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有趣的活動 650字

有趣的活動 650字1

某一天,天氣很熱,我走到一家商店門口,買了一瓶可樂。

有趣的活動 650字

“咦,這個包裝我是不是在哪裏見過?哦,那是幾年前了......”想着想着,我不知不覺就陷入了深深的回憶。

“請同學們上車!”老師起勁地吆喝着。

幾分鐘後,我們便來到了長沙市可口可樂公司的一個工廠裏。我們有序地下了車,目光在那人高馬大的機器上久久不能離去......

“黃喻珏,你看看這個,”劉海馳把我拖到了一扇大大的'玻璃窗前,“太震撼了!”

的確,玻璃窗裏有一臺巨大的機器,上面的傳送帶把一箱又一箱可樂輸送到一個房間裏。這景象讓我想起了在電腦上看到的人體血管的視頻——血管像傳送帶一樣把鮮紅的血液輸送進人體各處——真是大開眼界啊!

“集合!”一位男老師一邊說一邊吹響了一個小小的

口哨,口哨聲霎時間傳滿了整條走廊。

我們也不含糊,“快、靜、齊”地排好了一條直直的隊伍——就像那傳送帶一樣。

“齊步——走!”老師下了指令。  我們隨着老師慢慢地走着,還一邊走一邊看了看四周。

老師把我們帶到了一位穿着斯文的叔叔面前,向我們介紹道:“這位叔叔是這家工廠的副廠長,他姓周,有什麼問題你們可以問他。”

老師這麼一說,我們便炸開了鍋,有叫他“周叔叔”的,有叫他“周廠長”的,更有甚者直接叫他“周老師”。

“周叔叔,你們廠有多少名員工啊?”

“我們廠今年統計是:有5480名員工,其中有將近1000名車間組長,大約400名車間主任,50個生產小隊和2個生產中隊;不過沒有統計幹部人數。”他不慌不忙地說着,一邊說一邊扶了扶眼鏡。

“呆會我會請各位小朋友品嚐我們廠最新研發的新型可樂。”副廠長微微笑了笑,說道。

“哇!”我們一蹦三尺高。

可樂很快送了上來,味道真不錯呢!

我微微笑了笑,擰開了可樂,一飲而盡。

這是一個很熱很熱的晴天,跟那天的天氣如出一轍

有趣的活動 650字2

今天,一個陰雲密佈日子,通常都是冷的,但身體上的寒冷已無法澆滅我內心中的熊熊烈火,只因爲今天我們要去一個好玩的地方————田間。話說回來去幹什麼呢?當然去挖紅薯。 9點大隊伍上車了面對着一張張陌生的面孔我還是友好的向身旁的同學伸出了手:你好,我叫顏世澤。他也靦腆的伸出手握了握。在車上坐了一會便出發了,路上一直顛簸不斷,不過還好只有一段路程便到了。

到達時,正值中午,同學們在老師的安排下分成十人一桌準備吃飯,望見一行人口水流下來組長一聲令下:開動!大家便一擁而上爭先恐後的搶着飯勺,夾着菜,喝着湯,不亦樂乎;看似各自爲營可是當飯和菜不夠的時候,我們總是團結一致的用各種手段,迫使組長給我們端飯過來。不過,我們實在是太猛了,一舉吃掉了:三盤土豆燒肥腸、兩桶飯,兩盤狼牙土豆等等等等。

酒飽飯足,就得幹活。一個半小時挖紅薯,不過裝備就是傳說中的木棍!木棍——紅薯之必備神器,刨土方便、攜帶輕鬆,不會挖傷紅薯;是居家旅行,殺人越貨,遠走高飛的寶貝!

經過我長達30秒的精確測量我得出我現在腳底下的這長達30釐米的田埂是塊風水寶地,它將爲我帶來“巨大收穫”,好了現在它來了,我將木棍猛地插向地面,宣佈了這片土地的歸屬權,接着如同甦醒的巨獅對土地進行輾轉打擊,瞬間,泥石飛濺,20釐米高的田埂銳減了2釐米,與此同時我也看到了我想看到的紅薯,鎖定其中最大的一塊開始發掘,過了一會田埂基本上被挖通了,而紅薯也寥寥無幾,我的右腳在微微顫抖,沒辦法挖也挖不動了,只好打掃戰場、顆粒歸倉,正好一個半小時結束了,同志們滿載而歸,最爲辛苦的還是幾個老師,其中一位手都磨破了。大家興奮地分享自己的戰果,隨後坐上來時的'車子回到了成都。

勞動是有意義的也是有價值的,勞動也是人心靈的良方,每次勞動讓我們明白廣大勞動者的不易,使我們更加對一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱的真正含義。

有趣的活動 650字3

我永遠都不能忘記兒童節那天的義賣活動,是我最快樂的時光。

那年兒童節,學校裏舉行了一場義賣活動,下午一點半開始擺賣了,每個班級都拿出了琳琅滿目的“商品”來賣。有的班級拿出了好看的書,有的班級拿出了好吃的`美食,還有的班級拿出了好玩的玩具。而我們也拿出了自己商品,在帳篷下忙得不亦樂乎,臉上洋溢出燦爛的笑容。

太陽刺眼的光照耀下來,火辣辣的。樹上也時而鳴起蟬的叫聲,人羣如奔流不息的潮水涌向我們這兒,“要買什麼?”“看看價錢貴不貴,貨比三家一下。”……可惜我們的攤兒竟沒人光顧,看着別的攤位排成一條長龍,我們這冷冷清清的,好尷尬啊。我們面面相覷,怎麼辦呢?不能這樣

坐以待斃呀,得想想招兒。“你聲音大,你喊一唄。“你來,我不敢!”只見同伴漲紅了臉也不敢出聲。“我來吧!”反正我臉皮厚,主動出擊。大喊道:“快來啊,快來啊,新鮮可口的美食,好看好玩的書與玩具,使用便宜的文具,各種商品應有盡有!過了這個村就沒這個店了,快來搶購吧!走過路過千萬不要錯過!”不喊倒好,喊了可就熱鬧了,大批的人來到了我們這裏,同伴看到也顧不上害羞了,紛紛跟我一起大喊,嘿嘿!比我還賣力呢。魚蛋幾分鐘就被一掃而光,一會兒筆芯又被搶購得所剩無幾,看到這幅景象,我們笑得更開心了,心裏充滿了自豪感。

看着剩下的一些商品,我們決定來個清倉大甩賣,使出了絕招:有些商品打折降價,有些商品買一送一。我們都不約而同地再次叫賣起來,“大甩賣——大甩賣——,特價銷售,快來選購……”收錢的收錢,叫賣的叫賣,此起彼伏。看着一件件商品被送到客人手中,他們開心而離,我們也滿載而歸。伴着聲聲蟬鳴,優美的音樂,說話的嘈雜聲,我們終於收攤了……

生活處處皆學問,有趣的義賣活動雖然已成回憶,但它已深刻地印在我心中!

有趣的活動 650字4

清明節的第二天,我和弟弟、姑姑一大家子,一起去燒烤。陽光愛撫着我們、清風觸摸着我們,小鳥是我們的導遊,把我們帶到了沅江河邊。美麗的蝴蝶在我們身邊飛舞,多情的小蜜蜂嗡嗡唱着動聽的歌兒。

首先,媽媽把燒烤的架子立起來,其次把木炭放在燒烤架裏,然後把柴火點起來,不一會兒我們的火就燃起來了。

我們先把各自準備好的`材料拿出來,分別叉在燒烤叉上。一開始我們來穿金針菇,看似簡單實際上十分難穿,我們只好一個一個慢慢的串,到串韭菜了,就變得簡單多了。我們不一會兒就串好了幾十串,串好以後我們就正式開始燒烤了。

我們首先把牛油放到燒烤架上,我和弟弟兩人被火烤的滿頭大汗,“快點,找油來!”“快,把鹽拿來!”瞧,我們的燒烤活動夠刺激吧!一位位“燒烤師傅”上陣大顯身手,正在比試高低。我們有的烤雞翅,有的烤香腸,看看誰比誰的更香。

我拿出已經用調味料醃製過的雞翅,左手拿雞翅,右手拿着燒烤叉,一叉,居然叉錯地方;再叉時,它又“一閃”,我又叉不到,好像故意跟我作對。哼,我不信今天叉不着你。我用左手緊緊地抓着雞翅,憋足勁,用力一叉,哈哈,叉着了!我把它放在火上慢慢烤,烤了大約15分鐘;接着在雞翅上抹上一層油,接着烤;烤了大約10分鐘,再抹上一層孜然粉;接着烤;烤了大約5分鐘,香噴噴的雞翅呈現在我的面前。咬一口,那汁全部流了出來,“好香哦!”我激動地說。這次我才能體會到勞動的成果是多麼好的!

吃飽、喝足了,我就和弟弟、妹妹一起去河邊撿石頭,我們撿到了好多大小不一、五顏六色的石頭,我最喜歡蛋形和像玉一樣光滑的石頭。我們把這些可愛的寶貝用瓶子裝好,珍藏起來!

透過這次燒烤活動,提高了我的烹飪能力,也讓我收穫了快樂!

有趣的活動 650字5

“可惡!怎麼又抓到我了!”李佳麒仰天長嘆。你們知道這是發生了什麼嗎?我們正在玩“盲人摸象”的遊戲。

李佳麒抓到我之後,就是我來當“盲人”去抓別人了。老師用紅領巾把我的眼睛矇住,我頓時感覺四周一片黑暗,什麼也看不見。我小心翼翼地伸出雙手,邊摸索着邊向前走。走着走着,我的腳踢到了一個人。我向前一抓,卻什麼也沒抓住,原來他一下子躺在了地上。我蹲下去摸他,說:“好大的大肉蟲子。”說完,這個“大肉蟲子”打了我一下,逗得大家哈哈大笑。當我摸到他的頭髮時,心裏已經確定了,這是一個短頭髮的男生。我站起來,思考了一會兒,大聲說出了他的名字:“曲海滔!”果然沒錯,我太厲害了!

該曲海滔抓人了。他被蒙上眼睛之前,瞪着大眼對我說:“我這次一定要摸到你。”我想:哼!這可不一定。

遊戲開始了,曲海滔一邊走一邊向前踢,生怕錯過了每一個人。不知道爲什麼,曲海滔真的摸到了我。我馬上把衣服拉鍊拉的緊緊的,把頭低下去。曲海滔怎麼扯也扯不開我的'衣服,我得意極了。他卻靈機一動,想到了一個好辦法——撓癢癢。他使勁撓着我的腰和脖子,我實在忍不住了,笑出了聲。曲海滔趁這個時候,伸手摸到了我的眼鏡,高興的說:“是李佳麒!”同學們都喊“錯了!錯了!”哈哈,我想他肯定會放棄的,肯定不會再摸我了。但是沒想到曲海滔再次仔仔細細的摸了我一遍,最後肯定的說:“我知道了,是於濠銘。”我心裏愣了一下,大腦一片空白。

就在這個時候,老師說:“該回去了,我們要寫了。”哈哈,老師對我太好了,這樣我就不用抓了。不過,下次我一定還要抓住曲海滔。

有趣的活動 650字6

今天我來到了作文班,黑板清清楚楚地寫了幾個大字:數量詞吹牛詩比賽。

過了一會兒,同學們都到齊了。老師說:“開始上課了!”我點開手錶看了看,一秒不多,一秒不少,剛剛好七點半。

老師又說:“我們要舉行一次數量詞吹牛比賽。規則是用從一到十的數字開頭,比如說‘一頭大象我扛過’。”

我以爲可以隨便說,就說:“我家游泳池是太平洋。”歐陽逸笑道:“你家有那麼大嗎?哈哈哈哈!”結果老師提醒是按數量詞來接後面的句子。齊凌眼珠子一轉,說:“兩個國家我買過。”老師說:“你真是好有錢啊!”我心想,齊凌,看不出你居然買過兩個國家。老師接着問:“那三呢?誰來對詩?”周鑫炷說:“三張地圖我吃過。”話音剛落,歐陽逸馬上說道:“吃過地圖好像也不誇張呀。”老師說:“那要不換一個吧,重新對。”我以迅雷不及掩耳之勢的速度站了起來,說:“三架戰機我撞過!”“你居然撞到過戰機啊?你的`身體沒有事吧?”老師驚訝地說。

緊接着對詩的是坐在我右邊的同學,他說:“四片海水我喝過。”我看了看他胖胖的身材,心想,那也不是不可能哦。到了“五”,歐陽逸大喊:“五塊隕石我接過!”看來歐陽逸的力氣也不是一般的大呀。

該用“六”了,齊凌說:“六顆星星我摘過。”我想,齊凌你可真是上天入地無所不能啊!老師問:“七呢?有同學想到嗎?”周鑫柱喃喃道:“七……七……七什麼呢?”最後他搖搖頭,一臉無奈的樣子,頓時全班都陷入了沉默。剛剛大家好像是八輩子沒說過話似的大聲嚷嚷,現在一句也不說了。

老師連忙接上:“七隻恐龍我養過!”齊凌一聽到恐龍,趕緊跟老師說:“老師!我可以教你怎麼抓恐龍!”接着,有一位來試課的男同學真稱得上“你讓吹什麼,他就吹什麼”,竟然一口氣說了三句大話。他說:“八座火山我填過,九個太陽我射過,十噸岩漿我泡過。”看來齊凌也不算什麼呀,這纔是真正的吹牛大王嘛!

比賽很快結束了,這樣的活動真有趣,要是我可以多參加幾次就好了。

有趣的活動 650字7

秋天,戀戀不捨地向我們揮手,冬天,快要來了。

老師組織了一次鬥“蟹”的活動。我信心滿滿、勝券在握。瞧,我這隻螃蟹:青色鍇甲,兩隻大鉗子只比硯臺小一丁點兒。“螃蟹王”非它莫屬。

我懷着激動的心情帶它來到了學校。哈哈!除了張芷唅的蟹,其它的蟹都沒我的大。陳呂萌的蟹居然是母的!哼哼!你們肯定沒我厲害!到下午,便是朕大顯身手的時候了!我心中暗念道。

下午第二節作文課,老師正式宣佈了挑戰“舉重王”的規則:螃蟹夾的'東西最重者獲勝!一開始,我們還想大顯身手。可是看到螃蟹那麼小,估計夾個小本子,它就完了。便只給它夾鉛筆、橡皮類的小玩意兒。突然一個男生大喊道:“我的螃蟹夾住了一個家作本!”他眉飛色舞地高高托起他的英雄,同其他人炫耀着。那神情,簡直是要大喊:“天下唯我蟹獨尊!”的節奏。這有什麼了不起的!全班同學都嘗試了起來,這不,那個男生還高興不到一分鐘,我的螃蟹就打破了紀錄。它不費吹灰之力地把我裝它的小魚缸夾了起來,還用爪子揮了揮它的捕獲物,好似一個得勝而歸的大將軍。這下,該輪到我得意了!可現實給了我迎頭一棒。陳雨琦和吳瞳的蟹分別夾上了兩隻裝在鐵盒裏的蟹和一個裝了很多東西的美術包。她們臉上的神情,可以讓你恍然大悟:“得意”二字,原來是這麼寫的啊!

到了操場,我放下小魚缸,帶螃蟹去參加“飛毛腿”的活動。誰知我剛把螃蟹放上跑道,它居然選擇了原地不動!它只是在那兒做着它的“白日夢”,任憑我怎麼催,就好似被釘在了地上似的。好吧,不動就不動,我也不強求。帶上我的螃蟹,我來圍觀其他人的螃蟹。一旁,季葛滿臉驚恐地看着朝她張牙舞爪的螃蟹。走近一看,喲,這隻蟹比我的野多了!它高舉兩隻小小的鉗子,朝大家揮舞着,有些“沒大沒小”的味道。在季葛的允許下,我抓起她的蟹放上跑道,這隻“得寸進尺"的蟹就一溜煙往遠處跑了。“飛毛腿”的稱號非它莫屬!

透過這次活動,我知道了不能過早下結論,這樣,有可能會低估他人的能力。

有趣的活動 650字8

有一次,老師在講課時說:“我們下午可能要開展一次漢字活動。同學們可以搞些活動!”“活動?太棒了!”老師又說:“是你們現在推薦一些項目!”

一聽到老師的話,全班同學就一個個都在思考該開展一些什麼活動,一個個都在議論紛紛,有的說可以開展成語活動,有的說可以開展歇後語活動。我突然靈機一動,心想:我們可以模擬瘋狂猜成語搞個小遊戲!

我舉起手,老師點我起來之後,老師說:“倪鵬,你有什麼建議?”我說:“我建議搞個“你演我猜”的活動。”老師說:“可以。”接着有同學也不甘示弱,推出了許多活動,老師都同意了。老師同意後,同學們各個都歡呼,有的手舞足蹈,有的在大喊,還有的'……

到了下午活動如期開展。第一組派李宇旗(我的死對頭)出陣,對方宇軒在臺上每演一個成語,她都對答如流,過五關斬六將把題目都解開了。

我們組也不甘示弱,一個個都躍躍欲試。要把紅隊給踢下去,爲了我們組,許可凡自告奮勇,王韓煊決定讓他出陣把紅隊踢下去。許可凡上陣之後,對方宇軒出的各個成語,他都是一副嚴肅的臉,眉頭緊鎖,注意地看着方宇軒的動作,結果是百分之九十九點五的正確率。

而藍隊可慘了,錯了不少。

第三個活動是猜歇後語。在這一輪中,我們組可謂是連吃敗仗,每個人臉中都露出了失望的臉色。就在這時,老師出了個歇後語:“十五的月亮”,透過短短的思考後,我們組的王韓煊膽怯地站了起來,說:“我認爲是十五的月亮---團團圓圓”老師說是錯的,我們這組一聽,臉上都露出了失望的神色,別的組都幸災樂禍地大喊!“扣分,扣分,扣分……”老師突然說“不加不減,正確的是“完美無缺”,但“團團圓圓”也對。”我心想:還好,還好,躲過了一難。

最終,在大家的共同努力下,我們組以優等勝出!

這次活動真難忘啊!

有趣的活動 650字9

有一次星期二下午,我們四班非常輕鬆的度過了上午,來到了下午的最後一節課,男生一個個都希望是活動課,早已期盼不已,老師說可以去上活動課,那些男生們聽了就興沖沖地跑出教室準備排隊下去,那速度猶如一臺狂速行駛的超音速飛機一樣快。

我看見他們那麼興奮,我有點好奇:他們爲什麼這麼興奮呢,有點誇張了吧?我沒有多想,就和一些同學一起去隨心所欲地跳八字繩,我們跳得非常流暢,看見一些跳得誇張一點的,就會偶爾哈哈地笑一下,可是,接下來這個小插曲讓我們其他人哭笑不得,都可以哈哈大笑了:張悅辰邊跳邊說話邊擺造型,結果呢,他撞上了倒黴運,和倒黴先生相見了:他被繩子絆了個底朝天,只見他眉頭緊皺,表情痛苦,嘴巴張大了好幾倍。我們看見了都對他指手畫腳,哈哈大笑,弄得他都有些不好意思了。彭城看見張悅辰如此搞笑,於是飛也似地衝進去,連跳兩下,結果差點笑死我們了:他兩連跳不僅沒成功,而且還被繩子打到眼鏡了,臉有些微微發紅。林老師還有一些稱號來選擇模式,例如:“炒白菜”、“麻辣燙”和“水煮魚”等等。

看到這如此搞笑的畫面,我的眼前不由自主的浮現出了吳嘉悅,這位我們班的'學生,純屬慢性子,生活在自己的創意世界裏,想起他跳繩的動作就搞得我想捧腹大笑:背對着繩子,緊閉眼睛,雙手護住眼睛,身體蜷縮着。跳進去好搞笑,幾乎是背對着繩子跳進去的,成功數屈指可數,失敗數不計其數,看到吳嘉悅被繩子絆到了,叫一聲:“哎呀媽呀......”摔得好慘,搞得我想想都可以狂笑不止。

這次的活動課真有趣啊,它使我和同學之間架起了一座不可低估的嬉戲橋。

有趣的活動 650字10

今天,我參加了一次有趣的活動。

在早上,七點四十分左右,我上了旅遊大巴,坐着車去到了一個叫做“米果果小鎮”的地方,進行了好幾樣活動。

我們進行的第一項活動是磨豆子。是用小型的真正的石磨去磨真正的豆子!我磨了又磨,接着又再磨,就這樣反覆磨了幾次,豆子都變成豆漿了。可我還是沒有過癮,又多磨了幾次,磨到了我筋疲力盡爲止。

之後,我們又去吃午飯了。午餐的伙食很好,有一小盒米飯,兩隻雞腿,五根烤腸,一些炒豆芽菜還有綠豆炒玉米。我吃得津津有味,把這一盒飯全部都吃光了,又添了一點,吃得只剩下了幾粒米。吃完了飯,又因爲一位同學生日的緣故,我們一百多個人都吃到了蛋糕。這個蛋糕上有幾顆草莓、幾片芒果,我很幸運,竟在一小塊之中找到了一顆草莓。我又仔細的一看,這個蛋糕的奶油足有三四釐米厚。

再休息了一會兒,我們又去了恐龍館。哇,在這裏,有着許多的仿真恐龍模型,與其說是仿真的,倒不如說是真的——它不但能發出聲音,它不但能發出聲音,而且還能隨着聲音進行有規律的擺動。還有許多恐龍化石呢。我又在這裏轉悠了幾圈,去到了另外的一個地方。

這裏,是一個收藏着古代農民所用的一些工具,我看到了蓑衣,看到了紡車,看到了石磨,看到了水桶,只要是農民幹活所用的`工具,這裏幾乎都有。這一個場館叫做鄉村記憶館。

我們又在其他的地方又多遊玩了一會兒,終於,又要坐上旅遊大巴回去了。

在車上,我們又顛簸了一個多小時,經過那麼長時間的行駛,我們終於回到了家。

這一次的活動十分好玩,十分有趣,竟使得我不想回去了。

有趣的活動 650字11

我喜歡許多遊戲,如網魚、紅綠燈、貼燒餅……但是最有趣的還是捉迷藏.

捉迷藏是一個十分普通的`遊戲,既可以兩個人玩,也可以許多人一起玩,可以在家裏玩,也可以在外面玩,而且遊戲規則非常簡單:一個人來“捉”,其他人去“藏”,“捉”必須把“藏”找出來,就算勝利了,然後互換角色,繼續玩。

在一個陽光明媚的日子裏,幾個小夥伴來我家玩。玩什麼呢?我提議玩捉迷藏,小夥伴們點頭表示贊同我們用猜拳來決定當“捉”的人,是王佳。瞧,她正站在房門口數數呢。而我們則在屋子裏尋找合適的藏身之處,一條妙計早在我腦海裏縈繞,我故意把衣櫃的門“啪”地弄響,然後迅速躲到書桌下。這時王佳喊了一聲:“好了嗎?”“好了”我們迴應道。

遊戲開始了,頓時我感到心跳速度加快了,身體都蜷縮在一起,使人不易發覺。一會兒王佳貓着腰進來了,那模樣真像一個小偷。哈哈,她上當了,只見她開啟衣櫃門,可裏面連個人影都沒有,她失望地走了。當我確定王佳早已離開時,我又小心翼翼地躲進了衣櫃,並把櫃門關成一條縫,以便觀察王佳的動向。也許王佳沒找到人,她又折回來了。我凝神屏氣,生怕暴露馬腳。過了一會兒,王佳喊道:“快出來吧,我看見你了。”我大吃一驚:咦,王家怎麼知道我躲在衣櫃裏?難不成我暴露了馬腳?不行,我得看看情況。我伸着頭從門縫往外看,虛驚一場,原來是陸洋被王佳發現了。我鬆了口氣,想伸個懶腰,誰知這手一伸竟敲響了木板。我的心咯噔一下:糟了,這下要被發現了,怎麼辦?這時聞訊趕來的王佳一把拽出了我。她雙手叉腰,兩眼瞪着我:“黃鈺呀黃鈺,你可真會使詐呀,可苦了我,看我怎麼收拾你。”說完王佳奔跑着追趕我,屋裏傳來陣陣歡笑聲。

捉迷藏活動可真有趣呀!

有趣的活動 650字12

五月十二號,我們又一次來到了甬江職高進行社會實踐活動。

我選擇的是三維建模和遊戲這一項目,因爲我的確對遊戲有着很大興趣,而且透過建模來做出任何我想要的東西也是我所喜歡的。

上午的課程,我們先用Maya這一建模軟件,製作了各種常見且簡單的生活物品。Maya在建模方面還是十分快捷便利的。比如如蘋果,花瓶這些物件只需要透過旋轉這一個簡單的操作就能實現。我們還用它製做了桌布,方方正正的桌布上佈滿褶皺,聽起來這似乎是一項艱鉅的任務,而在建模軟件中,只需要建立一塊平整的布面,再在其中拉伸出褶皺就能完成,並且效果也不差。這使我真正感受到了這款建模軟件的強大,也對於遊戲的製作過程略知一二。

在下午,老師主要是向我們介紹了遊戲引擎。我們使用的是udk。它的操作與Maya則完全不同,我使用起來也是手忙腳亂。但最大的`不同是在遊戲引擎中,有大量的內置模型,透過對模型的選擇和擺放,便能輕易地創建一個獨一無二的遊戲場景,並可以直接加載遊玩。而後,我選擇了一款由udk製作的遊戲進行試玩,但由於電腦的緣故,實際加載的時候總是有明顯的卡頓,這卻絲毫不能掩蓋udk的優秀。波光粼粼的水面,管線密佈的牆體,幽暗深邃的森林,都在其中有很好的還原。大量細節的刻畫和凹凸處不起眼的光暈,都將模型的真實性提升一個檔次。

經歷了這一天的實踐活動,我見識了建模時從一條線到一個物體再到一個場景最後完成整個遊戲的過程。這完全比我想象中的困難了好幾倍。建模的軟件總是有着繁瑣的操作,任何簡單的細節刻畫就要花上大量的時間來完成。任何一個遊戲的完成絕非易事。透過這一實踐活動,使我對遊戲也有了更深刻的認識,欣賞一款遊戲的場景也是件充滿樂趣的事而不單單只是做一個遊戲的體驗者。

有趣的活動 650字13

前不久,我們五年級兩個班又舉行了包餃子活動,讓我難以忘懷。

那是六月上旬的一天下午,老師把一大盆餃子餡和一大袋餃子皮挪上來,我們班立刻七嘴八舌的議論起來,老師拍着桌子大喊,安靜,卻不見效,直到老師無奈的把餃子皮、餡發下去的時候,大家才漸漸安靜下來,細細的包餃子,包餃子的時候,四人小組合作。我們包的餃子,連站也站不起。突然,我發現,我的同桌包的餃子不錯,正當我想請教她的時候,她突然舉起餃子向全班炫耀。大家不禁讚歎起來。當她洋洋得意時,我們班上的“小淘氣”舉起一個——小豬——優秀的作品。她這隻小豬引來的不只是全班同學的哈哈大笑,更引來了模仿。餃子小豬可真幸運,一出生就討同學的喜歡。大家頓時把我的同桌給遺忘了。我的同桌卻不屑一顧的說:“有什麼了不起。”便埋頭包起了“餃子”。一會,她又舉起自己的得意作品--“毛毛蟲”。然後大聲喊道:“瞧見了嗎?這才叫藝術。你那像什麼一樣的!”可沒人理會她,其他人都在都在完成自己的`藝術品哩!我把我的15個“餃子”完成後,開始看別人包“餃子”,突然,我發現同學的想象力很豐富,真是稀奇古怪:太陽花、四葉草、小豬頭、大豬頭、T恤、鞋子、毛毛蟲……真是應有盡有,簡直不忍直視。正當我看的津津有味時,我們的品德老師大駕光臨,一進門就哈哈大笑起來,最後,好不容易擠出一句話:“這是你們包的!這餃子就你們吃諾!哈哈!哈!(省略N個哈)”我們同學異口同聲的說:“是,你不吃,我們吃!”

……

“哇!真香”一個男同學大聲喊道。回覆他的是廚房阿姨;各科老師和全體同學的大笑和竊笑。

有趣的活動 650字14

剛剛結束的寒假裏中,我享受着輕鬆,享受着快樂。我去了溧陽泡溫泉、到了常州恐龍園;過大年時放了許多煙花和鞭炮;我還註冊了QQ號,和好朋友聊了許多有趣的話題。可是,我覺得在剛放寒假的那天下午參加“喜洋洋”假日小隊的活動是最有意思的事。

活動一開始,我們給老奶奶送食用油,幫社區家庭貼“福”字,做着這些力所能及的事,大家都很開心呢。

這時天下起了零星小雨,於是我們便轉移了活動場所,我們來到了社區中的一間老屋裏,那兒到處擺滿了各式各樣的燈籠。這時我馬上想到,再過一段時間,這兒就會有元宵燈會了。因爲每年元宵節時,書聖故里都會舉辦燈會,到時社區裏的主要街道小路上,家家戶戶門口都會掛上燈籠。到時紅紅的燈籠,古色古香的老屋,還有那青青的石板路,便是家鄉一道美麗的風景。看着這麼多燈籠,我想難道這次是讓我們來幫着做燈籠的嗎?如果是,那可真是太有趣了!果然,讓我猜對了。大家紛紛站到了燈籠的半成品前,七手八腳地開始行動。我學着她們的樣,把燈籠內圈上側的一排小也挖乾淨,這看上去挺簡單的,但是那些小孔實在是太狡猾了,它們非常隱蔽,只有非常非常耐心和細心,才能一個個地發現。但是這也難不倒我,過了一會所有的小孔都被我搞定了。接下來,一位阿姨又給我另一項任務,把捆在一起的燈籠流蘇一一理順,這也是考驗耐心的'喲。我先把整串流蘇的紋路慢慢地理通,再把那中間的一個個結給解開來,這樣一串一串的小流蘇就整理好了。我越做越順,越幹越來勁,沒一會兒功夫,我又整理好了許多流蘇。最後一個工作就是把結解開的小流蘇逐個掛到燈籠上,這時一個個完整的燈籠便出爐了。

說實話,這是我第一次接觸燈籠,這個裝配過程讓我知道了燈籠的構造,雖然這只是最簡單的一種燈籠。看着一個個完美的燈籠,我能想象元宵節那天,它們被高高掛起時,是多麼喜慶,多麼耀眼。

短短的一個下午,我覺得挺有意思,也覺得很充實。我想,到了元宵節那天,我一定要和爸爸媽媽一起來書聖故里觀燈會。

有趣的活動 650字15

眨眼間,我們就是五年級的“大”學生了。早就聽說五年級可以去瀏河營地,

週四,大家終於來到了嘉定區,我們期待已久的瀏河營地!

活動共有兩天,我認爲第二天更加有趣。

這一天,有許多項目在等着我們。早上,導遊先帶我們來到了一片小森林,進行第一個項目:迷宮。這個迷宮是一個長方形,四周圍繞着鬱鬱蔥蔥的小樹。我和幾個好朋友一起,經歷了“千辛萬苦”,終於走出了這有些陰森的小迷宮。接下來,我們又在導遊的帶領下去划船,大家一下子來了興致。在玩的過程中,我才發現並沒有那麼簡單:我們小組的船實在是很難控制,小船似乎在和我們作對,一會兒左,一會兒右,就是到不了自己要去的位子。最後,大家齊心協力,安全的到達了目的地。接着,我們還去參觀了“農家樂”,又去小河邊釣魚,走鐵索橋……

玩了一個早晨,大家的肚子早就餓得“咕咕”叫了。而這時,纔是我們最興奮的'時候,因爲可以野炊,包餛飩啦!從阿姨那裏拿到材料,大家就迫不及待地行動起來。我們把餡兒放在薄薄的皮裏,再兩次對摺,輕輕一捏,一個個餛飩就在我們那靈巧的手裏誕生了。別看皮有一大堆,但用不了十分鐘,我們就包好了一碗又一碗。大家把餛飩端到竈臺上,可水卻沒有燒開。於是,組裏的隊員就一個個輪流用力地扇火。功夫不負有心人,水終於燒開了。我們將餛飩小心翼翼的放進鍋裏。那一個個小巧玲瓏的餛飩在鍋裏就像一隻只小船,可愛極了。在老師的幫助下,餛飩煮熟了,我們飛快地將餛飩剩進碗裏,狼吞虎嚥地吃起來,恩,自己動手做的食物真美味!

在後來的結營儀式裏,我們小組還獲得了“文明寢室”的稱號,拿到了精美的小獎品。隊員們沒有一個不開心,個個臉上都洋溢着笑容,心裏比吃了蜜還甜!

歡樂的時間總是很短暫,眨眼間,我們就要告別營地了。兩天裏那些有趣的情節在我的腦海裏閃過,真有些不捨啊!

瀏河營地,一個令人流連忘返的地方!