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難忘的護蛋行動作文(5篇)

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的護蛋行動作文,歡迎大家分享。

難忘的護蛋行動作文(5篇)

難忘的護蛋行動作文1

我們的照片在文化園裏,照片裏有很多同學舉着雞蛋,他們有的滿懷喜悅,有的沮喪,有的羨慕……你想知道這是爲什麼嗎?就聽我一一道來吧。

三八婦女節來臨之際,老師說:“明天,請每個同學帶一個生雞蛋來,把雞蛋裝在塑料口袋裏掛在胸前。”同學們七嘴八舌地議論開來:有的說做操的時候怎麼辦,有的說睡覺的時候怎麼辦,還有的說上廁所的時候怎麼辦……老師補充說:“雞蛋不能離開你的身體,如果破碎了,你的行動就宣告失敗了!”

首先我從冰箱裏挑選了一個光滑的雞蛋,然後用塑料口袋把它裝起來,接着把塑料袋用繩子繫緊。我還不放心,最後我拉了拉繩子,繩子沒斷,我才放心下來。第二天早上,我來到學校,我剛到進教室就聽說陳豪的雞蛋碎了。我趕緊我的蛋寶寶一看,幸好我的沒碎,真是讓我虛驚一場啊!我小心翼翼地把它放好。上課了,我們要做作業怎麼辦呢?我左手握着雞蛋,右手寫字。下課了交本子的時候,一不小心,雞蛋碰到了桌子。我緊張地拿出蛋寶寶,這可把我的心都嚇出來了,讓我驚奇的是蛋寶寶還沒碎。從那時開始,我下定決心這一天我不出去玩了。時間過得真慢呀!我熬了很長時間纔到中午。睡覺的時候又怎麼辦呢?我只有犧牲我的午睡時間,將蛋寶寶保護到下午。

活動結束了,蛋寶寶們有的完好無損,有的英勇犧牲,還有的粉身碎骨……這時,只聽咔嚓一聲,老師把我們的心情和舉着雞蛋的樣子照了下來。

我保護一個蛋寶寶就覺得辛苦,我比蛋寶寶調皮多了,爸爸媽媽養育我都沒說過半個辛苦的字。我一定要用優異的成績來報答他們!

難忘的護蛋行動作文2

星期二老師佈置了一項特殊的作業——護蛋行動。

下午我回到家,放下書包,跑到冰箱面前,開啟冰箱。哇!裏面放着許多雞蛋,他們爭先恐後的向前擠來,彷彿對我說:“快來選我!我最大最好看!”看到這場景我猶豫了一會兒,然後挑了一個大雞蛋,它身上沒有一個黑色斑點。

我跑到書桌面前,拿起水彩筆,開始畫蛋了。我在它頭上畫了一個花藍,再給它畫了一張笑臉,最後我冥思苦想,最終給它取名叫“花花。”

星期三,我一大早起來趕緊看看“花花”怎麼樣了。原來他躲在牆角睡覺呢。來到學校我第一件事就是把“花花”小心翼翼地放進桌子的抽屜裏,生怕它會掉下來碎掉。這時從我耳邊傳來一陣炫耀聲,我回頭一看,哦,原來同學們正在展示自己的雞蛋。他們有的被裝扮成了哆啦a夢形象,有的是卡通形象,還有的變成了二郎神……“啪”我轉頭一看,陳梓熙桌子旁圍了一羣黑腦袋。我湊過去一看,原來陳梓熙的雞蛋碎了,蛋清和蛋黃流了一地,這一幕真是慘不忍睹。

午休了,老師說可以把雞蛋帶進寢室,我們開心得不得了。可是正要進午休室的時候,謝明朗的二郎神出現了一條裂縫,蛋清一點一點的流出來。我可緊張了,趕緊仔細檢查了一下花花。到了寢室,我小聲地對“花花”說:“午安,花花,睡個好覺!”

下課了,我時時刻刻守在座位上,生怕雞蛋會碎掉。果然,一些調皮的同學在教室裏打鬧,撞了一下我的桌子。眼看雞蛋要滾出抽屜了,幸好我眼疾手快,輕輕的往裏面推,我心裏想:護蛋真不容易呀!放學啦,看到花花完好無損,我開心得一蹦三尺高。

護蛋行動結束了,我感受到了,雞蛋是那麼的脆弱,生命更是脆弱的,我們要用心去保護那些弱小的生命。

難忘的護蛋行動作文3

前天上午,洪老師讓我們明天帶一個生雞蛋到學校來,並保護它,不讓它破裂。這個活動是爲了讓我們體驗爸爸媽媽照顧我們的辛苦,我對這個活動非常感興趣。

晚上,我興致勃勃地開啟冰箱,挑了一個大雞蛋,放在枕頭下(因爲剛從冰箱裏拿出來的雞蛋很涼,放在枕頭下就沒有那麼涼了),並拿了一個乒乓球放在旁邊做記號。過了一會兒,我又把雞蛋拿出來放在枕頭的另一邊,然後就檢查作業去了。檢查完作業,我急忙去拿雞蛋,卻忘記了雞蛋不在枕頭底下。我翻開枕頭,發現沒有,一轉身,只聽”咔”的一聲,我的`第一個雞蛋就“飛”上了“天堂”。我非常傷心,但卻沒有灰心,決定明天早上再挑一個雞蛋來保護。

第二天早晨,我在冰箱裏挑了一個小雞蛋,並起名叫“蛋寶”。經過化妝以後的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”,一個正在微笑的“嘴巴”,可愛極了!這了保護好“蛋寶”我在“蛋寶”身上圍了很多很多的衛生紙,免得被碰碎。我又拿了一個不大不小的塑料桶,把“蛋寶”放了進去。

爲了不讓“蛋寶”擠碎,我沒坐“超擠車”十九路去上學,害得我生怕遲到,心裏直唸叨。爲了保護“蛋寶”,連下課也沒玩好,一下課就看“蛋寶”,看它好不好!有沒有哪破個小洞?有沒有蛋清、蛋黃流出來了?就連車來了也不敢跑,生怕我一跑,“蛋寶”就在塑料桶裏“上跳下竄”,碰成兩半。這時我才真正體會到爸爸媽媽照顧我的辛苦。

透過保護雞蛋這個活動,讓我知道了要儘量多做力所能及的事情,不讓爸爸媽媽那麼辛苦!

難忘的護蛋行動作文4

做什麼事都要有計劃,保護雞蛋也不例外。這不,今天上午,科學董老師讓我們設計雞蛋的保護計劃,一些同學也講解了自己的計劃,董老師要我們回家做實驗。

說幹就幹,回到家裏,我急忙從冰箱裏拿出了一個生雞蛋,爲了儘量減少損失,我特意挑了一個最小的。我又拿了一大堆衛生紙,裹在雞蛋上,可我捏了捏,皺起了眉頭——紙太薄了。我想,什麼東西比較軟,又能更好地保護雞蛋呢?我想了又想,終於想到了膠泥,可就在這關鍵時刻,膠泥卻好像怕裹在雞蛋上摔跤似的,不見了。最後,我終於在書房的桌子下找到了它。可膠泥真是個老頑固,牢牢地粘在了膠泥桶的桶底,我費了好大力氣纔拿出了一塊最大的膠泥,把它包裹在雞蛋上。雖然包好了膠泥,可厚度還是不夠,我又包上了一層紙,我覺得還不夠,又添上了一層紙,這樣纔夠。我想,如果在外面加上一個紙盒,不就更好了嗎?我到處尋找合適的紙盒,終於找到了我裝羽毛球的球桶,球桶不是很粗,放雞蛋正合適。雞蛋上面還有空隙,我又加上了兩個羽毛球,還有一些空隙,怎麼辦呢?這時,我想起了付小桐的方法——用棉花填充空隙。做完後,我萬分高興,馬上跑到陽臺,將它甩了下去,先是碰到了二樓的頂棚,發出了“咚”的聲響,然後“碰”的一聲摔在地上,我的頭腦也隨之震動。我連忙跑下樓去,東找找,西找找,找到了,我萬分激動地跑上樓去,將填充物取出,胡亂地弄開紙和膠泥,一看雞蛋,沒有破,翻來覆去地檢查了一遍,雞蛋的確沒有破,毫髮無損。我連忙衝出房間,把這件事情報告給大家。

透過這個實驗,我知道了:要毀壞一件東西很容易,要保護可就難了。所以,我們要愛護身邊每一件東西,千萬不要等到失去了它,才懂得保護它。

難忘的護蛋行動作文5

前天早上,洪老師讓我們明天帶一個生雞蛋來學校,防止它破裂。這次活動是爲了讓我們體會到父母照顧我們的辛苦。我對這個活動很感興趣。

晚上,我興奮地開啟冰箱,拿出一個大雞蛋,放在枕頭下面(因爲剛從冰箱裏拿出來的雞蛋很冷,枕頭下面也不那麼冷),我拿了一個乒乓球放在一邊做記號。過了一會兒,我把雞蛋拿出來放在枕頭的另一邊。然後我檢查了我的家庭作業。檢查完作業,我急忙去拿雞蛋,卻忘了雞蛋不在枕頭下面。我開啟枕頭,發現沒有這樣的東西。我一轉身,聽到“咔嚓”的聲音,我的第一個雞蛋“飛”到了“天堂”。我很傷心,但我沒有灰心。我決定明天早上再挑一個雞蛋來保護。

第二天早上,我在冰箱裏挑了一個小雞蛋,給它取名爲“蛋寶”。化妝後的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”和一張微笑的“嘴”,非常可愛!這是爲了保護“蛋寶”。爲了不被打碎,我在“蛋寶”周圍放了很多衛生紙。我拿出一個小塑料桶,把“蛋寶”放進去。

爲了不讓“蛋寶”碾碎,我沒有坐19號“超擠車”上學,這讓我害怕遲到。爲了保護“蛋寶”,連下課都沒打好,一節課就去看“蛋寶”,看看是不是好!有一個小洞嗎?有沒有蛋清和蛋黃流出?即使車來了,我也不敢跑。我怕我一跑,“丹寶”就會在塑料桶裏“上下跳”,撞成兩半。在這個時候,我真的意識到父母照顧我是多麼的困難。

透過保護雞蛋的活動,讓我知道我們應該盡我們所能去做,以免讓爸爸媽媽工作那麼辛苦!