我喜歡的老師命題作文 小學生作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我喜歡的老師命題作文_小學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的班主任——黃老師,是我見過的最和藹可親的一位老師,每時每刻,她的臉上都掛着笑容,讓人看上一眼就感到親切,而且她講的課生動有趣,妙趣橫生,我舉個例子:在語文課上,黃老師製作的課件經常讓我們在玩耍中學習,朗讀課文的時候,黃老師也會藉助圖畫或課文內容讓課堂氣氛變得活躍起來。
黃老師雖然很瘦弱,但講起課來,永遠是精力充沛,聲音洪亮,繪聲繪色,坐在最後一排的.學生也能聽得清清楚楚。
黃老師爲了讓我們自己管理自己,讓班上的每位同學都擔當了一定的職務,比如說有組長、衛生組長、體育委員、紀律委員、大管家、護花小使者、健康小衛士、美術小幫手、文明小衛士、數學小助手、常規小衛士、安全員、整理委員、早讀小老師、節儉小衛士、路隊長、領隊員、紅花小社長、清潔大師、護眼小衛士等等,人盡其職,每個人都有事幹,在管理別人的同時,也管理了自己
在班隊會上,黃老師規定好主題後,每星期讓每個小組輪流舉辦主題班會,並且要求內容生動有趣,知識面要廣。由舉辦人自行主持。
在作業方面,黃老師雷打不動的“老三樣”是:讀、寫、記。讀就是讀書讀故事,每天佈置寫話,鍛鍊了我們的寫作能力,每天記一個成語,豐富了我們的語言表達能力,還提高了我們對中國文化的瞭解。期中期末考試前,宣佈停止寫話,開始抓緊複習,爲的是我們能考個好成績。黃老師每學期給我們寫的評語生動優美,概括了我們的特點優點,我們讀後都非常受到鼓舞。
黃老師是位老教師,估計教完我們這一屆可能就退休了,黃老師在教我們這一屆的時候獲得了安寧區“優秀班主任”稱號,領了證書,戴上了大紅花,真讓我們佩服呀。
黃老師是一位令人尊敬的老師,我很喜歡她。
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