初中自我介紹作文7篇

當去到一個新環境下，我們總歸要向他人介紹自己，透過自我介紹可以得到他人的欣賞。千萬不能認爲自我介紹隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的初中自我介紹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中自我介紹作文篇1

我的求學生活又翻開嶄新的一頁，令人憧憬的中學向我敞開了它的懷抱，我又將認識許多同窗同學，還可以交很多朋友。讓我期待的中學生活，終於開始了！爲此，我向同學和老師介紹一下自己：

我，姓張名爽，姓名是奶奶幫我起的。我很瘦，頭髮是棕黃色的，不知情的人總問我頭髮哪染的。我眼睛不大，眼鏡不小，壓在小小的鼻子上邊；不大也不小的嘴巴，很愛說話，一天到晚嘰嘰喳喳個不停。

我是獅子座的，性格十分開朗，很愛熱鬧，喜歡扎人堆，非常喜歡跑出去玩。我也看書，如果給買一本好書，我絕對可以從早上睜開眼睛看到中午。

我討厭一成不變的事物，我喜歡新穎的事物，有趣的題材。譬如看書，我比較喜歡看動物小說、冒險小說、新穎的、有創意的童話故事；我不太喜歡看名著，比如說：《四大名著》、《三字經》一類的。

我做事很有毅力。比如跑步要拿第一名，我就要努力去達到目標，不管怎樣，我都要堅持，不達目標決不罷休。

我也很有個性，我不發脾氣是不發，一發便不可收拾，所以我輕易不發脾氣。我還有點“瘋狂”，喜歡一樣事情，就要拼命地幹並樂此不疲。難怪哥哥叫我“瘋丫頭”。

我絕不是嚴謹好強的類型。把錢丟了，傘忘食堂了等等都是我的“傑作”

我還有點小任性。有時我和媽媽賭氣，媽媽不讓我游泳，我便要遊；媽媽讓我擦桌我非要掃地。這只是我生氣時的表現，平常還挺好。我一定會把這個毛病改掉。“己所不欲，勿施於人”嘛！

我的喜怒哀樂都表現在臉上、行動上。我覺得如果生氣不發泄，藏着掖着會很難受的。我喜歡笑，我認爲微笑是世界上最美的表情。如果只會笑，像木偶一樣就不好了。但是多笑一笑終歸沒什麼壞處。

我喜歡交朋友，因爲我非常開朗，願意和別人溝通。加上我的“瘋”勁，我人緣還蠻好呢！

這就是我，一個長相平凡，內心卻不平凡的我，喜歡交朋友的我，任性的我，幽默的我。我就是我，任何人無法代替的我。

初中自我介紹作文篇2

我，侯翔，今年終於“榮升”到中學的殿堂了。爲了表示“隆重”的慶祝，我呀，今天來給自己畫一幅“自畫像”。

畫眼睛

我的眼睛啊，自我感覺很大，睫毛也很長。小時候，鄰居家人都把我稱爲“洋娃娃”。可這眼睛雖然大，卻很迷糊。就說今天吧，第三節課是語文，我卻拿出了數學書。最後還是代課老師的提醒，我才改了過來！雖然是我的眼睛近視，但我記得我戴着眼鏡呀！……唉……又好像沒戴……這不，唉！又忘了！又迷糊了！唉……

畫鼻子

我的鼻子，和我的眼睛一樣迷糊。有一次，媽媽做了飯有事出去，臨走的時候對我說：“侯翔，媽媽在火上熬得稀飯，一會稀飯行了你把火關掉。”我高興地答應了。可我拿起童話故事書，被故事裏的主人公吸引了，不知過了多長時間纔想起來關火，可爲時已晚，稀飯煮糊了！媽媽回家以後，聞到滿屋子的飯糊味，對我說：“你沒鼻子嗎？你聞不到嗎？”唉！我就是沒有聞到飯糊味！我又犯迷糊了！唉……

畫耳朵

我的耳朵也經常犯迷糊，我經常一頭扎進書堆裏，無論媽媽怎樣叫我，我都聽不清楚，媽媽對我很是無奈。在學校，我也是經常爲了一道難題，左思右考，有時同學們叫我，叫上好一會我才能聽的見，我都可以稱爲“迷糊大王”了。我也很想讓我的耳朵聽的見，可就是犯迷糊，經常聽不到說話的聲音！唉……

畫嘴巴

我鬆了一口氣，總算可以是一個能夠擺脫迷糊的嘴巴了，雖說我是“櫻桃小嘴”，可我這張嘴巴棒着呢！朗讀好，唱歌好，於是它們便成了我的特長。這都歸功於嘴巴啊！記得小學的時候，我憑我這張嘴，還得過校朗讀比賽一等獎呢！

畫手

最後畫我的手，我的這雙手畫畫得特別好，我又鬆了一口氣。又開始仔細的畫我的這雙手了，我的這雙手最愛修改錯題了，我看到手上那麼多五顏六色的改錯時，我便稱讚起了我的這雙手，可這也是我的手經過一天的努力纔得到的啊！每回遇到事，也就是我的這雙手堅持不懈的奮戰到最後的！

自畫像畫好了！我很“自戀”地看着她，嗯！還可以吧！“同學們，”你們覺得呢！

初中自我介紹作文篇3

我叫王鑫淼，個子不高，相貌平平，一個不起眼的小孩，鑫淼，鑫是由三個金組成，意味着我會大富大貴，淼是有三個水組成意味着我會官運亨通。看起來還不錯，但我的性格可真讓人大跌眼鏡——粗心。

我無論幹什麼都很粗心，考試時在眼皮底下的錯誤硬是檢查不出來，買醋忘了帶錢，學習忘了帶書本……這種種的囧事都發生在我這個馬大哈的身上。哎！我什麼時候才能改掉這個壞毛病啊。

記得有一次，媽媽不在家，我自己做飯，做啥好呢？好吧就做米飯，我三下五除二就淘洗完了。下面就更簡單了，加上水插上電源，這太容易了我不費吹灰之力就搞定了，下面就等着吃了，我懶洋洋的躺在沙發上看着電視，就等着吃了。不知不覺一個小時過去了，可還沒有聞到米的香味，我便急忙跑到廚房，看了半天也沒發現哪壞了。咦？怎麼會這樣？觀察了半天才發現，原來是沒把檔次調到煮飯上，剛剛一直在保溫。哎，又悔又恨。沒辦法只好餓肚子了。

粗心的我什麼時候才能細心一點，對得起我的名字呢？哎！

這就是我一個叫王鑫淼的“馬大哈！”

初中自我介紹作文篇4

我，行不更名，坐不改姓，叫孟令玉，已經度過十四個兒童節了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說會道，並且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因爲這麼能吃，所以才養成現在這"亭亭玉立"的身材！真是悲哀啊！我有很多愛好，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡！

我最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業，就會彈上那麼幾曲"美妙"的音樂，眼前又浮現出那些優美的畫面：炫麗、豪華的舞臺上，一個小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動着那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優美動聽的音樂，那聲音是那麼的悅耳、那麼的悠揚，場下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質、那麼的有修養。

此時此刻，我幻想着，如果自己是那個有氣質的女孩的`話，簡直是太完美了！可是，無論做什麼事，都要努力呀，要記住，機會是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的！加油吧！努力吧！有付出纔會有回報！

其次我還非常喜歡看書，有時候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿着那藥盒裏的說明書，或者街上發的宣傳單津津有味地讀！媽媽總是說我："你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點錢，那買書不需要錢啊！"我把媽媽的話當作了耳旁風，隨口答應了一句："知道啦！"接着又若無其事地讀上了書！記得有一次因爲我讀書着了迷，差點發生交通事故，還被司機罵了一頓呢！我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。

以前，我的作文水平不是多麼的理想，總是前言不搭後語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都乾巴巴的，很沒勁！但是經過我的不懈努力，現在作文水平談不上好吧，但總比以前進步了，"進步了"對於我來說，算是一個比較高的評價！這就是我，我就是這樣，一個簡簡單單的女孩！

初中自我介紹作文篇5

大家好，我叫xxx，今年xx歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心；有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。

我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂（這裏一定要是抒情歌曲），之後握起，在自己的本子上畫畫，那樣我會感覺很安逸！

要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因爲我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

接下來要進入初中生活了，怎麼說呢，心中既有嚮往又有一種莫名的恐懼，呵呵，反正都是要面對的，我不如懷揣着一顆樂觀的心去接受它吧。面對這麼多的新同學，我很有信心成爲他們每一個人的知心朋友。

初中自我介紹作文篇6

一個女孩，梳着一頭烏黑的秀髮，閃亮的長睫毛下面，一雙不大不小的眼睛，眨動之間流露出一絲快樂，再加上一張能說會道的小嘴，組成了一個熱情，好學的她。你知道這個人是誰嗎？她就是我。

我已經告別了色彩斑斕的小學生活，步入了繁重的學習階段——中學。但是我活潑的個性仍然沒有改變。我非常喜歡音樂，尤其對電子琴更是愛不釋手，但是因爲學習的緊張和單鍵的激烈，媽媽沒有同意我學電子琴，可是這種愛好仍然阻止不了我，爸爸給我買了一臺價格很高的電子琴，我一有時間就會自學電子琴。俗話說：“自學成才！”但是咱還沒有那種本領，只是勉強能彈幾首曲子罷了。爸爸媽媽還常鼓勵我說：“只要堅持努力學習，想念你一定能學好電子琴！”唉，但願如此吧！

除了這項愛好，我還有愛鑽研的習慣，尤其對那些難題，我更要絞盡腦汁非做出來不可，在我思考問題的時候，雖說不上是廢寢忘食，但那可真是王母娘娘開蟠桃會——聚精會神。我在思考問題的時候，最討厭別人打擾我，即使要吃飯了，媽媽也得等我做完題之後再吃飯，這可能是我父母“盼女成鳳”的做法吧！

我，優點不少，缺點也有。比如說，雖然我在學習上是勤奮的，但是在生活中卻是懶惰的，我幾乎沒爲媽媽刷過幾次碗、掃過幾次地，在學校，老師也從來不讓我幹活。唉，沒有自立自強的精神，怎能走向社會呢？何況我還是一個女孩子。但這終究不能讓我苦惱下去，只好自己安慰自己了：“咱懶人有福，長大不幹苦活，只要努力學習，定能有一番轟轟烈烈的事業，沒準還能僱個保姆呢！”

之所以我有這樣的想法，是因爲我正向理想的高峯攀登，爲圓大學夢而努力奮鬥。清華大學，這個驕傲的名字，我是否會以它爲榮？

我，一個有着遠大理想和追求的女孩，不知您是否對我有所印象，如果願意我希望我們能成爲朋友。

初中自我介紹作文篇7

我叫xxx，是xxx中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收穫，在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有着許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程：

一、用奉獻收穫愛心和感動

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也纔會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家裏，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手裏。

在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收穫着愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踊躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作爲一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因爲這裏包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意爲集體貢獻智慧和力量。在班裏，作爲一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班裏的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒，和同學們一起創造一個良好的學習環境。作爲一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

三、用恆心攀登知識的高峯

作爲一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課後複習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峯。因爲我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。