【實用】我學會了小學作文400字集錦八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的我學會了小學作文400字8篇，歡迎大家分享。

我學會了小學作文400字 篇1

那件事發生在去年的暑假裏。一天，家裏來了個十八、九歲的表姐。那天剛好停電，沒有電視看，也不能上網，我和表姐都悶得發慌。突然，表姐的眼睛一亮。我順着她的眼光望過去：啊，是個圍棋盤！我失望地對她說：“看着那個沒用，我又不會下圍棋，你不是說你也不會下嗎？你還打它的主意幹什麼？”表姐說：“我們可以利用它來玩另一種有趣的遊戲。”我一聽，高興地跳了起來，“那咱們就開始玩吧！”我們擺好棋盤，表姐才告訴我這個遊戲叫五子棋。只要誰先把五個棋子連在一起，誰就贏了。但玩起來也沒那麼容易，因爲對方會堵死你的棋，不會讓你連下去。第一局開始了，我很快就把三個棋子連在了一起，還以爲就要贏了，心裏正暗暗得意。不料表姐分兩次就把我的棋給堵住死了。我只好在原來的棋上分杈再往下連。突然，我發現表姐的棋已經有四個棋子連在一起了，但已經晚了，再去堵已經來不及了，這局棋表姐贏了。表姐對我說：“每當對手已經把三個子連在一起時，你一定要去堵死他的棋。否則，你就會輸定了。”第二盤棋，我按表姐說的去做，我堵她的棋，她堵我的棋，兩人正殺得難分難解。突然，我發現其中有一處三個棋子連在一起了，只被表姐堵了一邊。於是，我用了一招調虎離山之計——把一個子隔着一空位放在三個子已連起的那一邊。表姐沒有發現，還在聚精會神地顧着連自己的棋子。這樣，我趕快再下了一個子。“哈哈，我贏了。”我脫口而出。表姐卻還在迷惘之中……

事後，我心裏甜滋滋的，就像吃了許多蜜糖一樣。因爲這是我第一次這樣快就學會了一樣本領。

我學會了小學作文400字 篇2

俗話說“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”做任何事情都是要付出代價的，十歲的我就有了這樣的感想。

那是一個星期五的傍晚，星星在天空眨着眼睛，“叮鈴鈴—”一陣悅耳的聲音傳來，我一看是爸爸騎自行車來接我了，我歡喜不得了，迫不及待地接過自行車，一下就騎到了車子上，可爸爸說：“今天可不能像往常一樣坐死車了。”我一聽疑惑地說：“不要坐死車？那怎麼上車啊？”“溜上去。”爸爸說。啊！不可能吧？我可從小到大可沒溜過一次車呀！

我們來到了廣場上，我要爸爸演示了一遍給我看，我一看說：“嘿！這麼容易！爸爸讓我自己溜吧”“好吧”

我一蹬上踏板，車子動了起來，等我剛要坐上車座的時候，車頭一歪，重重地摔在了地上，痛得哭天喊地。

爸爸連忙跑過來說：“你看嘛！不懂裝懂，摔倒了吧，我再教你一次吧！”說着爸爸已經做好了準備動作。他一蹬就上去了，我又做了幾遍，可還是倒了，又跌了一個狗啃泥，我垂頭喪氣正要走，爸爸對我說：“怎麼？灰心了？不能半途而廢呀！”我一聽馬上振作起來“對呀，我怎麼能灰心呢？”我按照爸爸說的試了一次，這次我可小心了，每一個動作我都 非常細心。工夫不負有心人，我果真上去了，而且車子一點也沒搖動。我高興得一蹦三尺高。

溜車雖是一件小事，可要學會它還真不容易，從這件事，我明白了：做任何事都 要有耐心，才能把事情做得最好。

我學會了小學作文400字 篇3

暑假裏，我報了一個游泳班學游泳。我永遠不會忘記第一次下水的情景。那一天，我看到碧藍的泳池，非常興奮，換了衣服不管三七二十一地“撲通”一聲跳進了深水區，一落水身子就直往下沉。我拼命地掙扎着，但水直往嘴裏灌，很快就嗆得快透不過氣來了。教練趕緊跳下水，把我拉回岸邊。這下，我就像只泄了氣的皮球，結結巴巴地對教練說：“水……這麼深，我……會……不會淹死？”看着我這幅模樣，教練覺得又好氣又好笑，對我說：“無論學什麼，都要有毅力，不能着急嘛！”

經過堅持不懈的認真學習，我終於學會游泳了。一次，教練要求我遊八個來回，中間不允許休息，或者遊十五個來回，中間允許休息。在我不知所措時，我的心裏出現了兩個小矮人，一個說：“選擇八個來回吧，這是一個挑戰自己的好機會，不要放過它。”另一個說：“選擇十五個來回吧，萬一在遊的時候不小心溺水了，怎麼辦？挑戰自我比珍惜生命重要嗎？”我費盡心思地想了一會，便選擇了八個來回。可是我遊了七個半來回便疲憊不堪了。我就在心底爲自己加油，“嶽衍錦，把這最後的半個來回游完了就可以玩了，千萬不要放棄呀！”……我咬緊牙關，硬是一口氣游完了八個來回！教練對我豎起大拇指說：“好！好樣的！堅持就是勝利！”

童年是人生的一份子。游泳則是我童年的一份子。這次學習游泳，我不僅掌握了一項強身健體的技能，還更加深刻地體會到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。學游泳那些閃亮的日子，成爲我心中難以忘懷的美麗記憶。

我學會了小學作文400字 篇4

人生總是會有驕傲和自滿，但有時也會有謙虛和虛心，驕傲和自滿總是讓人退步，而謙虛和虛心讓人進步，爲什麼這麼說呢？看完這一篇文章你就知道了。

一天早晨，我來到學校，剛進教室門，就聽到很多人在搶着說：“恭喜你啊！潘俊宇，你考了一百分！”

我一聽就興奮起來，說：“真的？”

“當然了！”他們異口同聲的說。

我一蹦三尺高，還不知不覺的說：“耶。”

我一回到家，就把這件事告訴媽媽，媽媽開心地說：“你真棒，兒子。”

接着說道：“你可不能驕傲哦。”

我左耳進右耳出，隨便地應道：“知道了。”

說着，我就出去玩了。

過了幾個星期，迎來了期中考試，我想：反正我上次都考了一百分，這次我一定也會考一百分。這麼想着，考試也沒有那麼細心了，亂塗亂畫，就交卷了。

過了幾天，發試卷了，我心裏暗想：這次又可以回家玩電腦了。可是，老師報到我的名字後，說：“你只考了50分。！”

我一聽，一下了就呆住了。到了家後，我說：“媽媽，我只考了50分。”

媽媽一聽，變得嚴肅了，正經地說：“你是不是沒聽進我上次的話，要虛心面對任何事，不要驕傲！”

這句話深深地刻在我心上，後來的日子裏，我受益非淺，不管是什麼，只要是謙虛地面對，總是比以前要好。

直到現在，媽媽的話還是深深地印在我腦海裏。

我學會了小學作文400字 篇5

我看見有的小朋友都有輪滑鞋，穿着輪滑鞋在運動場上滑行，像小鳥一樣飛來飛去，心裏特別羨慕。星期日，爸爸從臨沂回來，我看見爸爸提着一個黑色的包，爸爸說是送給我的生日禮物，讓我猜猜是什麼。是什麼呢？我怎麼也猜不出來。我迫不及待的開啟：哇！好漂亮的輪滑鞋耶！！

我想馬上穿上鞋，爸爸說，安全第一，要穿戴護具。穿戴上護具，感覺好威風！穿上輪滑鞋，剛站起來，就“撲通”一聲摔了個“屁股蹲”。我扶着爸爸的手站了起來。爸爸看我站也站不好，滑也不會滑，很着急，就帶我上網檢視了輪滑教程。我看了好多遍，知道了怎麼站立，怎麼走路，怎麼滑行。V字形站立，真的，我不再摔倒了！我終於學會了站立。爸爸說，你千萬別向後仰身體，那樣你會跌倒的。只要你身體向前傾斜，重心向前，你就不會摔倒了。開始學習走路了，我想走路非常簡單，一會就會學會吧。開始走路，我每走一步就摔倒一次，我很後悔，小看了走路。爸爸問，走路的時候應該注意什麼呢？我想了想說，腿要直，輪要正。我先在草地上練習，再到運動場上練習，終於也學會了走路。開始學習滑行了，可是怎麼也滑不起來，爸爸在一旁說，教程上的小朋友的滑行動作是怎樣的呢？我回憶了一下，說，是向側後蹬。開始練習了，我一次次的摔倒，又一次次爬起來，半步，一步，兩步，三步------終於學會滑行了，我成功了！

我在網上看了好多遍，以爲自己都會了，可是還是跌倒了好多次，真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”呀，只有親自做一下，才知道做成功一件事情是多麼難啊。可是無論多麼難的事情，只要堅持不懈，不怕困難，就一定會成功。

我學會了小學作文400字 篇6

突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。

這時牆角的一隻小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他揹着那所沉甸甸的房子緩慢的移動着，我定睛看着，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的牆面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動着，被雨洗過的牆面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬着不曾停歇。

看着你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小傢伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峯的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行，不知怎的心裏竟對你有了一絲敬佩。

彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受着清新的空氣心裏也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？擡頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明着你的尊嚴你的能力你的堅強。

就是這隻小蝸牛，他堅強的活着，努力的活着，倔強的`活着。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。

可我呢，卻爲了生活中的小事喋喋不休，怎麼對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。

我學會了小學作文400字 篇7

我過十歲生日時收到了一份我最喜歡的禮物，也是一份最珍貴的禮物，因爲它使我終身受益。

生日的前幾天，我一直爲一件事而感到苦惱：我新買的文具盒又被弟弟弄壞了。那可是我最心愛的東西，平時就是有一點點髒，我都會用溼紙巾去擦得乾乾淨淨，可就在那一剎那間，我的文具盒就被弟弟的“調皮功”弄得“身首各異”了。我這次再也不能原諒他了，因爲弟弟簡直就是一個調皮搗蛋的小鬼！我上個、上上個文具盒都是他弄壞的，就是因爲他，我三個星期就買了兩個文具盒。前兩次我忍了忍，原諒了他，但這次，我忍無可忍了！雖然弟弟已經向我道過歉了，但我實在接受不了他這種風氣！

一直到我過生日那天，我仍然沒有原諒弟弟，因爲這事，所以我整天都悶悶不樂的。媽媽見我這樣，說道：“不就是一個文具盒嘛！看這幾天你爲了這事兒搞得悶悶不了的。不要把別人的過錯建立在自己的痛苦之上！”媽媽不愧是語文老師，一說就點通了我。我對媽媽笑了笑。我想：是啊，明明是他錯了，爲什麼我要不開心呢？於是，我原諒了弟弟。

雖然我過生日媽媽沒有送我什麼禮物，但是她那句“不要把別人的過錯建立在自己的痛苦之上”，就是給我最好的禮物。這句話使我明白了：寬容別人，就是寬容自己。讓我學會了寬容。這一定能在我成長的路上帶給我許多的幫助！這，就是最珍貴的禮物！

我學會了小學作文400字 篇8

這學期的建隊節活動，我參加了經典誦讀演出，正是這次演出，讓我學會了戰勝困難。

這可是我第一次在全校師生面前進行朗誦啊！我感到非常榮幸，也非常緊張。上臺前，我心驚膽戰，要是待會兒上臺一不小心做錯了動作或朗誦錯了，那多丟臉啊！這不僅丟自己的臉，還丟四年級的臉，因爲我是全校透過層層選拔出來的領誦者之一。

老師叫我們準備上臺了，我又膽怯了，越來越害怕，想打退堂鼓。這時老師對我們說：“孩子們，加油！你們是最棒的！”老師的話立刻打消了我逃跑的念頭。對！我是最棒的！我不能讓平時的努力白白浪費。爲了這次演出，我和其他同學一起排練了好幾個星期呀！怎麼能因爲自己的膽怯就輕言放棄了呢？我暗暗告訴自己：無論心中有多大的恐懼，也要保持冷靜，集中注意力，好好表現。我一定要爲班級爭光，爲四年級添彩，給全校師生一個驚喜。

配樂《紅旗頌》一響，我馬上進入了朗誦狀態，雄糾糾氣昂昂地走上臺。雖然臺下有一千多雙眼睛注視着我，但我並沒有表現出緊張的神色，只是默默地告訴自己：“加油！我是最棒的！”看見班上的老師和同學都在爲我加油打氣，我可不能辜負大家對我的期望啊！同學與老師的鼓勵和期盼給了我戰勝困難的勇氣，頓時，我信心大增。

開始朗誦了，我飽含激情地朗誦“看萬山紅遍，層林盡染……”不知不覺，我已完全融入詩詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅，我充滿了信心和激情。在所有朗誦同學的努力下，朗誦非常精彩，贏得了全校師生雷鳴般的掌聲，

透過這次演出，我不僅獲得了成功，更重要的是我學會了戰勝困難。其實困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。面對困難，一定要有信心戰勝它。