介紹我的好老師的作文

【第1篇】

第一次踏進孩子們嚮往的學習殿堂，我們就開始了人生的第一個轉折點——從一個無憂無慮的小屁孩，成爲一個“有知識、有學問”的小學生。在這個關鍵的時候，無知的我們一不小心就會走錯方向，墜入深淵，所以就需要一位無私的點燈人，爲我們照亮前進的道路，指引正確的方向。這位點燈人,就是我們最尊敬的老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。”這正是老師的真實寫照。自從遇見了她，我才真正的體會到她如春蠶，吐盡珍絲；她如蠟燭，燃盡年華。她就是我們數學老師——王老師。

王老師個兒不高，穿着簡潔大方，她宏亮的.嗓門和那精幹的身影令我們佩服。她五十八歲了，理應說已經退休了，可仍從事教學工作。由於種種原因，六年的小學生涯，她是我們的第五個數學老師。當同學們都還沉浸在與前一位老師分別的不捨中時，王老師一來就給我們頭上狠狠地敲了一棒——考試！王老師就這樣在我們心裏摸了一道黑，全班對她的第一印象都不好。從第二星期開始，她就開始“霸佔”我們的課，有人還給她取了個外號叫“占課王”。不僅如此，她還不停地輪番轟炸——考試、考試，一週考兩三次毫不稀奇，書包裏隨時都可以拿出厚厚的一疊卷子。每次上數學課都如同噩夢一般，同學們都如坐鍼氈，一個個都無精打采。但王老師對我們的不滿全然不顧，仍然激情澎湃地在三尺講臺上展現她的風采，毫無保留地講解每一個問題。

可我當上數學科代表後，就改變了對王老師的看法。早上我把全班同學的作業本抱到辦公室時，王老師已經去上課了；第二節課後，王老師又已經把批改好的作業本放到了教室講臺上；課間要求同學們自覺改錯，並且還要再次找老師批改。十分鐘一晃而過，老師完全沒有一點休息時間，又開始第三節課了。中午理所應當是老師的休息時間，可王老師仍然精氣十足地來到教室爲我們輔導功課。原來王老師這麼累！以前我只是一味地認爲她總喜歡“霸佔”我們的課，而沒有關注到的這些小細節，無不顯示出老師的辛苦。是我誤解了她，我的心開始懊悔。漸漸地，我喜歡上了王老師，不少同學也改變了之前的態度，因爲我們看到了這位平凡教師的不平凡之處。

王老師工作認真負責，一絲不苟。雖然她快六十歲了，可工作勁頭不比年輕老師差。批改作業從不拖拉，當天的作業當天改完。她還利用寶貴的休息時間查找收集各式各樣的試題，只爲讓我們能掌握更多的知識，嘗試各種考驗，讓全班同學都取得更棒的成績。

王老師默默耕耘，無私奉獻，卻不求一絲回報。她利用每一分每一秒給我們傳授更多的知識，就算沒有任何報酬，但也依然如此。

王老師從來不顧別人對她的評價，只是堅守在自己的工作崗位，用自己的時間和汗水，換來我們的成長。

或許還有一些同學不能領會王老師的用心良苦，但總有一天，他們也會發自內心的敬佩這位好老師！

【第2篇】

你知道嗎？我們班上每天都會有許許多多的明星來進行表演！你猜到誰是明星了嗎？

沒有華麗的舞臺，也沒有燦爛的燈光。一支支粉筆就是她們表演的必備品，三尺講臺就是她們的表演之地……你應該猜到了吧！對，沒錯，就是我們敬愛的老師！他們用忙碌的身影穿梭在辦公室與教室之間，給我們的學習之餘增添了一道亮麗的風景線！

當我們遇到難題時，是老師幫助我們找到了解題的方法；當我們在選擇上陷入迷茫時，老師會爲我們指出一條正確的方向；當我們考試沒有考好時，是老師向我們加油打氣……啊！親愛的老師，您辛苦啦！

老師不僅是我們的人生指路人，還是我們的“打氣筒”！

我記得有一次我考試只打了八十多分，“考得太差了！”我垂頭喪氣地說。“怎麼啦，巢宇同學？”老師走過來說。我聽了老師說的話，心想：這句話的語氣像春風那樣柔軟，把我的心一下子給吹暖了！“沒什麼事，老師！”“是不是考試沒考好，傷心了？”老師溫柔地說。聽了這番話，我臉紅了。“對！”我低下了頭。“沒事的，一次小考，不要太在意，只要找到自己不足地方今後加以克服，下次肯定會考好的，失敗乃成功之母啊。”老師撫摸着我的頭說。“知道了！謝謝老師的指教，我一定會記住的！”我自信地說。老師那番話讓我從傷心中又走了出來。

啊！親愛的老師，您辛苦了！我們對您的愛，是那麼多，一時半會，我還說不完！但是我會用加倍的勤奮來回報老師們！