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有關別樣感動作文400字4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的別樣感動作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關別樣感動作文400字4篇

別樣感動作文400字 篇1

我記得那是一張普通的一副景,普通的兩個人,是一個被網友稱之爲:“最美”的女孩,一個是風燭殘年的老人。見女孩滿懷笑容地端着冒着熱氣的一次性杯子,正往老人嘴裏送。老人呢?伸着手,哆嗦着。女孩已把杯子遞到了老人的脣邊,可老人的雙手一哆嗦,水就倒了出來。女孩一次又一次地努力着,終於把水喂到了老人嘴裏……老人喝完熱水後,長舒了一口氣,含糊不清但一個勁地說着,“謝謝你,姑娘。”

這個場景也許就是生活的教科書吧,不是數學書,不是語文書,沒有炒作,沒有一絲的虛假,那位女孩用着自己的動作來守護着那一份屬於人性的善良。這的確是真是的別樣的感動,我看見這幅景心中突然跳動了一下,應該是好久都沒有看見過如此了吧。我們這些年看到的都是生活的壓力,人性的殘忍,人們痛苦的靈魂。

像這位女孩的一類孩子也許才真的是國家未來的棟樑,他們所代表的是國家有正義感的一面,我們平時看似簡單而又被忽略的東西常常是最美的—我們根本不用到任何特別的地方去品味,其實學習好只能說明你一方面的能力強,更重要的是你的品質。

這種就是平常說的別樣的感動,它跟別的感動不一樣,它是在一種特殊的情況下被感動的',它會帶給人震撼,包含的情誼更濃更深。不管你是否經歷過別樣的感動,請你一定要記住在這個真實的世界裏真的有別樣的感動。

別樣感動作文400字 篇2

在城市的角落,有許許多多的人爲生活而忙碌着,你與她完全不認識,但他們用最小的溫暖感動着你。

一個微笑,一句問候內含着大大的感動。走在大街上,總會有好心的陌生人提醒你在某方面沒做好,例如鞋帶散了之類的。他們的細心令你感覺他們並不陌生,感覺與他之間沒有什麼隔膜。

記得四年級的六一兒童節我是和我的好朋友一起度過的,兩家人一同到中山公園玩,現在想起來猶如昨天才發生的事。

到達目的地後,我和好朋友便立刻手牽手的跑了,家長們也沒太注意。我們已經被眼前的玩樂給吸引了,也沒理會他們。怕了一會兒假山,又到處逛了逛才意識到我們和家長已經聯絡不到了。但我們心想只要回到原處等他們就可以了,於是便一路小跑跑回起點。可是事情並非我們想的那樣,我兩相互對望了一下,示意該怎麼辦,但許久都沒有答案。我們仍在這裏徘徊,希望能看到它們的蹤影,然而等了又等結果還是如此。我們開始着急了。兩人的手越握越緊。

這時,來了一位買保險的阿姨,我問急中生智,立刻向她求助,她很快就答應了,從她那棕色的廉價小襯衣中掏出一部很舊的電話借給我們,絲毫沒有遲疑。撥完號碼後,向父母說明了自己的方向,可以聽出電話那邊的父母是多麼的焦慮不安。掛完電話後,邊向阿姨說謝謝便把電話小心翼翼的還給她。看得出來,其實他的家境並不富裕,父母來了後,她還不忘向父母推銷保險……

這樣可敬的陌生人,社會中有許多許多,正是因爲他們,帶給了我們許多的感動。或許我們不相識,但你最小的溫暖給了我最大的感動。

別樣感動作文400字 篇3

感動,是由一個從內心深處散發出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。

在我們身邊有着許許多多微不足道的小事,而這些小事往往令人深受感動。每一個感動的背後,都有那麼一個故事……

在我的求學道路中,就有一股力量在背後默默地支撐着我。她就是我初中的語文老師——劉老師,也是我最敬仰的一位班主任。

當我在學習道路上出現了曲折,她總是不停地鼓勵我、支援我;當我在生活中需要幫助時,她向我伸出援助之手;當我因爲一些小事而離家出走時,她反覆地向我告訴人生的道理。

劉老師雖然兇,但也是處處爲我們着想。她不辭辛苦地在中午幫我們排練元旦表演或者幫我們排練大合唱。爲了幫助一些語文成績差的同學,劉老師犧牲了雙休來給我們補課。

雖然有一些同學們不喜歡她,有時甚至會跟她吵架,但是她依舊還是關心着我們。以前,她當我們班主任時,經常會組織一些娛樂活動。當我們在期中考試取得好成績時,哪怕僅僅進步一點,劉老師會組織我們開茶話會。

雖然在初二的時候,她不當我們班主任,但是,她仍然關心我們。記得有一次,我們全班一半人都發燒生病時,劉老師親自給教室裏消毒,並且告訴我們注意事項。

點點滴滴,都讓我們感受到劉老師的溫暖。人非草木,誰能無情?

淺淺的影子,緩緩的升騰,牽動着我心裏的感動!

別樣的感動,別樣的“溫度”。

別樣感動作文400字 篇4

——觀“心靈之聲”殘疾人藝術團表演有感

“拼搏啓迪人生,愛心點亮世界”“心靈之聲”藝術團的殘疾人們用他們不屈的精神,譜寫了一個個生命的華麗篇章。

——題記

藍藍的天,白白的雲,紅紅的跑道,綠綠的草地,整整齊齊的座位,催人淚下的表演……在我們學校的操場上,“心靈之聲”殘疾人藝術團感人肺腑的表演正在進行。

瞧,三人勁舞的《鷹之翼》,表演者竟然是三位只有一隻腿的拄着柺杖的叔叔!他們那精湛的舞蹈技術,表演得出神入化,有些高難度動作甚至連我們正常人也望塵莫及。他們沒有想自己的命運屈服,舞蹈成爲了他們展現精神,詮釋生命最好的載體。他們的舞蹈讓我深深地明白,折了翅膀依然是鷹。

最吸引人眼球的還是大姐姐的獨唱。姐姐的聲音很好聽,猶如百靈鳥的叫聲但是她是一位殘疾人。他唱起了我們熟悉的《隱形的翅膀》,我很羨慕姐姐擁有這樣的天籟之音。這或許是上天給予她雙腿不幸的最大的彌補吧!

還有許多令人震撼的表演,那種震撼是發自心底的,是無法用語言表達的。

面對人生的不公,命運的不測,殘疾人們並沒有放棄,他們用自己的愛心照亮世界;談們用自己特殊的藝術詮解了人生的真諦;用他們殘缺的肢體支起了一段輝煌的人生,創造了一個個生命的奇蹟,走向了一首首時代的強音,贏得了無數的觀衆的心!既然可以如此樂觀的面對生活,面對挫折,我們正常人又有什麼理由說自己做不到呢?希望大家看了這次演出後,學會像老鷹一樣搏擊長空,學會像殘疾人一樣堅強不息!