我長大了想做老師作文與賞析

我長大想做一個老師。因爲我的爸爸媽媽和爺爺都是老師，在他們的影響下，當老師這個想法已深深地埋在了我的心裏。在和夥伴們“過家家”時，我們經常玩“當老師”的遊戲。

我長大想做一個老師。因爲老師是太陽底下最光輝的職業，是人類靈魂的工程師。我神氣地站在講臺上，手拿着教鞭，指着黑板教同學們念着：“1像小棍手中拿，2像鴨子水中游，3像耳朵兩道彎……”就這樣把知識教給學生們。我還給學生講做人的道理，讓他們做個講文明、懂禮貌的好學生。

我長大想做一個老師。因爲我覺得做老師很快樂，每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞，一同做遊戲。

我長大想做一個老師。

【閱讀賞析】

本文小作者出生在教師之家，耳濡目染，受到了長輩的影響，愛上了教書育人的工作，立志長大後做一名光榮的人民教師。

爲什麼要當教師呢？小作者說，老師“神氣”，教學生知識，“每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞”等等，話說得很樸素，其實就是爲人師表、教書育人的.意思。本文中心思想明確。

習作的每個自然段的第一句話都是一樣的，採用這種反覆的修辭手法的好處是給人一種一氣呵成的感覺，同時也可以比較強烈地抒發出小作者的思想感情。