親子活動作文600字

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的親子活動作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

親子活動作文600字1

今天，我們東西風小學在越秀公園舉辦了一個慶祝“六一”兒童節的親子活動。中午，我和媽媽很早吃了午飯，我們到了越秀公園正門，看到很多同學都已經到達正門集中。大概過了不久，有一位同學的家長說我們要進越秀公園了，準備出發吧！

我和幾個好同學不約而同的一起行走，其實我們這次的親子活動，主要議程是一個小時內分別到達越秀公園內的“五羊石像”、“鎮海樓”、“北秀歌舞臺”，每個景點均要求找到穿有統一校服的老師蓋印，證明已成功找到定向目標，這個活動才能結束。爲了抓緊時間，我們幾個同學已將備好的越秀公園地圖來出來研究了一下，並和媽媽商量好，一致認爲先去北秀歌舞臺，再到五羊石像，最後到班主任何老師所駐點的鎮海樓，這樣走的路線是最佳的。ouguan

我和幾個同學，一路唱着歌，心情別提有多開心，我們很快的來到了北秀歌舞臺，人羣涌涌，首先看到有四塊展覽牌，裏面貼着我們書法比賽的字貼，我們看到自己的書法字貼上有上榜，爭先恐後的叫媽媽過來欣賞，心裏感到很自豪，第一個站點我們蓋了印章，然後又朝着第二個目標前進，這個目標路程比較遠，我們用的時間比較多，我們幾個同學的臉上和背上都流下了很多汗，媽媽叫我們快一些喝水，來補充水分。我們幾個同學飛快地向前跑，已經將媽媽甩在了很遠。我們到了五羊石像，我們快速地蓋了第二個印章，爲了留下美好的回憶，媽媽爲我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最後一個目標，到了鎮海樓，我們跑到何老師面前蓋了印章，終於我們三個印章和目標都完成了，我們將卡交到何老師手裏，換到了一份六一兒童節精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來，我們幾個同學還在博物館前追逐打鬧，玩得可開心了，照了很多相片。時間過得飛快，我們幾個同學各自要回家了，我還真依依不捨。

透過這次親子活動，讓我受益匪淺，我希望學校能開展多一些像這樣的活動，同學之前能互相學習，促進交流，健身益智。

親子活動作文600字2

上個月，我們濮家小學五（1）班的全體同學及家長、老師相約在杭州八卦田，舉行了一次別開生面的親子活動，開展了挖土豆比賽、成語接龍、算24點等遊藝活動，節目豐富多彩，讓人應接不暇，真可謂是一次盛宴啊！

活動的當天，我們全家一早就驅車前往八卦田，坐在車裏的我，一路上已無心觀賞窗外優美的景色，只想着能早早的到達目的地——八卦田，當爸爸說：“八卦田到了。”我早以按奈不住興奮的心情，車門一開我就衝了出去，但此時已有幾位同學在茶室裏說說笑笑了，氣氛好不熱鬧，我感到有一點點地失望，沒能拿到這個“第1”但是，我還是激動不已，幾天不見的同學又相聚了，我們在一起追逐着、玩耍着，氣氛更加熱烈了。過了一會兒，所有同學和家長到齊了，活動終於能開始了，當家長委員會委員長簡單的交代了一下挖土豆比賽的規則後，宣佈比賽正式開始。同學和家長像離了弦的箭似的，拿起鋤頭就往土豆田跑。到了田裏，人未站穩，就你一鋤我一鋤地挖起了土豆，爭先恐後，好像要把整塊地都翻過來似的，唯恐溜掉一個土豆，因爲這次活動是誰挖的土豆多誰就能拿第一，還有豐厚的獎勵，因此大家挖起土豆都很賣力，儘管天氣非常炎熱，一個個已是汗流浹背了，卻沒有一個人當“逃兵”的……要說這次挖土豆的能手還屬家長們，挖得又快又熟練。我們的這些同學哪有幹過這活，只能瘋狂地亂挖，不是找不到土豆，就是挖出來的土豆盡是半個的——被鋤頭削了頭。還有的同學還想不勞而獲，一個勁的撿起地上露出頭的土豆，結果撿的不是爛的就是破的，弄的同學和家長哈哈大笑。挖土豆活動終於結束了，所有的同學滿載而歸，手裏都拎着滿滿的一袋子土豆。

挖土豆的興奮勁還沒有完全消退，接下來新的活動又展開了：算24點、反方向、成語接龍等遊戲……一個接一個，一直進行到活動結束，我們就這樣在歡快、輕鬆的氣氛中度過了一整天。

親子活動作文600字3

今天，我們班組織去迪茵湖生態園秋遊，那裏風景美如畫，小草點點頭，花兒揮揮手，風姐姐吹過來向我們眯眯笑。

我們走到農場，全班同學戴上圓圓的帽子，紮起雪白的毛巾，變身成了“小農夫”。小農夫們今天任務可真不少，要澆水、除蟲、認識農作物等等。一個個小農夫擼起袖子，拿起長長的水槍，爭先恐後地去把水槍裝滿水，向可愛的花兒澆水，只看見花兒們張開嘴巴，大口大口地喝水，花兒們喝飽了，開得更加豔麗。澆完水後，小農夫們集合好隊伍，準備去完成下一個任務。當聽到導遊姐姐說下一個任務是要抓蟲子時，可把女生們嚇壞了。來到菜園才發現原來蟲子是塑料做的假蟲子，女生們哈哈大笑。小農夫們摘掉帽子，把“抓”到的蟲子都裝在裏面。抓到許多蟲子後，我對蟲子們說：“如果你們再吃菜，我就把你們一個一個地抓走。”

小農夫們吃了木瓜繼續完成任務，認識植物，我得認識六種植物。小農夫們記住了就往植物場跑去，因爲只要找到三種植物就可以去玩蹦蹦牀，大家在裏面蹦啊，跳啊，玩的可開心了。

拓展遊戲環節，我最喜歡玩穿越時空的遊戲，我們先排站好，手牽着手，然後把呼啦圈從左邊套在身上，一條腿擡起來穿過呼拉圈，另一條腿擡起來再穿過，從右邊傳給下一個人的身上，一直傳到最後一個人。這是要靠巧力和團隊的合作才能完成的一項遊戲。最後女生隊大獲全勝，開心極了。

迪茵湖的美是“碧水如鏡，綠樹成茵，繁花似錦。”永遠刻在我的腦海裏，我們在一片歡聲笑語中結束了這一天的行程。

親子活動作文600字4

星期六，我和我們班二十幾位同學到西山參加了堅果部落的親子活動。到了以後，石頭老師給我們分成了兩組，我是紅隊的一員。然後石頭老師教我們怎麼打保護我們安全的繩結。因爲我之前參加過這樣的活動，所以我很熟悉，我順利地打好了幾遍，就去幫助其他的同學了。

接下來石頭老師就帶我們去了一個森林公園爬山。那時候，雨下得很大，我們爬了一小段就看到了一段沒有臺階的斜坡和一根又粗又長的繩子。老師說斜坡有70度傾斜，上面有很多雜草和灌木，因爲下雨，地上的泥都變得又溼又滑。石頭老師叫我們抓着繩子爬上去，我們就排着隊伍爬了起來。有一段路繩子不夠長，老師下去解繩子了，我們就原地休息，這時我看見吳若萱把安全繩掛在了樹上休息，我覺得很有趣，於是媽媽也幫助我把繩子掛在了樹上，我覺得很輕鬆。

快到山頂的時候，有一段路只有幾個踩腳的地方，而且沒有繩子幫助，我覺得很害怕，但是我看見別的小朋友都勇敢地走了過去，我也就鼓足了勇氣走了過去。到了山頂了，我們只發現了一小片空地，我想這裏太小了，我們這麼多人也沒辦法吃飯。最後我們等來了石頭老師，他帶領我們來到了吃飯的地方，媽媽帶的雞翅很受歡迎。

吃完飯，我們又去了另一片山林，這片山林裏面的樹木很茂密，只有一條小小的路，老師說裏面可能會有蛇，我害怕極了，但還是鼓足了勇氣走了下去。快下完的時候，有一堆很長的樹枝擋住了我們的去路，當時我試着翻進去，又試着跨過去，都沒有成功，媽媽教我試着放開繩子從另一邊繞過去，我試了試果然行得通，不一會兒我們就透過了這裏。

我覺得有困難就要冷靜，動腦筋想辦法一定能夠成功。這次活動讓我覺得印象非常深刻，我們冒雨完成，讓我非常有挑戰！

親子活動作文600字5

5月31日，豔陽高照。我們班的同學和家長到小白菜文化園進行親子活動。一路上，同學們嘰嘰喳喳，車上好不熱鬧。

到了文化園，我們先去欣賞中華武術表演。武師們有的表演拳法，有的表演刀法，還有的表演流星錘，大家在臺下看得目不轉睛。

接着，我們跟解說員去參觀楊乃武與小白菜奇案展示館，瞭解這件清朝奇案。展示館裏不僅有文字說明，還有反映當時場景的栩栩如生的各種塑像。從展示館出來，我心想，楊乃武可真慘，也真冤，因爲當時朝廷官員的腐敗，竟從一個舉人淪落爲階下囚，可憐極了！隨後，大家來到一座庭院，圍着四周席地而座，觀看了楊乃武與小白菜案的庭審表演。表演結束時，同學們一擁而上，想看看演員身上的血跡是不是真的，結果發現那是紅墨水。

在這次活動中，最有參與感的是武術基本功練習。同學們排成六路縱隊，跟着武師的口令，整齊有力地喊“一、二”。大家一個個有模有樣，出拳擡腿。但不知是因爲天熱，還是午飯沒吃飽，有些同學有氣無力，出拳軟綿綿的，沒有武術應有的“精、氣、神”。特別是蹲馬步時，由於平時缺乏鍛鍊，姿勢更是千姿百態了。有的高，有的低，參差不齊，搖搖晃晃。不到幾分鐘，就有人開始叫苦連天：“真累呀！怎麼還沒好？”但叫歸叫，沒聽到結束的口令，大家還是堅持在那兒蹲着。

我們的同學，大部分在家裏都是嬌生慣養的，沒有吃過什麼苦。作爲他們的父母，對待孩子，往往是捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了，關在家裏怕悶壞了，放出家門怕被車撞了，或被壞人拐走了。因此，小孩難免會缺乏吃苦耐勞的精神。所以，透過今天這樣的活動，讓我們知道生活不僅僅是享受，更多地是要鍛鍊自己堅強的品格，承受住生活中的各種風風雨雨。

親子活動作文600字6

在一個冬日暖陽的早上，迪茵湖公園裏有許多小花兒穿着五彩繽紛的裙子，美麗的蝴蝶圍着花兒翩翩起舞。一陣微風吹過，小草們跳着歡快地舞蹈，好像是在迎接我們的到來。我們一行人在導遊的帶領下走進迪茵湖，首先展現在我們眼前的是一片綠油油的大草坪，在草坪上，一匹匹高大的駿馬正在奔跑着、狂歡着，還有一隻笨重的駱駝懶洋洋地伸了伸脖子。這裏到處都是小橋流水，湖裏的魚兒歡快地游來游去，這裏的風景美如畫。我們來到植物園，這裏的植物多種多樣，有翠綠的小西瓜、紅通通的小番茄、還有羞答答的含羞草……，當然，也少不了小朋友們最愛玩的機動遊戲，有小火車、旋轉木馬等。最讓我激動得要數這裏的馬術表演，訓馬師們坐在馬背上，一會兒翻滾着，一會兒跳躍着，引來同學們和家長們的陣陣尖叫與掌聲，可真刺激啊！

欣賞完美麗的風景和精彩的表演，我們的親子活動開始了，首先是玩穿越時空遊戲，這個遊戲分爲男生組和女生組，由兩個人手拉手把呼拉圈套到一個人的手臂上，穿過頭，再穿過腳傳給另一個人，以此類推，在這個過程中兩個人的手不能鬆開，誰鬆開誰就輸。經過兩輪激烈的比賽，最後女生組贏，男生組輸。

今天我欣賞了許多美麗的風景和表演，也玩了很多遊戲，但最讓我難忘的是玩蹦跳牀。我和同學們手拉手在蹦跳牀上跳着、蹦着，比誰跳得高，最後，雖然我技不如人敗下陣來，但是我收穫了快樂和友誼。

快樂的一天就要結束了，我和同學們、家長們依依不捨地離開了迪茵湖，結束了這難忘的一日遊。

親子活動作文600字7

星期六下午，我們學校舉辦了親子運動會。

我參加了兩個項目，跳繩和過小河。一年級的時候，我兩個項目都沒得獎，我想：“今年，我一定要得一張獎狀！”1時10分了，我說：“媽媽，我們先去吧，到了那邊先練一練。”到了學校，我們在食堂前面找到了媽媽的同事李老師，李老師見我拿着一根繩子，奇怪地問：“你拿着繩子幹嘛呢？”我說：“今天開親子運動會，我參加了跳長繩，我們先來這裏練一練。”我讓李老師和媽媽幫我甩繩子，我來跳。第一次跳繩時，我很緊張，只跳了七個就不行了。我的腳總是和她們合不起來，我想：看來，今天比賽的時候要出洋相了！過了一會兒，時間到了，我們排着整齊的隊伍來到了操場上。比賽開始了。我輪到第一個跳長繩，我是又緊張又害怕。

“噓”地一聲，比賽正式開始了。我真的太緊張了，沒跳幾個就停了下來。媽媽看見了說：“孩子，沒關係，停下了，聽媽媽喊‘一二三’馬上再開始。”我說：“好！”“一二三”“一二三”兩分鐘時間很快到了，我看見單子上寫着89個，我開心地笑了：我比去年進步了！我參加的第二個節目是‘過小河’。計時器一按，我就跳到了第二塊板上，爸爸的墊子還沒放平，我就迫不及待地跳了過去過小河的成績出來了，我跑了19秒48。。我打聽了一下別組的成績，心想：估計我是第一了！可是比賽還在進行中終於，激動人心的時刻到了。首先宣佈的是跳繩比賽的獎項。當體育老師宣佈我得二等獎時，我激動得跳了起來。雖然不是第一名，但我比去年進步了！接着頒發的是過小河的獎項，我聽到我得了一等獎，高興極了！捧着兩張獎狀，拿着兩份獎品，我們一家人高高興興地回家了。

這真是又快樂又緊張的一天啊！

親子活動作文600字8

早晨，天空灰濛濛的，霧霾很重，當我們一行自駕到振華路西湖科技園邊上的“綠韻農莊”時，已過十點，總算雲開霧散，太陽直爽爽地照在了綠野樹叢間，空氣變得清新，微風中還有絲絲晚桂的甜香，很慶幸501班親子活動又遇好天氣。車子一停，小夥伴們便猴兒似的下車，野馬般地奔向路邊稀疏的桂樹林間玩耍了。靜靜的桂樹林瞬間雀躍，點綴其間的少男少女更是歡呼，有說悄悄話的，有你追我跑的，有三五成羣玩自帶遊戲的，這班大自然的精靈，沸騰了整個“綠韻”！

親子游的第一個節目是孩子和家長pk智力搶答，孩子5人一組，共6組，家長對應成組，獎品爲好大一串香蕉[色]。安老師話音一落，孩子們的答案便響起了，我和澤媽、劼媽們終以1：5輸給了孩子們，眼睜睜地看他們捧走香蕉，分享勝利果實。比賽結果，只有傑媽一組享受了香蕉，其他全被小傢伙們贏走了。

豐盛的燒烤是我們的午餐。分享了勝利果實的小夥伴們來到桂花林，開始吆喝自家的烤爐，從包裏拿出昨晚精心準備的燒烤食物，有鋪銀泊紙的，有取食品的，有刷油的，有撒調味料的，有早早拿盤等裝烤熟食物的，有去別家觀賞品嚐的…家長和小夥伴們都亂成了團，但工作是絲毫不馬虎，不一會兒，炊煙裊裊，香味四溢，桂花林便成了露天廚房和天然餐廳。更美的是部分家長還帶了小酒，享起了小情調。平時不吃燒烤的我，終擋不住誘惑，吃了n串，因爲實在是太富有了：雞翅、羊肉、五花肉、骨肉相連、小黃魚、培根、金針菇、花菜、四季豆、年糕、玉米、紅薯…。酒飽飯足稍憩，便開始下午的節目：cs真人仗演習，一家兩個，一大一小，分兩大隊，六小隊，也玩得風聲水起，汗流浹背，滿臉通紅，老小皆歡。

四點多仗停留影，車隊在黃昏的陽光中雀散歸巢。難得陪孩子們的一天，總是短暫、輕快、飛揚而忘卻了很多現實的瑣碎，真好！

親子活動作文600字9

杭州市行知小學五年級舉行了一次親子活動，就在20xx這新的一年中的第一天——1月1日。怎麼樣？迫不及待了吧？那就跟我來一起來看一看吧！

一大清早，我十分激動，6：00就醒來了。剛吃好早飯就聽見門鈴“滴……嘟……滴……嘟……”地叫了起來，原來是錢麒澎在叫我下樓呢！到了學校後我大吃一驚，原來滿操場上全都是我們年級的同學在玩。7：30到了，我們十分準時得上了車，在車上“高談闊論”。大約9：00，我們到了位於桐廬的巴比鬆戶外拓展基地的草坪。下車休息了一會兒就開始分組活動了，共分爲六組，我與錢麒澎、魏波、黃邵融等十一人在第六組。

最讓我激動的是那場真人cs比賽。我們隊和第五組進行比賽。裝備有：頭盔、防彈衣、pda、激光槍，pda看起來像手機實際上是掌上電腦，上面有：血包、啓搏器、防彈衣、子彈這些補給物。在第一場，我和黃邵融打頭陣，我們用的是“打草驚蛇”戰術我和他先進去，看他們沒什麼反應，就讓大部隊衝進戰場。接着我們可不玩什麼戰術了，我是見黃隊就打。還有一次我衝進了敵人最多的地方他們圍着我打，可是我跑出戰 場，看了 一眼pda後就傻眼了，原來我一滴血也沒少。既然沒事，就將繼續重進戰場打，我一進去就對着離我較遠的人打。這場比賽我共殺了兩個人、擊中九發子彈，無被殺、擊中。

第二讓我激動的是那個雷區取水，教練讓我們利用一根繩子在一個圈子裏取出五瓶水（一瓶水兩種取法）第一種是王逸飛用的，他被一個大人拉住腳而他趴在拉直的繩子上兩隻手抓 住瓶子拿起來向外一扔，“耶！！！成功了！！！成功了！！！”的叫聲“響徹雲霄”。還有一種是我成功的：我兩隻手繞着繩子，坐在繩子上，努力坐正一隻手伸長了，好不容易把水扔了出去，我太過用力把那瓶“可憐”水摔破了。黃邵融用嘴咬；周語嫣用劈叉；張宙（還是張宇）躺着拿……

這一次親子活動鍛鍊、培養了我們的團隊精神，希望這類的活動多多舉行。

親子活動作文600字10

星期天一大早，我和媽媽就頂着寒風去了常青學堂，去參加常廣小記者的“親子篆刻”活動。到了那邊一看，嘿！來參加活動的小朋友還真多呢！

簽完到後，活動就正式開始了。首先，老師爲我們講述了篆刻藝術的歷史，介紹了篆刻工具的使用、印章種類和用印方法等知識。我知道了，篆刻一般用篆文；印章分爲公章和私章；私章有長方形和正方形，最特別的是圓形；篆刻出的文字分朱文和白文，也是我們常說的陽文和陰文……

接着老師在投影儀上放了一段視頻，教我們怎麼篆刻印章。篆刻的步驟很多，而且需要大量工具：鉛筆、拷貝紙、宣紙、刮片、刻刀、美工刀、鑷子、印泥和橡皮，缺一不可。我看得特別仔細，心裏暗想：我待會兒一定要好好試試。

到我大顯身手的時候了，我先把選中的篆文描到拷貝紙上，接着用刮片拓印到橡皮上，然後把不需要的部分用刻刀刻出，再用鑷子小心的夾走。朱文和白文的刻法可不一樣哦，朱文要把文字留着，而白文要把空白的部分給留下來。剛開始我還不會，在媽媽的幫助下，我終於學會了。刻刀非常快，要有很大的耐心，才能刻好，如果一着急就會刻太深、太淺或刻歪了。媽媽擔心我出錯，一直在旁邊提醒：“不要太着急，慢一點，慢一點……”終於完工了，一塊白文的印章在我手中誕生！我迫不及待沾上印泥用力印在宣紙上，感覺不錯哦，很清晰呢，完美！再接再厲，我繼續準備朱文的篆刻，爭取再創作一個“精品”。

時間過得很快，活動時間就快結束了。老師給我們拍了一個大合影，同時讓我們把自己的作品都展示出來，我的作品還被評爲最佳作品呢。我獲得了一個小禮品，可開心了！

活動結束了，我跟媽媽依依不捨地回家了，但篆刻的小種子已經種在了我的心裏，這真是一件非常有意義的事！

親子活動作文600字11

今天，我們學校一年級、三年級舉辦了一場活動“親子活動”。它爲什麼叫“親子活動”呢？因爲“親子活動”是需要和爸爸媽媽一起參加的，還需要爸爸媽媽的陪伴下才能完成的活動。這場活動是在離我們學校不遠的越秀山公園裏舉辦的，這場親子活動的規則是由學校發給每位同學們一張卡片，必須要去到指定的三個景點蓋章纔可以完成的。

由爸爸的陪同下終於來到了越秀公園的正門，一進公園門，就見到我們一早約好的組員“吳極限、卓譽涵、楊育博、林卓軒”，卓譽涵一見到我就喊：“曹展烯，快一點過來，我們不等你啦！”我立刻邊跑邊叫他們等等。

很快我們就來到了學校指定的第一站——北秀歌舞臺，這裏人山人海可壯觀了。因爲今天天氣比較悶熱，同學們和家長們都熱得直冒汗，有的家長拿紙巾幫小孩擦汗、有的拿水給小孩喝、還有的家長拿出扇子幫小孩子扇扇風。我馬上拿出學校發的卡片出來蓋章，完成第一個任務。

我們馬上出發到第二個景點，我們沿着地圖的路線，在爸爸媽媽的陪同下，我們終於來到了鎮海樓，鎮海樓又叫五層樓，哪裏可美了，鎮海樓面向越秀山足球場，足球場上長滿了嫩綠的草，養眼極了，我們馬上走到蓋章亭蓋章。

跟着人羣，來到了最後一站——五羊雕塑像，看到眼前的五羊雕塑栩栩如生。一隻老羊站在最高，口裏含着稻穀，眺望整個廣州，其餘4只小羊圍着老羊好像在玩耍。在五羊雕塑像下襬滿了鮮豔的花，那些花可香了。我們趕緊來到老師跟前，把卡片拿出來蓋章並換禮物。換完禮物老師讓我們站在五羊雕塑的前面拍全體照。

你看，我們學校舉辦的親子活動是不是很有意義呢？

親子活動作文600字12

星期六，我們班舉行了親子活動。當然啦！我肯定也是親子活動的.一員。

下午十三點之前， 我吃飽喝足，早早地來到了校園，等待着同學們，哇！我們就要上大巴，額！爲神馬是最破並且最小的那輛。

一路上， 我們大家有說有笑，路旁的風景有些好像在像我們招手，而有些又好在給我們加油。耶！終於到五桂山。哨聲一響，大家懶懶散散地排成了兩隊，教練先給我們講了這裏的規定，然後再讓我們去吧包包放進帳篷裏，然後再去上廁所，最後再拿一瓶水…….好的， 既然大家都排好隊了，現在我們就開始玩“珠行萬里”請大家在玩的過程中不要說話，掉球，手也不能碰到球，現在請大家看模擬示範！教練說：大家都目不轉睛地盯住三位教練的示範……哇！第四局了，我們還一局也沒有成功呢！在過程中，大家都屏息凝神，恨不得球一下就入桶。耶！我們二隊以三分四十五秒的成績入了桶。

“接下來是定點救援，現在我來教你們搭擔架，首先拿兩個竹竿和一個網子，然後把網對摺平放在地上，然後像媽媽織毛衣一樣，把竹竿在網裏穿來穿去，穿好了的話，然後用網子上的繩子綁在竹竿上，記住一定要綁緊，不然‘傷員’從上面摔下來就真成傷員了。這是答題卡和衛星地圖，答題答完了就可以在我這裏領擔架了”。大家都開始答題了……呼！終於找到傷員了。我們不管三七二十一，迅速搭好擔架，讓“傷員”躺了上去。“嘿咻嘿！嘿咻嘿！”終於回到營地了，我們順利的完成了任務。終於等到了這一刻，“我們終於可以打野仗了！”大家興奮地叫到。教練讓我們帶好頭盔……“殺呀！衝啊！Let”s go!”大家熱血沸騰，好像真的在戰場上和敵人廝殺，“砰，砰砰砰砰！”雙方都已經掛了不少人。哎！最後我們攻城方慘敗了！這裏還有篝火晚會呢！

我感覺沒過多久就要離開了，還真有點捨不得，真想再和這些教練們一起Happy!

親子活動作文600字13

盼啊盼，終於盼到了親子活動。一大早我們就來到了學校門口迫不及待地上了大巴車準備出發去雲水村居。

“到站啦！”隨着歡呼聲，我們抵達了目的地。

呈現在眼前的是一片生機的景象。小草從土裏探出腦袋，揉了揉眼睛；大樹抖了抖葉子，發出“沙沙”的響聲，似乎在跟我們打招呼；一朵朵桃花張開笑臉，是那麼鮮豔；是那麼嬌媚，千姿百媚，風情萬種……

過了一會兒，我們開始了活動，活動內容很豐富，有海洋球、旱地龍舟、真人cs……其中我印象最深的是植樹。

植樹可以綠化環境；減少噪音，維護生態平衡……我們首先挑選小樹苗，我無意間挑選到了一棵最高的小樹，心裏喜滋滋的。我先用鋤頭專心致志地挖起坑來，一開始時渾身都充滿了勁，可是時間長了，我快支撐不住了，滿頭大汗，汗水就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠調皮地從頭上滾下來，我忍不住用袖子擦了起來，還不停地喊着：“累死了，累死了，什麼天氣，我不幹了！”說完，我就走到一旁休息了。這時，我又看見了同學們一個個都精神飽滿，不停地幹着，即使天氣再熱，幹得再累，也不放棄，心想：作爲一名優秀的軍人就要吃得起苦。於是我重新開始，毫無抱怨地挖坑，挖呀挖終於挖好了，我把樹苗小心翼翼地放進土裏，再用腳把土踩實，提來一桶水澆給小樹，小樹大口大口地喝着，似乎在說：“謝謝你！”我見了，心想：小樹啊，你要快快長大，成爲參天大樹，保衛地球，爲祖國添加一份力！接着我把心願寫在紙上，掛了上去。小樹挺着身子，筆直地立在那，就像一位士兵，紋絲不動。

這次親子活動，既增加了班級凝聚力，又增進了大家的感情，期待，下一次活動也能這麼精彩。

親子活動作文600字14

今天，我們班舉行了親子活動。我和王小丫很早就到了，於是去了集合的地方。那裏有許多好玩的大型玩具。我們就高興地玩了起來，越玩越開心，我甚至覺得這裏是天下最好玩的地方了。大型玩具其中有一個就是滑滑梯，它和平常的滑滑梯有些不一樣，其中最明顯的就是通向滑梯的路有三條，分別是：樓梯、打結的網、一根繩子串起來的一個個木樁。最難走的就是串起來的一個個木樁。我一開始就想爬這個。我第一次爬的時候很緊張，但是第二次的時候就會大膽地往上走了，但還有點緊張，第三次的時候一點緊張都沒有了，只會大膽的往上走。

親子活動正式開始了，第一個遊戲是丟手絹，我們分成了男生的圈和女生的圈。第一個丟的人是潘綺寧，圍成圈唱歌的小朋友都舉着手喊“丟我！”“丟我！”，潘綺寧隨手一扔就跑了，但是被她丟手絹的小朋友跑得比她更快，一把就把潘綺寧抓住了。潘綺寧只能上去表演節目，她表演了《荷塘月色》，表演的時候她也在笑，所以唱出來的聲音都是笑的，我們聽得很開心。節目表演完了我突然聽見男生的圈裏傳出了歡呼聲，是什麼讓他們這麼興奮？原來是李老師和他們一起玩了。他們玩得很開心，旁邊的家長們也歡呼起來。

第二個環節是遊園活動。在草坪上有很多帳篷，帳篷裏有各種各樣的遊戲。我和趙心妍拉着手就向五子棋的帳篷跑。下了一會兒五子棋，我突然聽到外面有喊聲“跳長繩了！跳長繩了！”於是我們就立馬把棋收掉、穿上鞋子來到了跳長繩的場地。輪到我跳了，我看繩子甩過來了就立刻衝到繩子的中間，繩子到我腳下了我就起跳。跳完了兩個我就馬上從繩子的另一邊跑走。

下午，我們在西溪洪園裏走了走，發現有個地方很好玩，可以鑽過高高低低的繩子、可以仿照遊戲憤怒的小鳥拿彈弓射擊，還可以學射弓箭。

這次的親子活動真有趣啊！

親子活動作文600字15

昨天，我和同學們參加親子活動，大家一起刨地瓜，吃餅乾，猜謎語，拔河…….玩的不亦樂乎。

“挖地瓜嘍！”我扛着鋤頭，蹦蹦跳跳的在地瓜地裏，這刨上一鋤，那兒也刨上一鋤弄得土塊四濺。媽媽好不容易纔讓我安靜下來，教我怎樣挖地瓜。要先找到一根藤，把四周清理好，用鋤頭大的一頭把四周的大土塊刨開，等看到地瓜時，用“三角”一頭挖，要小心一點，別傷了地瓜。一開始，我就拿着鋤頭死命刨，渾然不管有沒有刨到地瓜，用的全是蠻力。“不對不對，你要小心一點，鋤頭用的靈活一點。”媽媽在一旁耐心的指導我，可我仍然屢教不改，我行我速。“哦！終於挖到地瓜了！”我看見地裏露出了地瓜頭。我欣喜不已，一心想着快點挖到地瓜，就加大了力道。“咔嚓”一聲，地瓜斷了一大截，看來這跟地瓜是挖不來了，我又發揚起“不幹好不罷休”的精神，結果許多地瓜都慘遭厄運。

“不挖了！”我垂頭喪氣，一屁股坐在地上，但看到人家已經挖了不少了，我的手又癢了起來。我挑了一塊沒人的地，吸取教訓，小心翼翼的挖起來。這回，我如有神靈幫助，挖出了四個大地瓜。我真是個天才啊，哈哈哈！

我是個天才還體現在後面吃餅乾的遊戲上。遊戲規則是：人躺在地上，把兩塊餅乾放在眉心和鼻尖上，不用手，讓自己吃到餅乾。可以把頭擡起來，但不能讓餅乾掉在地上。我透過總結前人的經驗，想出了一個好辦法。在擡起頭吃餅乾的時候，把舌頭伸出來接住餅乾。方法果然奏效，兩個餅乾順利到了我的肚子裏。嘖嘖，真好吃。

一天的親子活動結束了，豐富多彩的遊戲結束了，讓我記憶深刻，更多的，是因爲這是我們班第一次舉行的親子活動。