

這就是我敬佩的老師——王老師，他的樂觀感染着我們，我們也在快樂健康的成長着！他的堅持影響着我們，我們也在堅持不懈、持之以恆的努力着！敬愛的王老師有您的陪伴，我們一定會更加茁壯成長！

我最敬佩的老師作文550字4

令我敬佩的人有許多，比如：治理交通的交警，不懼骯髒的清潔工，堅守崗位的春晚主持人。然而，在我心目中她纔是我最敬佩的人。

她每天早早地來到校園監督我們讀書;她每天給我們批改家庭作業;她每天教我們知識。你猜她是誰?沒錯，她就是我們的班主任黃老師。

黃老師的個子不高不矮，腿細細長長的，黑黑的短髮襯托着圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，炯炯有神的大眼睛，總是給人溫柔可親的感覺。

我之所以敬佩黃老師，是因爲她上的課十分有趣，讓我們感到上她的課是一種享受。那婉轉動聽的聲音就不用說了，她每天都帶着一臉笑容來給我們上課，講的每一句話都簡潔生動，使我們很容易明白，理解上課內容。

黃老師也尊重每一位同學，不管他的成績好壞，不管他的家境怎樣，黃老師都會一視同仁。黃老師常說：“每一朵鮮花都美麗，每一個孩子都可愛。”記得四年級時我們班來了一名來自外地的插班生。聽說她家十分窮，我們都嘲笑她，沒有一人與她玩，甚至一句話也不和她說。黃老師得知後，給我們上了一節思想課，她說：“我們對待每一個人都應該一樣，不應該說誰家窮，就不和他玩。設想一下，如果那個人是你的話，你的感受會怎樣?”上完課後，我們感觸很深，沒有人再歧視別人。

黃老師對我們的愛就像綿綿的春雨，澆灌着我們;她傳授給我們的知識猶如一滴滴營養滋潤着我們;她就像黑夜中的照明燈指引着我們;她就像花園裏的園丁精心呵護撫育着我們。她雖然不是十分偉大，但她卻是我最敬佩的人。

我最敬佩的老師作文550字5

如果要用一個字來形容一下他的話，那就是——怪。這個人太奇怪了。

他講課幾乎都不帶碰物理本幾下的，通常都是把公式和圖樣往黑板上一抄，變一邊拋着粉筆一邊開玩笑，一開就是半節課。這時，他可不會站在講臺上，經常會“借你半張桌子用用”。這張桌子坐一會兒，不舒服，再換一張坐。做來做去，都不舒服，最後竟然乾脆坐在了講臺上。我經常看見前排的同學一個個把脖子伸得老長去看王老師的頭。只是不知道王老師坐在前面是什麼感覺。反正的仰着頭把。

神奇的是，原來很難懂的哪些知識，在聽王老師降了半節課笑話以後，忽然間覺得再簡單不過了。原本怎麼想也想不通的一些問題，就像陽光底下的治學一樣消失的無影無蹤了。這太神奇了，神奇的相加的一樣！關鍵是，我只是聽了半節課的笑話！

王老師不鼓勵我們做題。他只給我們佈置一點作業十幾分鍾就足夠做完了。他的理由很簡單：“你們的作業已經夠多的了，誰要是能保證考試全會，這些題不做也成。”他是我見過的唯一一個鼓勵學生少做題的老師。因爲他實在是自信的過分：“我敢保證，我這屆可講的只是你只要聽進去了，這輩子也不會忘了。”

王老師從來不佔用我們課餘時間的一分一秒。每次下課鈴聲響起，他無論講到哪兒，都會準時的“收工”。它不像其他的老師，恨不得佔去我們課下的一半時間。王老師說走就走，就算是隻剩下一點點知識沒講，他也絕不多留一秒鐘。

這些我敬佩王振華老師的原因。能夠遇見這樣的一位好老師是我的榮幸。

我最敬佩的老師作文550字6

劉老師即使我們班的班主任，也是我們班的政治老師。身兼數職的他總能心繫我們默默的奉獻自己，爲我們在茫茫學海中指明道路。

以政治老師的身份來講。

她的課堂生動有趣，總能感覺到同學們的熱情，課堂上不再那麼死氣沉沉。劉老師將無趣的政治語言改變成了生活中的故事，聽劉老師講課成績好似在學習人生的道理，課堂似乎在慢慢昇華。所以我們的成績也在逐漸提升，看着一張考試試卷，好像都是劉老師在課上講的，應對也輕鬆多了。這當然離不開劉老師全心全意地爲我們付出。

不僅如此，劉老師總能第一眼發現我們的問題並且經常與同學交談，從未放棄過任何一位學生，爲我們的學習提供信心和動力，學習上的困難劉老師也總是能幫助我們克服，我們都被她的辛勤付出所打動，是一位真正的好老師。

再以班主任的角度來講。

初二下半年我們面臨着wat考試，劉老師跟是不分晝夜的爲我們操勞，每天從早讀到自習，您一直都站在我們身邊，爲的就是讓我們考出一個好成績。但自己卻時常被累得腰痠背痛。讓我們感到心痛，這些生活中的點滴都無疑流露出劉老師崇高的師德。

在我的人生路上，劉老師的諄諄教誨，給予了我太多的感悟和啓發，我很慶幸在人生的道路上能碰到您，您對我的改變是巨大的，對我的人生的改變更是巨大的，您對我的恩情，我會永遠銘記在心。

我最敬佩的劉老師，謝謝您。

我最敬佩的老師作文550字7

溫和的陽光透過窗子撒在課桌上；校園的地上時不時的有幾隻鴿子在吃食；風吹樹葉發出“沙沙”的美妙聲響，但同學們此時卻似乎對這些美景沒有絲毫察覺，一雙雙眼睛緊盯着講臺上的老師，不時露出幾絲思索的光芒。

只見講臺上的這位老師很是認真專注，手拿粉筆在黑板上邊寫邊講，不時的轉換一下身體的位置，以保證每個同學都能看清黑板。老師中等身材，留一過肩的長髮齊眉的劉海，一雙眼睛炯炯有神，不時從每個同學身上掃過，觀察同學們臉上是否還有疑惑的表情。這就是我們的化學老師——隋老師，我們幾位課代表私下也叫她“董事長”。

課堂上，隋老師講課十分認真、生動。她每次教我們化學知識時，都會結合生活中的一些例子，通俗易懂。並且會把課本中的重點和難點反覆強調，盡最大努力讓我們每一位同學都明白。可大概是不想把課堂變得那麼死氣沉沉的吧，隋老師講課時又並不那麼嚴肅，總是會把課堂變得幽默起來。也許正是因爲這個原因，我也感覺總是能夠比較輕鬆的理解。

隋老師講課也很有耐心，只要有同學提出疑問，她就會單獨利用下課時間爲他講解，不厭其煩，直到聽懂和掌握爲止。

在課下，隋老師也是我們的好朋友。常跟我們聊一些生活的常識、社會的見聞、做人的道理及一些有趣的事情，隨和而又親切，絲毫沒有老師的架子。有時我會感覺這不是在與老師交談，而是與一個朋友談心，一個無話不說的朋友。

師者，所以傳道授業解惑也。老師，一個偉大而無私的職業，是人類靈魂的工程師。他們給予學生無限的教誨，教我們知識與做人的道理。而隋老師——我的“董事長”，正是這樣一位讓我敬佩的好老師。

我最敬佩的老師作文550字8

每當我翻開厚厚的作文字時，看見一個個紅色的修改符號和一句句詳細的修改意見時，我都會不由自主地想起在我們背後默默付出、無私奉獻的語文老師----“豆豆老師”。

豆豆老師是我們班上人氣最佳的語文老師。她有一雙明亮的大眼晴，像兩顆美麗動人的黑珍珠，面板潔白如玉，像個可愛的漫畫娃娃。豆豆老師幾乎每天都穿着時尚，漂亮的裙子，像一朵出水芙蓉般優雅美麗，令同學們讚歎不已。

每當上課，豆豆老師都微笑着爲我們傳播知識、解答疑惑，講起課來娓娓動聽，像百靈鳥在唱歌！又像貝多芬在演奏優美的樂章，婉轉輕柔，安撫人心，令我不禁陶醉其中。

有一個星期一，豆豆老師走進教室分發一號作文字，“同學們拿到本子往後傳。”那聲音聽起來略帶疲憊。我擡頭望去，不經意間，看到黎老師的眼晴不再像以前那樣烏黑透亮，而是佈滿了紅紅的血絲。眼晴下方還有明顯的黑眼圈，黑青相間，一眼看去，就像一隻瘦小的熊貓，楚楚可憐。原來，豆豆老師爲了我們能儘快得到作文字並及時修改作文，竟廢寢忘食地連夜爲我們批改。

其實，豆豆老師已經不止一次爲我們加班改作業了。我不禁小聲嘀咕道：“豆豆老師，您真傻！怎麼能熬夜給我們改呢？這樣對身體不好，真讓我心疼！您看，我心都碎了！我還想多欣賞欣賞您那美麗、可愛的大珍珠呢！”

開始上課了，豆豆老師又笑了，她笑得那麼美、那麼甜。那瘦小的身體彷彿又重新充滿了大大的力量，似乎已經忘記了昨夜的勞累，一心想着爲我們把課上好。頓時，我也笑了，並認真，專注地聽起課來。

我愛豆豆老師，更敬佩豆豆老師！她那默默付出無私奉獻的精神，那時時刻刻笑對生活的品格就像一道最溫暖的陽光，永遠照耀着我們！

我最敬佩的老師作文550字9

時光一點點地流逝，不顧我們頻頻回望時的眷戀與不捨，擡頭望您，揮之不去的是與您相處的點點滴滴。您就是我最敬佩的好老師——李明雲老師。

您的語文課最有魅力。課堂上，您只要拿起課本，滿腔熱情頓時在頃刻間迸發，一篇篇唐詩宋詞、散文小說，在您的講解下變得引人入勝。印象最深的是您講魯迅的作品，不知是您的講課生動，還是魯迅的作品寫得妙，只知道，像《風箏》、《從百草園到三味書屋》這類文章，放在以前，我是一句話都讀不下去的，總覺得沒意思，可在您的課堂上，不知不覺就被這些“枯槁”的.文章吸引了，發現這些文章是真正耐讀的、需要細讀的。您博古通今，深入淺出地講解，引領我們走向知識的殿堂。您站在講臺上指點江山的氣勢，彷彿粉筆就是您的武器，教室就是您的戰場。

您的班會課最讓人難忘。入學第一天，您就開始從最基本的坐姿、聽講、作業、禮儀等講起，梳理着一團亂麻的我們，不心急也從不放棄，在我們的心裏一點點播撒理想的種子。爲了使它開花結果，您精心地培育着。每次看到您拿出那寫得密密麻麻的筆記本時，整個教室頓時就會安靜下來。您給我們一一講述着班內、校內的大事小情，時不時地加上一些引經據典或是譬喻，使這些內容平添了些許生動。您的道理，像涓涓細流，滋潤了我們乾涸的心田;如縷縷春風，吹走了我們心靈上的塵埃。在您的講解中，我們明白了做人要正直誠實、積極上進，做事要踏實認真、嚴謹紮實。在您的引領下，我們健康地成長着。

在我們躁動不安的青春裏，您像書一樣無聲的用文字融化任性的我們，用包容裝載我們的不成熟。您已經深深地刻在我們的腦海裏，您就像我們學習路上的明月，指引我們走向更遼遠的天空!

我最敬佩的老師作文550字10

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這句讚頌老師崇高的品質。一生教學只爲那祖國的花朵，激情的燃燒自己直到最後一絲力氣。他們是值得敬佩的，尊敬的。

他曾經是我高一兩學期的歷史老師，不像當時的數學蔡老師那樣平易近人，反而像白雪公主裏惡毒的皇后一般狠。班上的同學最怕上他的課，上課的時候常常在心裏祈禱不要喊我，不要喊我。如果這節課沒有喊到你的話，就算你特別幸運了。

高二下學期，我竟分到他的班上。他現在不僅僅是一名歷史老師，更是我們的班主任。班中大大小小的事都歸他管。進班第一天就給我們制定班規，講清楚他的做事風格。其中班規中有：地上不允許出現任何垃圾，教室保持清潔，讓上課的老師有一個好心情；課中不允許打瞌睡，一旦被他發現，較爲輕的懲罰是撤凳子，再有一次被他發現就會被踢出班級。這是多麼的殘忍啊。同學們直呼變態，是不是覺得他比你曾經接觸過的老師要狠得多。其實，他也是有優點的，這正是我敬佩的地方。

一次班會課上他提到：回家要幫父母做力所能及的事，到家時要先跟家裏的長輩打招呼，尊敬父母長輩。在課上對年長的老師要尊敬，不可因人家年紀大而不把老師放在眼裏。總之一點，他要求我們尊重長輩。他做事按規矩來，俗話說：沒有規矩不成方圓，制定一系列約束規矩來規範我們懶散的行爲習慣，讓我們能夠糾正從前不好的行爲習慣。

一個老師能教自己的學生尊敬父母長輩，他本身肯定也尊重父母長輩，能夠給學生制定規矩讓他們按規矩辦事，他必定時時刻刻約束自己的行爲，事實正是如此。

我敬佩他，我們的班主任。雖然他做事風格是按“暴政”來的，但是他能夠遵守中華民族的傳統美德，並傳承給我們。相信有更多的人和我一樣敬佩他。

我最敬佩的老師作文550字11

參天的大樹離不開熾熱的陽光，飛奔的駿馬離不開廣闊的大地，自由的鳥兒離不開湛藍的天空，而我離不開辛勤工作的您——何翠美老師。

如果我們是國家的花朵那您一定是那最辛勤的園丁，如果我們是一個小部件那你一定是那最認真的工程師，如果我們是一塊兒微不足道的板磚那你一定是那最偉大的建築師。是您培育了我們，是您給了我們力量，是您給了我們精神，在我心中你是世界上最美麗的人。

記得有一次我因一些個人原因考試沒考好，那幾套題我總是弄不會。您總是不厭其煩，耐心的給我講解。有一次我放學之後去問您題，你耐心爲我講解的時候我注意到您的鬢髮已經斑白，您的眼角又多了幾條魚尾紋我看着看着心中不禁翻起了一陣感動彷彿您有一根銀髮是爲我而生的，。當您給我講完題出來的時候天已經黑了您不放心我又將我送回了家。

我知道您身體一直不好，三天兩頭就要去醫院跑一趟，可是原諒不懂事的我們總愛惹你生氣。總是那麼不懂事。

您總是說我們班裏的孩子很聰明，可就是考不過八班這是爲什麼呢？其實我們心裏都很清楚，是因爲我們沒有努力，沒有好好聽您的話，好好學習。您總是爲了我們付出，總是爲了我們操碎了心，總是把一切希望都寄託在我們的身上，可是我們總是不懂事，不懂您的心。

你是那麼的和藹可親，您是那麼的無怨無悔，您是那麼的辛勤奉獻，你是我心裏最可愛的人，最後我想大聲的告訴你：“我愛你老師，我一定不會讓您失望的！”因爲我們知道。您做的一切都是爲了我們好。

我最敬佩的老師作文550字12

敬愛的黃老師，是你，把我們領入知識的海洋，是你，讓我們愛上語文這門功課，還是你，讓我們學會了寫作文。

記得大前天，您要求我們寫一篇半命題作文，題目是《有趣的XX生活》。本來我沒有一點兒頭緒的，聽了您作文講解後，有了靈感、思路，終於寫出了一篇比較好的作文來。

黃老師，您辛苦了！全班有60名同學，每次同學寫的作文內容都是五花八門，可沒有像小說那麼好看哦，您仍不厭其煩的批改我們寫的作文，把那些寫得比較好的作文念給同學們聽。只要佈置一次作文，您就像看一次“小百科全書”一樣，全班那麼多人，以每人寫一篇400字作文來計算，至少有2萬多字，相當於一部小說，但絕對沒有小說那麼好看。60篇篇作文，如果平均每人有3個錯別字，她就要改180個字，加上評語。打分。寫日期，足夠寫一篇作文的數字了。改那麼多，應該需要3個小時的時間了，您還要給上課呢，您一天至少有兩至三節課，120分鐘，都在教室中度過，幾乎沒時間批改其他作業了。在雙休日、晚上，您還擠出時間把一些同學發帖的作文進行修改，然後發往網上投稿，與大家交流，到目前爲止，已發表十幾名同學寫的約二十多篇作文，其中有兩篇還被中國青少年作家杯作品大賽組委會點評獲獎，田東油城學校四(3)班名聲也傳到千里之外的京城，這是一件好事，我也在其中。但您安排時間得真好！不會因爲上課而誤了爲我們投稿優秀作文，我們班同學都喜歡上作文了，每次網上發表一篇好作文，您臉上就露出笑容。看到您笑了，我可羨慕自己有那樣一位好老師，真有福氣，心裏美滋滋的呢。

是你，一位既和藹可親，又幽默風趣的老師，讓我們感受到了學習的樂趣，慈母般的溫暖。黃老師，我敬佩您！

我最敬佩的老師作文550字13

有人說老師是園丁，培育祖國的花朵；有人說老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說是老師是春蠶，爲教育付出畢生的精力……

我敬愛的王老師就是我最敬佩的老師。王老師的身材適中，走起路來腳下生風。她黑色的頭髮像黑色的瀑布傾瀉下來，散發着淳樸自然的魅力。那雙炯炯有神的眼睛像秋天的湖水那樣清澈、明亮。

王老師，你在課堂上對我們非常嚴格，必須要專心聽講。可是有一次，小明經不住課外書的誘惑，把書偷偷地放在課桌裏看，誰知道被你發現了，毫不留情地把書收走了，他目瞪口呆。我們心想：“這下完了，書別再想要了。”可誰會想到在快下課的時候，你又把書還給了小明，只批評了他不要在上課時看書，還鼓勵大家要多看課外書，要利用午讀時間看書，還可以互相交流，互相換着看。我們喜出望外，從此我們每天午讀時都在安安靜靜地看書。讀書讓我們收穫許多知識，這都是你的功勞。

在王老師你的眼中，學生比自己的身體更重要，在一次上課中我們發現老師你說幾句話就咳嗽幾聲，而且臉色蒼白，應該是這幾天流行感冒，你可能被傳染上了。我們很擔心，因爲馬上就要期中考試，我們擔心像以前老師請假了，學校安排幾個老師輪流給我們上課，如果這樣我們這次考試就要考砸了。可第二天老師你笑眯眯地走上講臺給我們上課，我們又驚喜又激動。

王老師你就是這樣，在我們有困難的時候，想盡辦法幫助我們。在我們傷心的時候安慰我們。當我們考砸了，你會來幫助我們分析找原因並鼓勵我們不要灰心喪氣，繼續加油。

是的，老師像園丁、像春蠶、像蠟燭，但我覺得老師你更像慈祥的母親，把偉大的母愛都無私地給了我們，你就是我最敬佩的老師！

我最敬佩的老師作文550字14

說出來你們都可能不信，我最敬佩的老師，竟然是隻螞蟻。小小的螞蟻雖然看着普通，但是我卻不得不佩服它那團結的力量。

團結是一種可貴的品質，但卻發生在小小的螞蟻身上。有人覺得脆弱的螞蟻根本就不值得一提。因爲它脆弱得可以動動手指便能把它弄死，一開始我也看不起它們，但是有一天我卻對它們改變了想法。

一次，我和爸爸一起去野餐，因爲生火，把地上的雜草給點燃了。一開始我們沒在意，覺得雜草不多，應該也燃不起來，出乎意料的是火卻越燒越大，還好在旁邊有條河，不然麻煩就大了。正當我拿起水杯要去滅火時，定晴一看，發現火中似乎有一團黑色的東西在蠕動。後來才發現原來是一團螞蟻，它們把自己那幼小的孩子裹在裏面，其它的“老”螞蟻們就在外面承受火燒的痛苦。在煙燻的霧裏，彷彿還可以聽到螞蟻被燒發出的“啪啪”聲音。這是父母在爲孩子們取得生機的苦苦哀求聲，我十分後悔當時爲什麼不把火踩滅。透過這一幕我看出了螞蟻們那團結的一面，心想：螞蟻們看着脆弱，但他們在危險面前卻毫不畏懼。寧願付出被烈火焚燒的代價也要保住孩子們，隨着燒焦聲，螞蟻們已經滾到了河裏。圈裏的螞蟻是保住了，但是外面的螞蟻卻“犧牲”了。這種關懷可以和人類母親對孩子的關心相比。

從這一刻開始，我就對螞蟻們刮目相看，螞蟻們無私奉獻的精神感動了我，讓我感到螞蟻沒有我原來想象中的脆弱，反而堅強，螞蟻之所以可以成爲我的老師，是因爲它們具有比母愛還無私偉大的精神，我被它們常常地感動了。

這就是我的螞蟻老師，它都會我團結，讓我終於明白了責任心，讓我懂得“人拾柴火焰高”的道理。

我最敬佩的老師作文550字15

伴隨着我的成長，有許多值得敬佩的老師，其中最令我敬佩的是我們的語文老師——黃老師，她和藹可親、學富五車、多才多藝。

記得有一次，我們學校舉行植樹節活動，黃老師讓同學們自由組隊種植樹苗。可沒有人願意和小宇組隊，還很嫌棄他，因爲他做什麼事都是笨手笨腳的。他很委屈，很難過。黃老師看見了，就和同學們說：“其實呢，我小時候做事情很不靈活的，一次做不好，那就第二次，如果第二次也做不好，那就第三次，如果第三次還是做不好，就慢慢學，慢慢地就會好了。我們是一個團結的集體，大家進步纔是真的進步，要讓每位同學都有機會試着去種樹，或許一次也能種好呢？”同學們聽了黃老師的話，紛紛熱情地招呼小宇一起種樹，小宇非常開心，臉上綻開了興奮的笑容。

我還記得有一次，黃老師給我們上《小麻雀》這篇課文，她讓同學們分別扮演“小麻雀”“老麻雀”“獵狗”和“我”這些角色，同學們興致勃勃，表演得生動活潑，課堂氣氛非常熱烈，加上黃老師飽含深情地解說，令我們對這篇課文記憶深刻：有一隻小麻雀不小心從樹上掉了下來，之後獵狗出現了，小麻雀的媽媽老麻雀奮不顧身地衝下樹，立在獵狗前面，誓死保衛小麻雀。這份生命之交的母愛，透過同學們形象逼真的表演和黃老師淋漓盡致地解說，讓我們在座的每一位同學都爲之動容，這是多麼偉大的母愛啊！

黃老師像愛護自己的孩子一樣愛護學生，不僅教授我們文化知識，還教會我們互助、友善、感恩等等美德。黃老師還有很多令我敬佩的地方：她會書法、唱歌、跳舞……這樣的老師怎麼不令我們敬佩呢！（墨香悠悠）