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我學會了寫作文的作文(精選7篇)

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我學會了寫作文的作文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

我學會了寫作文的作文(精選7篇)

我學會了寫作文的作文1

曾經,我寫作文的時候,總是事無鉅細地把事物全方位描寫一遍,寫人,年齡、長相、衣着全要交代清楚,寫事要從開始一直說到結束。老師常常評價我的作文是眉毛鬍子一把抓,不分主次。我雖知道這個問題存在,卻總是不知道如何改進。因爲我以爲,要讓別人明白我寫了什麼,必將事情前因後果全部敘述清楚才行。

一日,我又收到了“重點不明確”的評語,不免心情低落。回到家,我望着書架裏的書發呆,不由陷入了深深的困惑之中,喃喃自問:怎樣才能寫出一篇簡潔又敘述到位的文章呢?

書不會回答我的問題,只是默默地立在那裏。書架上的毛絨小企鵝睜着一對烏黑的大眼睛,那粉嘟嘟的小嘴彷彿在說:“你提這個問題,我也不知道啊!”

我看着可愛的小企鵝,它也回望着我。這時,我靈機一現!這隻毛絨小企鵝和電視上看到的企鵝樣貌不完全相同,但是不管誰看到都會認爲這是企鵝玩偶,關鍵就在於它抓住了企鵝的特點:雪白的肚皮、黑色燕尾服似的羽毛、圓圓胖胖的身體、短小的腳……

寫作文的技巧,不也正如此嗎?只要找出事物的關鍵加以描述,其它無關的細節即使不交代,也不會影響文章通順的。

我學會了寫作文的作文2

時間悄悄地從你指尖滑過,不經意中你長大了。成長路上留下的是學步的痕跡,使你克服困難的欣喜。你要克服種種困難才能學會一種本領。你們可能學會了炒菜、騎自行車。我學會了寫作文,你們可能認爲這是一件很簡單的事,但我認爲習作之路是漫長的之路是漫長的。

在我讀小學一年級的時候,就開始學寫一句話。我在書店裏找到一本書,覺得很好,從此以後便認真練習。

到了二年級,我已經開始練習寫一段話,看了好的句子變換一下就成爲自己的了,提高的速度還挺快。

三年級一開學,媽媽就給我報了一個作文班,我不喜歡上,因爲那裏規定的太緊了,不能按自己的想法寫。

四年級,我每天都抄一片作文,還能自己運用上去,提高的還比較快。

現在,我發現了一個網站,裏面有許多寫作高人,向他們請教,自己發表的文章,他們說不錯,我心裏美滋滋的,想:這幾年的工夫沒白費,提高了作文水平不說還認識了許多網上朋友。

習作之路漫漫無邊,要想寫的更好,努力也要加倍。

我學會了寫作文的作文3

剛上三年級的時候,我不會寫作文,每次寫作文,我就望着天花板發呆。

一天,老師讓我們寫一篇作文,我怕極了,但又不能退縮,我只好硬着頭皮寫,心裏慌慌張張的,我看別的同學都埋頭認認真真的.寫着,看着他們都比我寫得快、寫得好,我緊張極了。心想:作文到底怎麼寫?每次考試都是因爲作文而丟分。我難過極了。

後來,媽媽給我報了一個作文培訓班,剛進培訓班的時候,我還是不會寫。後來老師告訴我們:“書本上的文章不都是人寫的嗎?爲什麼我們寫不了?只要有信心,我們一定能夠寫好作文。”老師還告訴我們:“要想寫好作文,必須學會閱讀,學會觀察,學會思考,學會積累,學會表達。”聽了老師的話,我慢慢有了信心。在培訓班上,老師還教給了我們一些作文方法和技巧,比如說言之有序,言之有物,言之有情,言之有理,言之有法,言之有采等等,我在老師的指導下,慢慢學會了寫作文。最近我寫的作文《我的同學》《美麗的谷山公園》等還發表在“”上。

經過一個階段的努力,我現在基本上學會了怎樣開頭,怎樣過渡,怎樣結尾,以及怎樣把內容寫具體了,我要謝謝我的老師!

我學會了寫作文的作文4

寫作文,是我們低年級的小學生一直都苦惱的事情,大多數同學都寫不好作文。可是我卻輕鬆地學會了寫作文。

在我上三年級的時候,有一天,老師讓我們每人回家寫一篇作文,要求寫的都是真實的事,我頓時腦袋蒙了。作文是什麼東西呀?老師說:“寫作文並不難,只是把你看到的真實事物描寫下來,寫出自己的感受就可以了。”

回到家,我問爸爸:“爸爸,作文是什麼呀?好寫嗎?”爸爸堅定地說:“不難寫,來,我上網給你查找幾篇作文,你好好地看看。”說完就給我查了查。我一看,呀,網上的作文真豐富呀!我每一篇都認真地讀了讀,覺得心裏有數了,就在紙上自己寫起來。

過了一會兒,一篇作文就完成了。爸爸看了看,對我說:“寫得很好嘛,看來你一開始就能發揮這麼好,我明天就給你報個作文班,你好好學習。”

第二天,我按照規定的時間來到了作文班。老師讓我們來了個自我介紹,讓我們互相瞭解對方,並根據這件事來寫作文,我第一個寫完,老師看了讚不絕口,我的心裏美滋滋的。

回到了學校,我們把作文交了上去,老師用一節課時間看完了全部作文。一下課,老師就把我叫到了辦公室。老師對我說:“你寫得真好呀,連我都感到很驚奇,我都沒有想到你第一次作文能寫這麼好。”我說:“因爲我上了作文班,而且還聽了您的話,又聽了爸爸的教導,讓我對作文了如指掌,我就感到寫作文不難了。”老師高興地把我誇了一頓。

原來寫作文並不難,只要平時多觀察、多思考就行。還有在動筆之前,要確定主題和內容,再加入一些心理描寫、動作描寫和神態描寫,把自己的收穫和感受寫出來,一篇普通的作文也會變的很成生動的作文的。讓我們都愛上寫作文吧!

我學會了寫作文的作文5

我的恩師是喬老師。那是一個夏天,姥姥牽着我的手,走進了喬老師的工作室。剛剛跟喬老師學作文的時候,我根本就不會寫文章,經過喬老師的一番細心地指導我,我掌握了一些寫作方法,便踏上了學作文的之路。從此,我就堅持不懈地跟着喬老師學習寫作文,奔夢路開始了,走向了自己的理想。

剛開始,喬老師耐心地教我寫人作文,寫物作文,還有些景作文,還有……經過了喬老師的一一指導,我努力的學,認真地聽,寫完了作文,就把作文交給喬老師批改。經過一段時間的學習,喬老師就精心挑選我的一些優秀作文,一篇,兩篇、三篇……被喬老師選中打印,又看着我的作文上了,我開心極了。最後,我被選中了去北京參加全國中小學生比賽,結果,我得了二等獎,這都是喬老師的功勞啊!

感謝喬老師的細心指導,感謝喬老師的一片真心,我終於學會了寫作文!

我學會了寫作文的作文6

過去,時於寫作文,我們班上許多同學都感到頭疼。我當然也不例外,每逢作文時,我都眼巴巴地望着作文題。不得以,就胡拼亂湊寫一篇來應付老師。所以,每到星期四下午上作文課時,我不是在家裝病,就是藉故有事,來逃避作文課。開始幾次,居然混過去了。但是,“紙裏包不住火”,不久,就被媽媽看出了破綻。

媽媽知道我的心事以後,就給我買了許多有關作文的書,讓我從中汲取營養。

媽媽關心我的作文,而老師更希望我們寫好作文。一天下午,又有作文課,在媽媽的催促下,我才邁着沉重的腳步,向學校走去。

上課了,我坐在座位上,心裏卻在想着逃避作文的方法。

這次老師沒有公佈作文題,而是讓班上一個口齒伶俐、動作滑稽的同學到講臺上講故事。我不明白老師的“葫蘆裏裝的什麼藥”。

只見這位同學邁着四方步,不慌不忙地走上講臺。站穩了,先提提褲子,聳聳鼻子,乾咳了幾聲,搖頭晃腦地講起來。忽然,他卡殼了,摸了摸後腦勺,像是想起來了,又接着講了起來。他有聲有色的講述,逗得同學們笑聲不止。等講完故事以後,老師在黑板上寫了個“笑”字,叫同學們回答自己剛纔看到的笑。

同學們爭先恐後地發言。會從站起來笑着說:“閻展笑得梧着肚子直抖。”延成說:“周燕笑得喘不過氣來,憋得滿臉通紅……”還沒說完,就被周燕擰了一下,急忙坐下了。這時,玉妓指着郭玉說:“她都笑出了眼淚,看看別人沒注意,急忙擦乾了。”……等同學們議論都完了,老師纔在黑板上寫下了“課堂上飛出的笑聲”的命題作文。這時,我才憂然大悟。也不知怎麼的,這次作文竟洋洋灑灑地寫了好幾頁,老師看後表揚了我!

在老師的耐心引導下,我漸漸對作文產生了興趣。爲了寫好作文,我開始留心觀察各種事物。一次老師叫我們寫“日出”,我只寫了“太陽從地平線上升起”的平淡詞句。後來我爲寫好這篇作文,幾次起早,仔細地觀察,終於寫出了“紅紅的太陽一露頭又縮了回去,一會兒,太陽猛地躥出地平線,徐徐升上天空”。生動地寫出了太陽出來時一剎那的景象。

還有一次,老師出了作文《我喜歡的一種動物》。我觀察了家裏的幾隻小雞。我寫道:“在陽光下,幾隻小雞擠縮在箱角。當我抓T一把米,撒在盤子裏時,它們跳起來,撲進盤子,盤子立刻響起了一陣‘達達達……’的啄米聲。它們吃飽了以後,便追逐打鬧,像一隻只滾動的絨球……”

經過一段努力,我漸漸摸到了寫作文的門徑,上作文課,我也不會逃避了,而且變得越來越喜歡作文了。

我學會了寫作文的作文7

我一直有一個夢想,就是,長大了當一名文學家和作家。可人不是天生就是會寫好文章的,當然要先學習。

爲了早日實現這個夢想,我讓媽媽給我報了非凡作文班,在課堂上,老師每個週六,教我們的三個精彩成語,我都利用每一分鐘時間,在其他同學還沒寫完成語筆記的時候,我已經消無聲息的背誦了下來。

而且,上課的時候,老師還會讓我們大家知道了,寫作文的提綱是什麼,最後還給我們找出相關的例文,讓我們學習。

我們嘗試着寫作文的時候,其實每個人都已經會寫了,但是我對自己要求很高。我總對自己寫的東西很不滿意,好多次,都沒寫幾個字,我就開始撕掉一張張作文紙,因爲我實在對自己寫出來的東西不滿意,這時候,王老師悄悄的走了過來,看見我一團團撕掉的作文紙,輕聲的在我耳旁說:“凡事都要全神貫注的去做,不要心急,回憶一下,我們學過了很多好詞好句,適當的運用一下,相信你能行!”

看着老師對我充滿信心的眼神,我心裏想,一定不能辜負老師對我的期望,我重新又拿起了筆,精心的構思這我的作文,並動腦想了想,我們以往作文課老師舉過的例子,和念過的例文。經過很多次的練習,和老師細心的修改和講解。我的作文一次比一次有進步,老師還拿我的作文在全班同學裏當例文呢!這樣我信心大增,並多次上了我們的作文光榮榜和網!

透過學作文,我明白了一個道理:“學習什麼都不是輕而易舉的事兒,尤其是作文,需要我們有耐心,不要急於求成,堅持下去,只要不半途而廢,最終會取得很好的很多的收穫,正像王老師說的那樣:“語文是一門很難學的學科,但是一旦學會了,你將會受益終身。”