第一次給爸爸洗腳
今天,老師給我們讀了《中國少年報》上的一篇文章,題目是《“母親節”送給媽媽的禮物——給媽媽洗一次腳》。讀完後,老師說:“今天我也佈置一個作業,給爸爸或媽媽洗一次腳,並將洗腳的經過寫成日記。”老師話音剛落,教室裏一片熱鬧,有鬨笑聲,有噓聲,甚至有尖叫聲。我暗暗地想:這算什麼作業呀,從來只有爸爸媽媽給我洗腳的,老師也只會學樣。
媽媽今天上班去了,一回到家,我便笑嘻嘻地對爸爸說:“爸爸,今天我給您洗一次腳,現在就洗。”爸爸疑惑地說:“怎麼現在馬上給我洗腳?
從小隻有我給你洗腳,今天太陽從西邊出來啦。”我一邊笑一邊命令道:“這是我今天的家庭作業,我得馬上完成,我還得把這經過寫成日記呢!”
我端來一盆水,拿來毛巾,讓爸爸坐在椅子上。我先脫了爸爸的鞋,頓時臭氣撲鼻而來。我忍不住說:“爸爸,你的腳爲什麼這麼臭呀?”爸爸說:“路走得多吧。”然後我把爸爸的腳放到腳盆裏,爸爸立即大聲喊:“哦!哦!”原來水太燙了。我不好意思地說:“我加點冷水吧。”接着,我托起爸爸的`腳搓了起來。我看見爸爸的腳一點也不好看,皺巴巴的,腳底板上長滿了一個個的腳繭,硬硬的,腳後跟上的皮又白又糙,有的地方甚至裂開來了。看看自己的腳,細皮嫩肉的。這時,我才真正體會到爸爸其實很辛苦,只是他從沒說出來,而是藏在心裏。我再也笑不出來了。我默默地把爸爸的腳擦乾,爸爸感動地說:“我的兒子也乖了。”
現在我才明白,老師“學樣”的目的。原來老師就是爲了讓我們體會爸爸媽媽的辛苦。爸爸媽媽生我養我挺不容易,我以後要從爲爸爸媽媽洗腳這樣的小事做起,爲爸爸媽媽分憂解難。
幾乎處處貫穿着這種對比的情況,所以有較強的說服力。
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