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拜訪表弟改寫作文

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的拜訪表弟改寫作文,歡迎閱讀與收藏。

拜訪表弟改寫作文

“你去表弟家看看,你表弟多靈活、孝順。看你笨拙的,快換衣服去拜訪表弟!”媽媽又開始誇獎表弟了,還帶點嫌棄我的口吻。我心想:我一定在小姨家好好表現,這樣媽媽就能看到我的優點了。想着,我換上了一套整潔的衣服,跟媽媽出發了。

下午五點,來到表弟家。我彬彬有禮的向小姨和表弟問好:“Goodafrernoon。”

小姨欣喜地推推我表弟:“用英文回答啊,聽見表哥的話了嗎?他英語很標準。”

表弟果斷的對我說:“你好!”

我看了看媽媽,只見她拍拍表弟的肩。我的心頓時涼了一半,心想:媽媽真的沒看到我的優點嗎?

小姨卻白了表弟一眼,表弟跑開了。小姨也不管他,喜笑顏開的招呼我們進去坐,還向我們解釋:“他本來就這樣,沒禮貌,不用管他。”

媽媽說:“其實這孩子挺真,沒那麼僞裝自己。”

聽着小姨和媽媽有說有笑,我下定了決心:一定好好表現,讓媽媽看到我的憂點。

我推開表弟的房門,被眼前的景象驚呆了:房間的天花板上,貼着明星的海報,掛着飛機模型;房間的牆壁上,貼着一張大大的航模設計圖,相框裏是表弟在球場上打球的照片;連門上也掛着幾個迷你航模。我不由得稱讚道:“太棒了!”不料表弟爽快的送了我一個。我舉着精緻的小東西,欣喜若狂的對媽媽說:“表弟送我的。”

媽媽又開始誇獎表弟了:“看看錶弟多心靈手巧,你做的航模叫什麼?”我聽的頭都大了,只好去表弟的房間“避難”。

表弟對我很親切,不一會兒我們就變得無話不說了。他建議在房間里布置個小籃球場。他這個主張我聽了很奇怪:在房間裏投籃?不過我也想試試就答應下來。可是我打籃球的技術實在不行,看着表弟又帥又標準的偷懶動作,我真是羨慕嫉妒恨啊!看着媽媽在一旁饒有興致地做觀衆,目不轉睛地盯着表弟。我頓時感覺沒了自信。

到了吃晚飯時,我和表弟已經是勾肩搭背,親如一人。

飯桌上,小姨不停地給大家搛菜。她給我的碗裏夾了三塊排骨、兩個雞腿,堆得像豐收的小山;她也給媽媽夾,然後夾了兩塊排骨給表弟。

“謝謝。”我文雅地開動起來,靜靜地吃排骨、啃雞腿。

“多有教養!”小姨由衷地說。說得我心裏美滋滋的.。

表弟生氣地說:“我吃一塊排骨夠了,另一塊你自己吃得了!”把我嚇了一跳。

小姨不高興了:“看這孩子,多不知好歹!”

媽媽說:“這孩子懂事,知道心疼人,那是真孝順!”

我端坐在那兒,邊吃邊想:爲什麼媽媽總是看到表弟的優點,卻對我的憂點視而不見呢?

飯後,媽媽又在誇獎表弟:“你表弟,夠你學一陣的!”媽媽頭頭是道地說,“你別看他不會鋼琴,不會電腦,那些一學就會的!你看人家那靈活樣,誠實,孝順,做的模型多漂亮,你做的那叫什麼?還有,明天你得跟他一樣練習彈跳……”

“天天聽你說表弟的好話,說的我沒信心。”我沒勁的說。不知怎的,心裏涌起一股男兒掉淚的悲愴。