這件事真讓我激動作文（通用5篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的這件事真讓我激動作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

這件事真讓我激動作文1

中午，我正在寫作業，看見媽媽在愁眉苦臉地打電話。我也不管，繼續寫作業了。

後來，媽媽走進我的房間，有些生氣的對我說：“你看一看王羽晨，成績那麼好還上其它的補習班，你再看一看你，成績又不是那麼好，只上了一個補習班，我決定了，讓你和陳映燃、楊朦箐她們去學奧數。”“好吧，我隨便你，那動漫不學了？”我擺出一副無所謂的樣子，其實心裏很傷心。“動漫我先去問一下許雯倩媽媽多少錢？一年或一學期，如果你學動漫會把成績弄掉下來的話，我就不會再讓你學了，好嗎？”媽說。“好！”我激動說。

後來，媽媽幫我報了一年。下午，媽媽就直接帶我去學了。到了那裏，我推開門，看到了沈老師，我對沈老師說“沈老師，你看，我來學了！”“噢，那你看看你想學什麼？”沈老師開心地說。“許雯倩也在上面。”我開心地走上樓，大叫道：“許雯倩！”許雯倩看見了我立即走過來，“你也來學了，你準備學什麼？”她好奇地問我，“我想學動漫。”我高興地說。“噢，那你先上去看一看吧，動漫在樓上。”許雯倩說道。

媽媽和沈老師說好了，就帶我上樓看一看了。樓上有許多畫的很好的小朋友，有的在畫q版人，有的在畫二次元，還有的畫兒童畫。穆老師對我說：“陳伊曼，你來看看，你想畫什麼，這一節課你先畫着，好吧。”我點了點頭……

這一件事讓我非常激動，我會把動漫學好的。

這件事真讓我激動作文2

今年的“六一”兒童節是我最高興的一天。每個班都要準備兩首曲子參加比賽，還要選一個音樂指揮。

音樂老師說，指揮是整個樂隊的“靈魂”，而我，又被老師們幸運地選中了。

這一天，所有人都很緊張，我一個一個地鼓勵他們“加油”，給他們打氣。事實上，我比他們更緊張，因爲表演的時候，我單獨背對着評委，評委時刻都在關注我。開始表演了。音樂響起，我反而不緊張了，因爲我知道，如果我做錯了什麼動作，影響的就是整個班，當我沉浸在音樂中，我就什麼都不知道了。當表演全部結束，氣氛就變得嚴肅起來，所有人都屏息凝視，盯着評委。哪個班得了一等獎、二等獎啊，都歡呼起來，我們班只得三等獎。我想：已經很不錯了。直到說最後一個獎時，我才激動起來，因爲這個獎是“最佳指揮獎”。此時，全校同學，特別是指揮，都睜大眼睛了。“三年級，最佳指揮獎的得主是——戴子軒同學，掌聲鼓勵。”聽到評委說到我的名字時，不知怎麼回事，我竟激動地抱住了我身邊的同學，全班都替我歡呼起來，我的眼眶裏噙滿了高興的眼淚。當校長親自爲我頒獎時，心裏更是有一種說不出的激動。回到班裏時，同學們紛紛對我說：“恭喜啊！”有的同學對我說：“這麼多天的努力沒有白費哦！”就連老師也當着全班同學的面和我說：“這麼多天的努力沒有白花，繼續加油，戴子軒同學，好樣的！”

頒獎那天的高興、激動，我一定不會忘記，它是我的童年時期裏綻開的一朵最美的花。

這件事真讓我激動作文3

“去兒童樂園嘍，去兒童樂園嘍！”這句話不停地從我嘴中蹦出來。因爲週末媽媽要帶我到人民公園裏的.遊樂園玩。我半年纔可以去玩一次，你說我能不開心嗎？這一天終於到來了，“遊樂園，我來啦！”一路上我蹦蹦跳跳。到了遊樂園，我看見裏面有旋轉木馬，水上球、碰碰車……等等，這玩意兒是啥呀？哦！是海盜船。我還從來沒有看過呢！我激動極了，拉着媽媽的手說：“媽媽，我想玩那個海盜船。”

“可是那個很恐怖，你會害怕的。”媽媽不放心地說。

怕媽媽不答應，我只好使出了撒嬌賣萌的決勝武器，嗲聲嗲氣地說：“我不害怕，我不害怕。”媽媽禁不住我的軟磨硬泡，只好牽着我的手去了。我強烈要求坐在船頭，感覺自己像海盜一樣威武神氣，工作人員讓我坐在座位上，繫好安全帶。

伴着激昂的音樂，海盜船開始啓動了，一開始它像搖籃，慢慢悠悠地駛向大海。後來“啊！啊！啊！啊！”尖叫聲此起彼伏，太刺激了。海盜船向天空飛去，白雲彷彿觸手可及。但是我不敢伸手，怕把自己甩飛出去。這時他越升越高，我越來越害怕，身體越來越僵硬，兩隻手緊緊地攥着扶手，連腳趾頭都緊緊地扒住地面。伴隨着最高的頂點，海盜船漸漸地慢了下來，最後終於停了，但我的心還在撲通撲通地跳着。

媽媽驚魂未定，迫不及待地說：“害不害怕呀？該走了吧？”

我看着媽媽的樣子笑了出來：“是有點害怕，但是很刺激，我想再玩一遍。”就這樣，我把海盜船玩了一遍又一遍。一直到夕陽西下，才依依不捨地離開了。

玩海盜船真是驚險刺激，讓我激動，這是我最愛的遊樂項目。

這件事真讓我激動作文4

這件事雖然是一件九牛一毛的小事，但我還歷歷在目，經常在我的腦海中浮現。

那是一個冬天，大年剛過，天氣很冷有臘七臘八凍掉大牙之稱。雨淅淅瀝瀝，天空被雨染的更黑。我一人獨自在家，見家裏沒人，心想：這回可好了，沒人在家，今天誰都不在，可以痛痛快快玩一場了。爸爸平時那麼嚴厲，很少我可以名正言順的玩電腦，每次沒考好，他都會用他那尖銳的目光看着我，每次想起，都覺得被灼傷了雙眼。

我小心翼翼地開啟電腦，關好窗戶，拉好窗簾，生怕玩到一半爸爸就回來了。我一邊聽着音樂，一邊津津有味的玩遊戲，不亦樂乎。就當我沉浸在天馬行空的遊戲世界中的時候，敲門聲突然響起，把我拉回現實世界。我怕是爸爸，變異迅雷不及掩耳之勢關了電腦，用我百米衝刺的速度開了門，定睛一看，舒了一口氣，虛驚一場，原來是隔壁阿姨找我。

處理完後，我又回到電腦旁，繼續玩電腦。還沒來得及開，敲門聲接踵而至，情急之下，我把電源鍵一按，電腦馬上就黑屏了。我跑到門前，心裏十八個吊桶打水—七上八下，生怕爸爸問及玩電腦的事。我強裝鎮定，開了門。只見爸爸溼淋淋的，嘴脣凍得發紫，雞皮疙瘩起了一身，那一雙充滿滄桑的手上佈滿了皺紋。我看着老爸，不解的問：“你回來幹嘛呀?這麼冷的天。”他卻不以爲然，笑着說：“我怕你沒吃晚飯，回來幫你做。”望着老爸，我懵了，呆在那裏遲遲不動。

爸爸做好飯後，又去上班了。雨擊打在爸爸的身上，我望着爸爸離去的背影恨不得大哭一場。小孩在家裏高興的玩電腦，爸爸媽媽在工廠裏上班，很多人覺得這是應該的，可是這卻是你爸爸媽媽爲了你才這麼做，誰不願意每天坐在家裏，什麼都不用幹，靠別人養你。黑屏的電腦，爸爸的背影，我複雜的心情無法言說。

父愛如山，父親的愛是世間任何的愛無法比擬的，我被這偉大的父愛感動了。

這件事真讓我激動作文5

五月十八日星期五的下午，校園裏洋溢着我們的歡聲笑語。在黃華樓的禮堂裏，正是我們歡樂的源頭，因爲我們舉行三年級的大型活動在陽光下成長。

在黃華樓的大屏幕上，播映着我們一年級的表演的片段，那時，我們是那麼地天真、活潑，這些片段，鉤起了我們的甜蜜的回憶，當我們沉浸在美好的回憶時，“當!當!當!”在三聲清脆的關燈提示下，明亮的燈光漸漸地暗了下來，響亮而動聽的音樂慢慢地停了。

這時，項老師和盧老師出現在舞臺上，隆重地對大家宣佈：“三年級組的大型活動在陽光下成長，現在開始!”第一個節目是三(7)班的《獻給爸爸媽媽的歌》，在忽明忽暗的燈光下，三(7)班的同學出現在我們眼前，他們隨着悅耳動聽的音樂，載歌載舞，以出色的表演贏得了觀衆們的掌聲。

不知不覺地，很快就要到我們三(6)班出場了，同學們都十分的緊張，希望以最好的狀態表演，我的心就像十五個吊桶一樣七上八下。啊!開始了，我還沒有做好心理準備呀!這時，優美又有節奏的音樂響起來了，我的心立即平靜下來了，隨着柔和的音樂，我自然而然地走上臺，第一個環節是重演一年級的節目《環保娃娃》。我們一邊走模特步一邊從心裏笑出來，畢竟是三年了，我們都長大了，覺得動作有些幼稚。

在這一次演出中，最後一個環節是唱響《感恩的心》，我們一邊唱一邊做手語，全情投入，把整個節目推向高潮，我們的愛把臺下的觀衆都渲染了，和我們一起唱一起做手語，臺上臺下一起表演，這時，我站在臺上，我的心是多麼的激動啊!我們把愛傳遞到會場的每一個角落。

活動結束了，我們班獲得了“綜合才藝獎”!我們每一個同學都心花怒放，高興得手舞足蹈。我激動極了，在三年級最後一次的集體活動中我們成功了，因爲我們把愛與感恩送給了我們的爸爸、媽媽、老師、同學!