那次我真激動作文800字

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的那次我真激動作文800字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中，發生的事情猶如海灘上五顏六色的貝殼，數也數不清。但有一件事我永遠不會忘記，那就是去年我參加銅官區第二屆校園足球文化節的經歷，現在想起來還很激動呢！

那天早晨，我在學校拿到帥氣的足球比賽服，坐在媽媽車上換好，就和隊友們一起出發了！在車上，我還不停地炫耀自己，對媽媽說：“看！我穿上比賽服，多帥！”媽媽摸着我的頭說：“這孩子，真臭美！”

到了比賽場地，教練帶着隊員們陸續進了足球場。這時，我心跳加速，暗自給自己打氣：“汪恆洋，不要太激動，穩住！”教練帶我們做了一些熱身活動後，裁判哨聲一響，春曉小學和映湖小學之間的比賽就開始了！

上半場開始是映湖小學隊員開球，“咚，咚，咚”，對方球員開始傳起球來了！突然，我校王文傑來了個凌空抽射，可惜沒有射中，反而被他們隊員把球搶斷帶到了我方禁區。這時，我緊張得不知如何是好，用眼快速掃了四周，果斷地把球攔下，立馬傳給了王文傑，他又及時地來了一腳回傳。這樣一腳一腳地傳下去，不知過了多久，我一腳射門，球飛出去，結果被對方守門員撲了出來。我用盡全力飛速跑了上來，來了一腳補射，這回終於進球了！此時此刻，我又激動又興奮。比賽繼續進行着，但因爲我們防守不到位，一不留神讓對方進了一球，這下是平局了，我暗暗祈禱：一定要加油啊！我方隊員都非常勇敢，配合默契。這時，人高馬大的陳思澤一腳把球傳給了我，我及時一腳抽射，是那麼有力，球飛進門了！這時，口哨響了三聲，上半場就這樣結束了，分數是2：1，我們暫時領先。

下半場開始了！這下是我方發球。下半場我們隊員傳的`球又快又好，配合得非常默契。這時，陳思澤一腳大力射門，球又進了！之後他們一發球就被我們搶斷下來。就這樣我們又連續進了三球，以5：1的成績戰勝了映湖小學！我們的隊友們都激動地大叫：“太好了！我們贏了！”我們激動地擁抱在一起，綠茵場上響起了我們的歡聲笑語。

雖然比賽結束了，可我只要想起這場比賽就很激動，因爲這是我第一次參加正式的足球比賽。同時我明白每一個隊員都要有團隊精神，正所謂“魚不能離水，雁不能離羣”，人心齊，泰山移！