爸爸教我寫日記作文
從小學二年級開始,我就在爸爸的指導下堅持每天寫日記。現在我上四年級了,屈指算來近兩年時間了,這兩年來從未間斷過。
回想起第一次寫日記的情景,至今歷歷在目,一天晚上,爸爸對我說:“寫日記不但可以培養你認真觀察生活、勤於動腦、動筆的良好習慣,更可以麿練你做事情持之以恆的可貴品質。你何不現在就學習寫日記?”從此,我開始在爸爸的指導下練習寫日記。爲了鼓勵我,爸爸在日記本的第一頁上寫下了三句話:“寫作的源泉是生活。寫作的基礎是閱讀。寫作的竅門是多練。
萬事開頭難。剛開始,我不知道該寫什麼,爸爸就讓我留心觀察,把一天當中看到聽到想到做到的事向他口述一遍,然後他幫我選出一件有意義的事讓我寫。有些字不會寫,爸爸就教我查字典,讓我請教這位“不說話“的老師,同時還教會了我使用字典。這樣遇到難認難寫的字我也就不用發愁了。
堅持天天寫,也不是件容易的事。因爲有時一天過得平平淡淡,絞盡腦汁也想不出該寫點什麼。我不知道該怎麼辦,爸爸告訴我:多觀察,多思考。我按照爸爸的話去做,堅持多讀課外書,發現好詞、好句、好的題材,就趕緊記下來。還注意觀察身邊的.人、事、景、物。並且遇事多動腦筋,多問幾個爲什麼?如:爲什麼小兔子的眼睛是紅的?爲什麼蝙蝠睡覺總是倒着睡?等等。這樣,每次提起筆總有可寫的內容。
爸爸常對我說:“寫日記要寫真情實感,不能胡編亂造,日記是生活的真實記錄。從此,我又注意從生活中找素材,日記內容比以前更豐富了。爲了防止我驕傲,爸爸還不斷給我提出新的要求。把這種要求寫在我日記後面的簡短評語中,有時他還會突然出個題目讓我即興創作。由於爸爸的嚴格要求,我總是會有新的收穫,新的體會,新的樂趣。
現在,我已經寫了厚厚的兩本日記了。日記本里記下了我成長的足跡。日記也成了我密不可分的親密夥伴。
爸爸教我寫日記作文2
今天,爸爸教我寫日記。
他先告訴我:要寫好日記必須要細心觀察身邊的事物,用心感受生活,寫出自己的所做、所見、所想。如洗碗這件事,是我們常見的家務活,如果我們不用心觀察,或沒經歷過,你是寫不出具體經過和感受來的。接着爸爸讓我觀察媽媽怎樣洗碗,然後寫成一篇日記。
看了媽媽洗碗經過,我就把日記大致寫成這樣:倒洗潔精,一個碗一個碗地洗,洗啊洗,一會兒吧碗洗乾淨了。
爸爸看了指出我不足的地方,一是觀察不夠仔細,有些地方寫得不夠具體;二是語言缺乏生動性。他讓我再去向媽媽瞭解洗碗情況,用“先……再…… 接着……最後……”的句式寫。
於是,我按爸爸的要求重寫了一遍,大致是這樣的:先拿盆裝滿水,再倒上洗潔精,接着把碗放進水裏,用佈一個一個認真地擦,洗完後再換一盆清水重洗一遍,最後把碗的水分擦乾。我想,媽媽洗碗也不容易啊。
這次,爸爸誇我日記寫得具體有感情,希望我繼續努力,寫出更好的文章來。作者單位:深圳市南山區鬆坪二小二(2)班 指導老師:李健兒
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