博文谷

位置:首頁 > 人物作文 > 動作作文

【熱門】班隊活動作文四篇

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的班隊活動作文4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】班隊活動作文四篇

班隊活動作文 篇1

上課鈴響了,我們班“每天都是讀書日,一生都是讀書時”班隊活動便緩緩拉開了帷幕。

簡單進行了班隊活動課儀式,當主持人用清脆響亮的聲音宣佈五年級七班“每天都是讀書日,一生都是讀書時班隊活動現在開始”時,同學們的心情頓時變得興奮起來。

同學們有的表演幽默風趣的小品;有的演唱優美動聽的歌曲;也有的表演韻味十足的詩朗誦。大家都是出自己渾身解數,認真的表演着。

令我印象最深的是李含藝和餘子萌表演的《學習歌》。只見李含藝和餘子萌像兩位“明星”一樣站在教室中央,一邊做着動作,一邊唱着優美的歌曲,那清脆明快,婉轉動聽,宛如百靈鳥歌唱的聲音令全班同學陶醉其中,有的同學眯着眼睛,享受着着優美的歌曲,有的同學還一邊打着節拍,更有甚者用崇拜的眼神望着李含藝和餘子萌,彷彿在看兩位“明星”。

馬上就要輪到我們小組表演了,身爲“導演”的我,心中“呯呯”直跳。在開始表演之前對組員是千叮嚀,萬囑咐,生怕在表演時出了半點差池。

終於輪到我們這組了,我深吸了一口氣,認真地看着組員們表演。看着他們精彩的表演,聽到同學們陣陣的笑聲,我的心情漸漸放鬆了下來,但我最擔心的就是饒應林了,記得上次表演小品時,由於他太緊張了,顯得有些拘謹,結果被老師誤認爲“小偷”。而他這次表演卻比上次放鬆了很多,也大方了許多。而這次令我大失所望的卻是杜宇軒,我對她自信滿滿,認爲她一定會表演得很好,但是中途有好幾處地方都忘了詞,不過一次失敗並不能說明什麼,只要精心準備,一定會更好。

這次班隊活動課雖然有趣,但我們一定不要忘記,“每天都是讀書日,一生都是讀書時”。讓我們與書爲友,與書爲伴,去遨遊知識的海洋吧!

班隊活動作文 篇2

每週三的最後一節課是班隊活動,可是今天的班隊似乎非比尋常,特別對我們第三大組很不公平,雖然說同學之間要友好,但我們今天真的是忍無可忍了!

每次他們第四大組對都是最好的,這不能怪他們的,可是今天他們竟然用着班隊中問題的答案來答,這樣與不答還不是一樣,又不是自己真實的水平!

班隊開始了!我們踊躍舉手回答,但我們的五次舉手,差不多隻叫到了一兩次,後來,我們發現了今天的三個主持人都是一、二、四大組的,所以肯定偏向自己的組,我們有好一段時間一個都沒舉手,我們只要一舉手他們就叫到了我們,連續叫了三次,張子軒終於看不下去了,開始反抗了。我們馬上反抗,道:“你們自己看你們已經幾分了,我們呢!”

……

俞海傑看了張雨安那答案趾高氣揚的舉起手來,我心裏經不住瞧不起他:有什麼用,神氣神氣有什麼可以神氣!無恥!他馬上講給了張子軒聽。唉有什麼用呢!過了一會兒,不知是怎麼回事,第四大組被扣了三分,他們不接受自己的錯誤,反而還鬧起鬨來,特別是章紫薇,我與她做了三四年的知心朋友,真沒想到她……她不僅一個問題都沒回答,他們組扣分他卻起鬨起的最厲害,更本沒在乎我的感受!

最終的結果我們最後,他們與第二組打平,其實我們一點兒也不在乎,因爲今天的主持人就不對嗎!今天我們不在乎,不等於我們從此以後就一直在你們腳下,不等於我們就這麼屈服、認輸!

班隊活動作文 篇3

“六一班教師節班隊活動,現在開始!”隨着主持人的話音落下,由三個人組成的國旗護衛隊伴着《義勇軍進行曲》,邁着整齊的步子,沿着事先安排好的路線,從教室這頭走到那頭……

接下來的節目是由xx、xx、xx等八位同學,一同表演《獻花》“你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環,獻給親愛的.老師……”臺上同學滿懷深情的表演贏得了臺下觀衆熱烈的掌聲。

後面的節目也都是同學們向老師們表達敬愛之情的,有誇讚語文老師斯老師、數學老師申老師、英語老師鄭老師等課任老師的,也有誇讚生活老師唐老師、陳老師的。

是啊!在這幾年裏,各個任課老師不僅想方設法,幫助我們提高學習成績,這個學期,還體諒到我們的學習壓力很重,連作業也留得不多,幾十分鐘便可做完。另外在生活上,老師對我們也是無微不至地關心和照顧,要添飯加菜,只要舉起手來對着生活老師說一聲,便馬上可以得到滿足……

這時到了班隊活動的最後一個節目:向敬愛的老師獻出自己親手製作的或買的禮物。這些禮物都是同學們認真、仔細地製作或精心挑選出來的,這裏面有鋼筆、有墨水、有本子,還有賀卡等精美的小禮品,禮物雖小,卻飽含着同學們對老師深深的敬愛之情。但我認爲,作爲學生給老師最好的禮物就是爭取優異的成績,早日成爲國家的棟樑之才。班隊活動在愉快的氣氛中結束了,我想:這次慶祝活動雖然時間不長,但仍然表達出了我們對老師的敬愛之情!這次教師節過得既簡樸又有意義!

班隊活動作文 篇4

關於班隊活動課的事,我有話要說。

首先,我先向那些我罵過的同學說一聲對不起。不過,無論是誰的班隊活動課,請你們都不要再添亂了。你們可知道主持人付出了多少的努力?你們可知道她們四處奔走只爲了給你們買獎品是費了多少的時間?你們可知道,你們在那裏大喊大叫,不守紀律的時候,你們可想過主持人的感受?你們只記得主持人沒做好的地方,卻忘記了班隊課帶給你們的快樂。

如果沒有班隊活動課,如果你們這樣添亂,不配合,試問還有誰會辦班隊活動課?這樣只會讓自己更加讓你們討厭。你們只記得主持人點了你名字,不守紀律,你們只記得主持人玩遊戲時沒有點你們的名字,你們只記得主持人說過你。請問,要不是因爲你不守紀律,主持人會點你嗎?請問,只有兩節課,不可能人人都玩到,你爲什麼不能謙讓一下呢?你們只知道在那裏喊我們主持人不公平,你們有沒有想過這些問題?

你們可能會說,那就不辦班隊活動課了。在沒人辦班隊課時,你們可能又會說,爲什麼不辦班隊課呢?又來指責我們,可你們又沒有想過自身的問題?

對不起。