我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文，希望能夠幫助到大家。

我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文1

暑假開始啦！我在想：“暑假這麼長，我應該學些什麼東西呢？爸爸說：“你不用擔心，學校舉辦的夏令營我給你報名了游泳班，你就高興的去玩吧！”我興高采烈的說：“謝謝爸爸！”

過了三天，我來到了石門實驗小學，六年級七班，我認識了兩個老師，分別是楊老師和徐老師。接着第一天我來到游泳館，在老師的指導下，換了游泳衣，準備下水。我低着頭，鼓起勇氣邁出一隻腳，即刻，冰冰涼涼的感覺包裹着我的腳，我想：“還挺舒服的。”於是，我逐漸的下水，這種感覺像冬天的小姑娘在水裏吹風！後來，我漸漸的適應了水的溫度。老師教我們在水裏走路，跟平時在地上走路有很大區別，然後老師教我們在水裏吹泡泡，誰吹的最久，誰就最厲害，結果我吹了七秒鐘，我感覺很不可思議！

第二天，我們學習了蛙泳。老師說：“蛙泳有三個動作，首先，彎曲腳，然後彎着腳張開，最後，把腿伸直。”老師還說：“腳像這個樣子做兩次，擡頭呼吸一次。”

第三天，我們自己練習，我想呀想，想呀想，我試了一下，遊呀遊，我遊了二十三米！老師歡天喜地說：“你很厲害哦！”

就這樣我練呀練，有一天，老師說：“你的腳，蹬出來以後，先讓他飄遠一點，做那個動作。而且你可以不用單腳蹬，可以用雙腳蹬膝蓋彎曲，雙腳用力往前蹬，就可以遊得更遠了！”我按照老師的說法去做，結果遊得更遠了！差一點點就撞牆了。

這個暑假我學會了游泳，我很開心。

我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文2

我在學校上游泳課的時候，看見別的同學都能在游泳池裏像小魚一樣竄來竄去，而我卻只能在岸上呆呆地看着，心裏羨慕極了，所以一放暑假我就下定決心去學游泳。

當媽媽領着我第一次來到學游泳的地方時，我看到滿池的水心裏充滿了懼怕，接着教練就叫我先下水，我正要試着把腳伸進水裏時，可是心裏的那份恐懼又把我扯回了岸上，因此還害得我被其他小孩取笑，之後，我實在忍受不了那一雙雙嘲笑的眼睛，就強壓着心底的那份恐懼，“撲通”一聲跳進了水裏。下水後，首先教練讓我練習坐蛙腿，這個還比較簡單，我很快就學會了，然後他讓我在水裏練習使身體浮起來，我按照教練所說的方法去練習，可身體怎麼都不聽使喚，在水裏浮上幾秒鐘馬上就沉下去了，因此害得我還喝了好幾口水，於是教練就把他當年學習游泳的祕訣告訴了我，說在練習這個步驟時一定要全身放鬆使身體儘量拉直，我聽後馬上又來勁了，深吸一口氣，慢慢吐出，這樣沒之前那麼緊張了，再把身體緩緩放直，漸漸的，我居然能在水裏浮上一兩分鐘了，在這個基礎上就要練習蹬蛙腿了，我學着青蛙那樣兩隻腳不停地在水裏蹬着，最後就是練習怎麼劃手了，劃手還挺簡單，教練先要我在岸上練習劃手的動作和姿勢，然後再進水裏練習，我結合開始學的那一系列的動作努力地練習着，終於，我學會了游泳！而且經過我不懈的努力和練習甚至比那些嘲笑我的同學遊得更好。

透過學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還使我體會到“世上無難事，只怕有心人”的含義！

我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文3

今天，我看見了姐姐在水裏游泳，就像是一條魚兒在水裏嬉戲，於是，我下定決心，一定要學會游泳，和姐姐較量一番。

爸爸知道了我的心事，就把我帶到游泳宮學游泳。爸爸先教我憋氣。我把頭鑽進水裏，垂死掙扎都沒有出來，可還是隻憋了40秒，實在忍不住了，從水裏冒出頭時，眼睛都睜不開了。我纏着爸爸說，我要戴潛水鏡。爸爸只好出去拿了。我利用這個時間，去玩了一下氣墊船。爸爸回來發現我人不見了，就到處找我，誰知他居然在水裏發現了我，他問我是怎麼回事，我說：“我玩氣墊船的，剛從上面掉下來。”爸爸說：“你要的東西找到了，我教你游泳。”

爸爸託着我，讓我在水面上用力划着。趁我不注意的時候，爸爸把手悄悄地拿走了，我就往下沉，經過好幾次失敗，我還沒能浮在水面上。爸爸說：“再多練幾次就學會了。”我壓根就沒聽見，此時此刻，我的眼睛只停留在水上滑梯，我後悔爲什麼剛纔沒有去玩。我在爸爸說話的時候，偷偷去玩水上滑梯，我從上面滑下來的時候，感覺就像在天上飛，我滑下來濺起許多水花，真好玩。爸爸說完以後發現我不見了，爸爸向水上滑梯狠狠地看了一眼，並說：“任何一項本領，都必須經過持之以恆地學習和反覆練習，才能獲得。”我聽了爸爸的話後，慚愧極了，趕緊下來認真練習游泳。

經過練習，我終於學會了游泳。現在，我在深水池裏，就像一條小魚在自由自在地遊着。

我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文4

我以前學游泳的經歷很有趣，來講給你聽聽吧!

大約三歲的時候，小小的我看到水會特別興奮，來到游泳池旁我高興的手舞足蹈，只想下水去試探下。跟隨教練做了一系列的準備活動之後，教練把我扔小水，這時我才知道害怕，小小的游泳圈似乎無法承載我的體重，嚇得我雙手亂拍、亂抓、建起無數水花，哭的哇哇大叫。

這中間媽媽引導我幾次下水，我都不敢了，但是教練不管三七二十一還是把我給扔了下去。慢慢地我習慣了水，習慣了這種雙腳沾水的感覺。幾個星期之後，我不再怕水了。但是不是不能獨自游泳——主要問題還是姿勢不對，呼吸沒有節奏。在學游泳的過程中只要我出一點點錯誤，教練都會用棍子來敲我，每次要遊十個來回才能休息。而我有時候累的想放棄。但是教練和媽媽都不斷的鼓勵我不要放棄，再看到那些大哥哥們都能夠在游泳池裏穿梭自如的遊，我很羨慕他們。心裏默默說：“加油吧!郭潤桐，相信你能做到。”就這樣，我咬咬牙堅持了下來。

幾個月後，別人看到我能像魚兒一樣在遊，都讚歎到：“這個小男孩真厲害，遊得那麼好!”我得意極了。一天，教練找到我說：“你的進步很大，願意參加200米兒童游泳比賽嗎?”我猶豫了一下，但我還是去了。再比賽之前，我更加勤奮刻苦的練習。比賽那天，我超常發揮，最後，拿了個獎品回來，我和爸媽一同歡呼起來。

透過學游泳的經歷，我明白了，只有不懈的努力，才能成功，獲得掌聲與鮮花。以後，我做任何事情，遇到任何困難，都會想到這句話。

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雖然我還只是一名小學生，可是我已經學會了許多的本領。騎自行車、洗碗、做飯、打羽毛球、乒乓球、籃球、輪滑......其中我最拿手的'還是游泳。

二年級的暑假，我在家懶洋洋地躺在沙發上看電視，媽媽走過來對我說：“恆恆，今年暑假你去學游泳怎麼樣，也多一項技能，不要整天待在家裏，要多出去活動活動。”我爽快的答應了，反正在家裏也沒有意思，於是，我們迫不及待的來到了家附近的游泳館上報了一個游泳班。

第一節課，我來到游泳池邊，剛開始我佷害怕，不敢下去，到後來，我覺得在水裏其實佷舒服，慢慢地就不怎麼害怕了。這時，教練遊了過來，“今天我們學習憋氣和如何浮在水面上。”剛開始，我只憋了十秒鐘左右，別人都能別二三十秒，教練看到我垂頭喪模樣，便過來鼓勵我，讓我不斷的練習，終於，我已經可以一口氣憋四十多秒鐘了。接着，他教我們如何浮在水面上，一、把身體伸直。二、全身放鬆，讓自己儘量浮在水面上，我也學會了。

第二節課，教練教我們學習蛙泳。先按照教練第一節課教我們的方法，讓自己浮在水面上，接着，教練教我們如何蹬腿，把腳伸直、往外張開、再收回來，說着便演示給我們看，一開始遊得很輕鬆，可是後來覺得越來越累，教練看我遊得氣喘吁吁，就語重心長的說“蹬腿不是像你這樣的。”於是便手把手的教我練習，終於我可以輕輕鬆鬆地劃一個來回。後面的幾次課裏，我還學會了仰泳、自由泳......

游泳給我帶來了無窮的樂趣，每年暑假，我都可以在涼爽的水裏暢遊，世上無難事，只怕有心人，只要肯付出，就一定有所收穫！

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在驕陽似火的暑假，我們興致勃勃地來到游泳館。

一進我興奮不已，像閃電般似的衝到游泳池邊。聽見人聲，笑聲，浪花聲聚成一片，成了一首激情奔放的交響曲。我望着碧藍透底的池水，池裏盪漾着清澈見底的池水。五彩繽紛的泳帽，戴在人們頭上，就像滿地盛開着絢麗的荷花。我暗下決心，一定要學會游泳。有的小朋友遊技術非凡，在水裏躥來跳去，像一條小魚，又像在天際翱翔的海燕。他們縱身一躍如水鴨子一般在水裏暢遊了。我情不自禁地跳下水，“啊！好涼快哦，好像是另外一個世界。媽媽在岸上做指揮，他一邊說，一邊比畫給我看。他說：“手自然向前張開，來回畫圈圈，腳在水裏蹬，就像青蛙一樣。”我就按照媽媽說的話做了起來，可不知怎的，我的身體總也浮不起來，在水裏喝了幾口涼水，我垂頭喪氣。只覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好像被什麼東西給賭住了，十分難受。

我不但不灰心，還爲自己打足氣，再吸一口氣，埋頭苦幹地遊了過來，媽媽豎起了大拇指誇了我。雖然我的動作不是那麼正確，但媽媽給了我百倍的信心，我不管自己的狼狽相，吸足了氣，閉上眼睛，身子往裏一躍。雙手用力由外往內劃，腳使勁地向後蹬，不停地遊着，覺得自己的技術越來越有味道了。我心裏卻有一種自豪感，因爲我把緊張﹑恐懼都拋到九宵雲外去了，可以放鬆地練習了。我高興得在水裏手舞足蹈﹑歡呼雀躍着：“我學會游泳了。”

這次游泳，讓我受益匪淺，不僅學會游泳，而且悟出了一個道理：功夫不負有心人。

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每個人在一天天長大，有的人學會了跳繩，有的人學會了騎車，而我學會了游泳。

那是去年暑假的一天，媽媽對我說：“你要不要去學游泳？”本來我是不想去的，但我看到很多朋友和同學都在學游泳，這讓我有點心動了。

一天下午，媽媽把我送到龍之夢遊泳館。沒進泳池前，我問媽媽：“游泳池的水是幾度呢？”“28度。”我本以爲28度已經很熱了，但是一下水我就冷得打寒顫。過來一會兒，走過來一個又高有瘦的人，媽媽說：“他就是你的教練，他姓楊，叫他楊教練就好了。”第一節課開始了，楊教練先教我憋氣，我把頭埋到水中，可是隻維持了幾秒鐘就上來了，因爲我害怕，連着好幾次都是這樣。第一節課結束了，我哭喪着臉對媽媽說：“太難了，憋氣也憋不了幾秒鐘，我不學了！”媽媽深深地嘆了口氣，說：“孩子，學什麼都會碰到困難，沒有克服困難的勇氣，沒有一點耐心，是什麼也學不成的！”聽了媽媽的話，我在心裏暗暗下了決心：我一定要好好學游泳。

第二節課，教練教我“蹬腿”。我先把手放在教練的手上，腿就浮了起來，然後腿彎曲——伸直——用力往前蹬，這樣就可以向前進了。我蹬啊蹬啊，到池中間的時候，我突然停了下來，因爲在換氣的時候喝了一大口水，我覺得鼻子很酸。教練鼓勵我不能放棄，我就堅持游到了對岸。

從那以後，我慢慢地找到了游泳的感覺，雖然還是經常會喝水到肚子裏，但是我現在能順利地下水、換氣、蹬腿。10節課後我學會了蛙泳，後來，我還參加了游泳比賽呢，游到了小組前兩名，我高興得跳了起來。

學會游泳這件事，我深深地體會到了：不經歷風雨，怎能見彩虹！

我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文8

那是個多年前的夏天，天氣炎熱，我呆在家裏百般聊賴，我把書，本子都塞進了桌子裏。這時爸爸回家了，我靈光一現，對爸爸說：爸爸，你能帶我去游泳嗎，班上好多人都學會了，我連池水都沒碰一下呢。爸爸笑着回答道：好呀，你把東西整理一下，我們過會兒就出發。

稍後，我和爸爸就來到了游泳館。泳池裏人頭攢動，大家都很興高采烈，可我心裏卻直髮怵。爸爸瞟了我一眼問：害怕啦？他這一句話擊中我的內心，我不服氣的說：我纔沒有，萬事開頭難，之後就熟悉了。當然了，前提是你要不害怕吃苦才行，其實，做任何事情都是如此。聽了爸爸的話，我伸了伸舌頭，他還真像個老師呢。

到了池邊，我先彎下腰，用手去觸摸池裏的水，感受着溫度，用手去拍了拍身體，然後硬着頭皮下了水，爸爸讓我抓着欄杆，先練憋氣，他對我說：先深吸一口氣，再把臉埋進水裏，來試試。我皺着眉頭，吸了一大口氣，不管三七二十一，頭一低，把臉埋了進去。哈，好像也沒有那麼可怕耶，我試着睜開眼睛，看着一片碧瑩瑩的池水，衝着爸爸挑了挑眉毛，他對我說：別高興的太早，下面學打水。爸爸依然讓我抓着欄杆，用腿瘋狂拍打水面，我打了不到一會，就累了，爸爸明顯看到了我的疲勞，對我說：石頭，你要不要先休息會，稍後再練習，看，臉都漲紅了。我想：不行，不能被爸爸看扁，我要抓緊時間練習！於是，我把嘴一噘：不能休息，再練。爸爸疼愛的拍了一下我的肩膀，我倆一邊練習，一邊說笑。

兩個月後，我的游泳有了進步，不但學會了蛙泳，還有自由泳等遊式。我得意的對爸爸說：爸爸，我成功了。爸爸爽朗的笑道：哈哈哈，有志者事競成，你不怕苦，又有決心，當然成功了。我聽後，發出了會心的笑聲。

我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文9

每當我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭，我心裏很是羨慕，就下定決心要學會游泳。 我便到寧江游泳池去學習游泳了。

當作好了熱身運動後，別人都跳下水，而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼，一把把我推下水去，我咕咕的喝了幾大口水，只覺得七竅都進水了。眼睛也睜不起，耳朵也彷彿聾了。身心從外到內都涼透了，嚇得全身發抖，幸好揹着背漂纔沒沉入水底。我慢慢地學習蛙泳的蹬腿的動作，好不容易捱到了下課。 接連幾天我都找各種理由不想去，媽媽總是耐心的說；“沒什麼好怕的，我相信你一定能學會的。”可我就是不去，甚至拿出殺手鐗，眼淚像斷了線的珠子滾落下了，“媽媽，今天我肚子痛，能不能不去？”媽媽終於按捺不住滿腔的怒火，二話都不說地就把我扔到車上，向游泳池衝去，接着又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了，只得硬着頭皮下了水，把一切的害怕都拋到了腦後，作好了淹死算了的準備。可是說來也奇怪，上了這節課我竟然找到了游泳的感覺。 後來幾節課我再也不怕水了，主動第一個跑到一米八處去跳水，再也不是無精打采，而是聚精會神的看教練教的每一個要領，認真的模仿他的每一個動作。不久我學會了蹬腿和呼吸，當教練叫我加起手遊得時候，真沒想到我不要任何的輔助東西遊起來了，只聽到教練說；“對了好的”，我竟高興的不知所措，忙擡頭看站在岸上的媽媽，只見媽媽也豎起了大拇指。此時此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。 我學會了游泳，並愛上了游泳。

我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文10

這個星期天是一個非常特殊的日子，因爲那天我學會了游泳。

我懷着緊張的心情來到游泳池邊，教練笑着拍拍我的肩安慰我說：“別怕！有我在你會很安全的。”聽了教練的話我定了定神。帶好泳鏡、泳帽、耳塞、穿好泳衣，這是游泳必須要穿上身的裝備。

我學的是蛙泳。首先老師教我們憋氣，我猛的的往水裏一躥，由於太猛了，水進了我的鼻子，我難受的不得了。老師教我在水面上浮平，我拼盡全力地浮在水面上，我浮了很久才成功。這幾步學完之後，老師纔開始教我在水面上游泳。

第一步先將雙手在水面上劃，接着在水面上用雙腳蹬，然後雙手和雙腳組合，就成爲蛙形了。老師示範給我們看，遊一下，看氣夠不夠，如果夠，就不需要換氣，遊第二次再換氣。如果不夠，遊一次就要換一口氣，一定不可以在水裏憋氣太長時間，如果憋太長時間，會把人憋死的。我把教練說的每一句話，都記在腦子裏了。下到水裏，我認真動按照教練說的做，不一會，我慢慢地能在水裏遊幾下了。教練誇我做得不錯，我聽了可高興了。

這就是游泳的基本步驟了，老師教我們每天都要練習。我每天都會練一到兩個小時，按照步驟去練，雙手雙腳同時往前蹬，不能停，堅持練習。經過十天的學習，我終於學會了蛙泳。當我終於可以像小魚兒一樣在水裏遊動的時候，我的心裏真是樂開了花。

我終於學會了游泳，我真爲自己感到驕傲！

我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文11

媽媽常常對我說，游泳不僅能鍛鍊身體，而且還能增高。可是我怕水，所以一直都不敢學游泳。直到去年夏天，我聽說我們的班長陳宇芯學會了游泳，我不甘示弱，這纔去學游泳了。

正值暑假，烈日炎炎，爸爸決定帶我去游泳館學游泳。去游泳館前，爸爸打了滿滿當當的一盆水，先試試我的肺活量，看我能在水裏憋多久。第一次，我在水裏憋了30秒，爸爸爲我豎起了大拇指；第二次，我憋了40秒，媽媽在一旁爲我鼓掌。經過憋氣練習，我對自己學游泳充滿了信心。

第二天早晨，我和爸爸帶着游泳圈來到了游泳館。我套上游泳圈，小心翼翼地走到泳池旁，深吸了一口氣，然後便“撲通”一聲，躍入了池中。剎那間，水花四濺，藉着泳圈的浮力，我浮在水面上，開始盡情地玩耍。這時，爸爸也下水了，他板着臉，把我的游泳圈收起來，嚴肅道：“來，我們先開始學憋氣。”我驚慌失措，連忙緊緊地抓住爸爸的手。但每次憋氣時，我都要嗆幾下水，真的太難受了！

第三天，我們再次來到游泳館。這回，我可不能再抓住爸爸的手了，爸爸讓我自己在水裏憋氣，自行浮起來。我先是在水裏屏住呼吸，一條腿站着，另一條腿浮在水面上。我一直跳呀跳呀，另一條腿就是浮不起來，信心大減。我正想調整好姿勢站好，還沒反應過來，站在地上的腿自己就不知不覺地浮了起來。我太驚訝了，又試了試，的的確確是浮了起來，我開心地蹬了蹬腿。爸爸也在一旁稱讚我很有游泳的天分，這讓我又信心滿滿了。之後，爸爸還教我蛙泳的姿勢和在水中換氣。

功夫不負有心人，經過幾天的努力，我終於學會了游泳！在水裏，我就像一條小魚一樣，自由自在地遊着。有時，我會潛到水底快速遊動；有時，我遊累了，就浮在水面休息。身旁的小朋友都向我投來羨慕的眼光，別提我有多開心了。

我不但學會了游泳，還明白了一個道理：我們要不怕困難，努力去做自己想做的事。

我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文12

因爲游泳可以讓我們在溺水時自救，所以我下定決心要學會它。

在一個炎熱的夏日，毒辣的太陽像一個大火球烤着地面。我早早地來到了游泳館，發現試衣間被圍的水泄不通，擠滿了來游泳的人。游泳池是長方形的，裏面灌滿了清涼的水，池邊還站着一位強壯的教練等着我。

“喲！水真涼。”我的一隻腳剛伸進水中後又迅速伸出了水面。教練看見後讓我先溼溼身再下水。背好了背漂，拿好了大浮板，教練領我進了深水區。“你先想方設法向前遊，不需要憋氣。”教練對我說道。我用力划動手臂，卻發現很難向前遊動。我心想：怎麼遊不動呢？我心裏像裝了一隻亂動的小鹿，緊張極了。當教練告訴我是正常的，要學會手腳的規範動作才能遊動時，我心中的大石頭才“砰”地落地。

第二節課，教練教我換氣，告訴我，嘴巴張大，然後吸足一大口氣，把頭埋在水中，慢慢把氣吐乾淨。說完還叮囑我說：“切記，整個動作鼻子不要有任何動作，不要吸氣。”說着示範了一遍。我做了一遍又一遍，每次都嗆了水。我有些泄氣了：“到底能不能做好嘛？”教練安慰我：“沒關係，慢慢來。”

慢慢地，我學會了換氣，加上手和腳的動作，我終於會遊一點點了。一天，我正遊着，教練跟我說：“你不用背浮漂了，試一下能遊多遠。”我聽了，勉強答應了。遊了一會兒，我突然嗆了一口水，各個動作頓時失控，手腳在水裏胡亂撲騰，眼看就要沉下去了。剛換了衣服的教練立刻“撲通”一聲跳進水中，用一隻手抓住我，把我撈了上來。爲了救我，教練的手機都溼了。教練安慰我：任何時候都不要心慌，要沉着冷靜，記好動作就不會沉下去。

經過幾天的不斷練習，我自己能去深水區游泳了，這也預示我終於學會游泳了。不但教練相信，我自己都相信自己。

我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文13

我以前是一個不會游泳的“旱鴨子”。暑假，媽媽給我報了游泳培訓班。

第一次去的時候，教練教了我們腿上動作和憋氣。腿上動作就是“收、翻、蹬、夾”，憋氣就是先吸一大口氣，然後把頭全部沉下水去，在水裏“不……不……”吐氣，剩下一小口氣時，把頭露出水面說“啪”，同時又吸一大口氣沉下水去。然後，教練讓我們抓着浮板，揹着背浮游。要求是手伸直，抓緊浮板，腳在後面蹬，自然就前進了。

過了幾節課，教練讓我們取掉背浮游。剛取下背浮，我就把要領忘光光，一連喝了好幾大口水，嗆了幾下，上了岸後差點吐。當時，我想過放棄，可又記起一句名言：“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”又做出一個決定：堅持！這時，我心裏好像有兩個小人在打架，一個叫堅持，一個叫放棄。最終，叫放棄的小人輸給了叫堅持的小人，我又下水遊了起來。誰知這一次我遊得非常順利，沒有嗆水，動作也非常標準。

又過了幾節課，我們把所有浮板都取了。我一口喝了許多水，四肢亂動，身不由己，頭腦混亂，只知道哪裏是岸邊。漸漸的，我會遊了！可是，我不換氣呀！這時，教練又教我換氣。過了一會兒，教練又教我們跳水，就是一下子跳下水去，我居然沒有嗆水！跳水真爽啊！後來，我能邊遊邊換氣啦，我終於學會游泳了，我非常開心。

啊，從“旱鴨子”到“小魚”的過程是快樂的，也有許多困難。現在，我會驕傲地說：“我會游泳了，也學會了一個新本領！”

我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文14

每當我遇到挫折和失敗時，我常常會想起學習游泳的那時候。

那天烈日炎炎，實在是太熱了，爸爸決定帶我去學游泳。我興奮極了，這要是學會了，該有多麼的自豪啊！

我很快換好了泳裝，緩緩跳入水中，只感到滿身的涼意。可我心中仍有一絲懼怕，因爲我以前可是溺過水的，怎麼可能學得會游泳？況且，這個水池比我還高，我不會再重演溺水的悲劇吧？

教我們游泳的教練讓我們練習憋氣，這對其他的同學來說，簡直就是小菜一碟，不費吹灰之力就憋了五秒。而我呢，鼓起勇氣緩緩地把頭沉下去，可水剛碰到下巴，我就好似被刺紮了一樣，嚇得趕緊把頭縮回來了。這簡直是比登天還難啊，我對水的恐懼已經深深地紮根在心裏，怎麼還能學會游泳呢？在一旁的爸爸見到此番情景，鼓勵我道：“俗話說‘有志者事竟成’，再堅持一下說不定就成功了！”

我再做第二次嘗試，慢慢地，慢慢地……好不容易纔把整個頭沉入水中，本以爲萬事大吉了。但事實並不容樂觀，我突然一嗆，鼻子向外吐了個水泡，嗆得我半天都喘不過氣來，生疼生疼的，滿脖子好像裝滿了鐵塊，沉重極了，恐懼的我再也不敢憋氣了。

可這樣下去也不是辦法啊！眼看着另外兩位同學已經快進入第二個項目了。我看看拼命爲我鼓勁的老師，又看看自由游泳的叔叔們。我心一橫，決定再試一次！我忍着滿脖子的痠痛，深吸一口氣，努力地將頭沉進水裏。一秒，兩秒，三秒……十一秒！我終於成功了，我終於成功了！我高興地歡呼着，撲騰着水花慶祝着。

經過重重磨難，我最後終於學會了蛙泳。我發現：有時候困難並沒有這麼可怕，只要挺一挺也就過去了。每當遇到困難時，我都會想起這件事。

我學會了游泳_敘事作文550字_三年級寫事作文15

今年暑假比以前都熱，特別適合游泳，每天游泳池裏都有很多的人。水中：他們有的在暢遊，有的在玩水，有的在水裏泡着；岸邊上：有的正津津有味地吃着天蠶土豆，有的在躺椅上享受陽光，還有的正準備下水。

我們這邊，在教練的帶領下，在兒童池裏苦練基本動作。透過這麼多天的學習，我的蛙泳已經遊的不錯了，還被教練請來給其他學員做示範，這讓我很得意。突然教練的口哨聲響起來，讓我們排好隊，然後，鄭重地說：“現在我們去大游泳池。”他的話音剛落，隊伍就像開了鍋的水。大家交頭接耳，有的興奮、有的緊張、有的害怕，亂哄哄的。嘈雜聲中，我們來到了大游泳池最深的一邊，教練說：“一個一個的從這裏跳下去，游到最近的那個扶梯就可以上來了。”

看着那又深又藍的水，我害怕了。兒童池水淺，一不對勁就可以站起來，沒有一點危險。這裏是一米六深，我浮不起來怎麼辦？換不了氣怎麼辦？遊不動怎麼辦？太可怕了！我趕緊跟身後的同學商量說：“你到我的前面來。”可她也連忙擺手說：“不！不！你先你先。”最終我們誰也沒逃掉，都逐個被教練強行推下了水。

記得當時，我站在池邊，遲遲不肯往水裏跳，突然，一雙有力的大手從後面把我推了一下，我失去了平衡，撲入水中。冰涼的水把我淹沒了，我又急又怕，腦子裏空空的，也不知道自己是用的什麼泳姿，奮力地遊向扶梯。終於我抓住了扶梯，顫顫抖抖地爬上游泳池。這時，我看到了教練的笑容。他拍着手說：“不錯，不錯”。

我粗粗地喘着氣，恨恨地看着教練，推我下水，您真壞！