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【精選】我學會了小學作文500字8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我學會了小學作文500字8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我學會了小學作文500字8篇

我學會了小學作文500字 篇1

今天,我與媽媽到妹妹家作客,阿姨告訴我們,妹妹去游泳了。“你看看你,真是羞死人了!妹妹都會游泳了,你還不會,!”媽媽板着臉說,我便暗下決心。一定要學會游泳!說着,拉着媽媽,來到了游泳池。

一進游泳池,只聽見人聲,笑聲,浪花聲,聚成一片,成了一首激情奔放的交響曲。那裏的小朋友各個技術非凡,在水裏躥來跳去,像一條小魚,又像在天際翱翔的海燕。我看見了,想學游泳的決心就更大了!換好游泳衣的我,在媽媽的帶領下,來到了游泳池前。這時,我心跳加速,想打“退堂鼓”,媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“做什麼事情,你不去嘗試,怎麼知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的,何況羅馬也不是一日建成的啊!”聽了媽媽的話,我終於鼓起勇氣,下了水。

媽媽在岸上給我做指揮,她一邊說,一邊比畫給我看。她說:“手自然向前張開,來回畫圓圈,腳在水裏蹬,就像青蛙一樣。”我放開膽子,按照媽媽說的去做,還遊不到1米,我的身體就失去平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。我灰心了,對媽媽說:“我在水裏和了好幾口水,嗆死我了,我不學了!”媽媽微笑着跟我說:“不要因爲有一點難處就回頭,世上無難事,只怕有心人!學游泳,不喝幾口水又怎麼能學會呢?”我擦乾眼淚繼續遊。

這次,媽媽是叫我在水裏游泳池裏扶着邊上的階梯,兩隻腳在水裏蹬,直到自己感到會了,再與手配合起來!接着,我膽怯地走向前去,按照媽媽說的去做,終於游出了1米,我心花怒放,高興得跳起來,不料,腳沒站穩,又摔了個四腳朝天,當我起來時,媽媽笑話我是個“落湯雞”悄然無聲的眼淚被滿心歡喜衝的一乾二淨。可我不灰心,一直向前遊:1米、2米、5米!我終於掌握了游泳的技巧!媽媽看着我那高興樣,說:“只要你相信自己,耐心去學,做什麼事都能成功!”

今天,我不但學會了游泳,還明白了“世上無難事,只怕有心人”這句名人警句的含義!

我學會了小學作文500字 篇2

在我們的生活中,有衆多高尚的品質與情操:寬容、堅強、原諒……這些都表現着善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅強,因爲它讓我明白了許多的道理,它讓我勇敢地面對困難。

記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我,正在屋裏焦急地望着窗外,因爲我正在爲一篇作文——堅強而發愁,我不知如何下筆,因爲我根本沒有理解“堅強”這個詞。突然,我看見一個七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒有哭,而是掙扎着爬了起來,拍打拍打身上的泥水,他的頭髮已溼透,身上的衣服好像是剛從水中拿出來的。此時,我立刻明白了堅強裏的深刻道理:堅強可以上一個人不再害怕,站起來勇敢面對眼前的事情。

堅強,它不僅是一種品質,更是一個象徵着勇敢的標誌。這個只有七八歲的小男孩都這樣堅強,我又怎能懦弱呢?這個小男孩給了我莫大的鼓勵。

如果在你勉強擺着五個麻袋,裏面分別裝着無數的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅強的品質、高貴的地位,如果只能選擇一個麻袋,那我肯定會選擇堅強,因爲堅強可以幫助我們克服困難,渡過難關,勇敢面對上天帶給我們的挫折。

堅強,一種高尚的品質,我徹底明白了它的深刻內涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺,只要堅強面對,克服恐懼,就一定可以成爲學習的能手、生活的強者。堅強,可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼;可以讓一個小人物變爲一個衆人皆知的楷模;可以讓一個懦弱者站上領獎的臺階。總之,千言萬語濃縮成一句話——堅強,可以讓弱者變爲強者,可以讓人變得強大,可以讓人間沒有渺小的懦弱者!

我學會了小學作文500字 篇3

每個人的一生中想必都有許多成功或失敗的事情吧。在我的心中,就有成功的事情,但也有失敗的時候。

記得有一個星期天,我寫完了作業,拿着爸爸剛給我買的滑冰鞋到樓下練習滑冰。這時我的小夥伴們滑過來對我說:“咱們來比賽吧,看誰滑的快?”我想:我的溜冰技術還沒怎麼練好呢,肯定比不過他們。就對他們說;“你們先比吧!我先練一練。”我開始練了起來。可是我每滑一下就摔倒,每滑一下就摔倒。我爬起來捂着屁股,把滑冰鞋拖下來扔到一邊,休息了一會兒。看着他們溜冰的輕快自如的樣子感到非常羨慕,他們揮動雙臂忽左忽右,忽快忽慢,姿態萬千。可是當我穿上這兩隻滑冰鞋時,我的兩條腿像灌了鉛一樣不能移動。

這時一個小夥伴對我說:“你先保持平衡,扶着欄杆走。”可是我還是摔倒。我想:難道滑冰真那麼難學嗎?正當我準備放棄時,媽媽從樓上走下來對我說:“不要放棄,誰能沒有失敗的時候,只要耐心的學,肯定會學會的。”聽了媽媽的話,我把滑冰鞋穿上,站起來,扶着欄杆一步一步地向前移動。就這樣連續走了三四趟,我已是滿頭大汗了。媽媽對我說:“能走這麼多圈已經很不錯了,你要堅持,努力就能成功。”我慢慢地走着,小心翼翼地鬆開了欄杆,可還是每走兩三步就摔倒,可是我每一次都堅持着,一次,兩次,三次……腳下的滑冰鞋有點聽使喚了。我的速度逐漸加快,最後滑冰鞋被我馴服了。我終於學會了滑冰!我大聲喊:“我終於成功了!”失敗是成功之母,只要努力的去學、去做,就一定能成功。

我學會了小學作文500字 篇4

我有許多愛好,彷彿是金色沙灘上五光十色的貝殼,我拿起一個紅彤彤的貝殼,放入口袋,因爲那裏面裝的是我學畫畫的過程。

星期六,媽媽神祕的對我說:“我在你的成長盒中發現了許許多多的畫,你很喜歡畫畫嗎?”我重重的、鄭重的點了點頭。媽媽會心的笑了,說:“我就知道你喜歡畫畫,我在少年宮已經給你報了一個美術班,你每個週末就在少年宮學畫畫,好不好?”我興奮極了,差點就沒有一蹦三尺高,我一個勁兒的表示我非常興奮,媽媽笑了笑,說:“我知道你很興奮。”我對媽媽說:“謝謝媽媽!”

星期日下午,我背上書包,帶着滿懷的好心情出發了,剛到美術教室,美術老師就甜甜地說了一聲:“新同學早上好,你叫什麼名字啊?”我也甜甜地回答:“我叫閆玉鳳,老師你好!”

接下來,就是艱苦的學畫過程,老師先叫我們畫圓,我心想:“畫圓這麼簡單,誰不會呀?”於是,我就胡亂畫了一個,老師看了,有一些無奈的說:“你畫圓不能這樣畫,得認真,你聽過達芬奇的故事嗎?他是一位美術家,他從小學畫時,先是每天都畫雞蛋,他畫的很認真,終於,基礎打好後,他隨着一步步的深造,終於,成了一代名家,你們也要如此。”我聽了,羞愧地低下了頭,從那以後,我認真對待每一幅畫,終於,我的畫也可以很優秀了。

我終於學會了畫畫!

美術輔導班結束了,可我還深深地愛着畫畫,每天,我寫完作業都會畫上兩筆;課餘時間,我會畫上兩張……

我愛畫畫,因爲畫畫能使我快樂,同時,我也爲我學會了畫畫而感到高興。

我學會了小學作文500字 篇5

突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲,是學習的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。

這時牆角的一隻小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他揹着那所沉甸甸的房子緩慢的移動着,我定睛看着,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的牆面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動着,被雨洗過的牆面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬着不曾停歇。

看着你爬到一半又滑下來的樣子,又開心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿,小傢伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開,已在頂峯的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行,不知怎的心裏竟對你有了一絲敬佩。

彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受着清新的空氣心裏也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?擡頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明着你的尊嚴你的能力你的堅強。

就是這隻小蝸牛,他堅強的活着,努力的活着,倔強的活着。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。

可我呢,卻爲了生活中的小事喋喋不休,怎麼對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。

我學會了小學作文500字 篇6

“人生不過是一場不動筆墨的.測試,懂得了,便成功了,就這麼簡單。”記得一位朋友曾這麼說過,但真正品味了生活,又有多少人說自己一生平平淡淡,簡簡單單呢?

就在不久前,我在生活中懂得了放棄。

人人都激勵自己:“堅持就是勝利。”我說:“空談堅持,卻無力實現,再堅持也是徒勞。”

不久前,老師下達了一個任務給我,爲了“不辱師命”四個字,我接受了這個任務。可說來簡單,但剛開學,嶄新的教室,嶄新的面孔,嶄新的空氣,新到讓我感到有些許陌生。八年級又添了兩門課程,我腦裏一團亂,想着還沒完成的任務,心裏多了一絲擔心。將一切作業都留到了課間做,回到家就去完成我的作品。

眼看作業越堆越多,期限越來越近,我放棄了慢工做細活,餘下的時間我將幾天來落下的功課複習了一下,結果有了很大進步,我慶幸我沒有“死心眼”地要強下去。

還記得我最好的朋友和我曾冷戰好幾個月,她不道歉,我也堅持自己的想法,倔強地守着自己的陣地,一步也不退。同學們開始以爲我們只是小打小鬧,可幾個月了,我們依舊互不理睬,他們看不下去了,便來勸我們:“幾年的老朋友了,就因爲一個觀點不和就不顧幾年的情分了?只是因爲少了一句道歉就棄掉了一個朋友?你不覺得自己很傻嗎?”我愣了,彷彿一切都抵不過這個錯誤。

傍晚,我在校門口等她,還沒等她看見我就說:“對不起,我不該因爲好面子而忽略你的感受,你……可以原諒我嗎?”她只是微微一笑:“再不走天就黑了,你敢走夜路我可不敢啊。呵呵”我們像久違的朋友一樣挎着胳膊,像往日一樣向着餘輝走向那條熟悉的小路。

幾次教訓,我深刻地懂得了:“放棄”不一定是貶義詞,它在某種情況比“堅持”更有積極意義。說得簡單一點就是:人要學會變通,在無奈的情況下,退卻也是一條路。

我學會了小學作文500字 篇7

你們覺得騎自行車好玩兒嗎?我覺得騎自行車好玩兒,於是,我決定學騎自行車。

事情是在我二年級放暑假的時候了,暑假的一個月過去了,我和媽媽、小弟弟去姥孃家住了剩下的一個月。在這一個月裏,在姥孃家裏住的所有人都來教我騎自行車。

媽媽教我騎自行車是先讓我的左腳踩着腳蹬子,右腳踩着地那樣蹬幾。我這幾天每天早晨都很早很早起牀,我、表姐、姥爺、姥娘在別人都沒起牀的時候,我們都起牀了。我們在沒吃早飯之前,就帶着我出去看我蹬幾着練。吃早飯了,姥爺叫我們回家吃香噴噴的早飯。我們四個人吃完就看我去練了,媽媽帶着小弟弟也去了,我練着練着,覺得太沒有騎自行車的感覺了,就對媽媽說:“媽媽,我覺得這樣練太無聊了,我想練一點兒新的知識。”“好吧。”媽媽說。姥娘想起來了一個教我的新知識,就讓我騎在上面,讓媽媽扶着我後面的後坐,讓我這樣騎着玩兒。但是這樣,我也很害怕,很緊張,心裏發慌。騎了一會兒,我的腳就碰到了地,我不敢騎了。媽媽鼓勵我說:“王雨霏,你要勇敢一些,你是一個勇敢的女孩兒,相信自己,你一定會騎的!”“好的。媽媽嗎,我一定會給你一個期望的要求的!”於是,我又騎了起來,而且我更快、更好了。媽媽看我騎得快了,就輕輕地鬆開了。可是,一鬆開,我又覺得後面沉了。“撲通”一聲,我摔倒在地,我一掀開褲管,天哪!膝蓋上竟然蹭破了一大塊兒皮,好痛!媽媽帶我回去抹了抹藥膏,媽媽說:“你在家裏休息一會兒吧,你受傷了。”我說:“不行不行!我要堅持練!”於是,我又狂奔出來,繼續練了起來,我會騎了!就是得站着騎,坐不了座位上,一開始,我坐在座位上騎還摔了一下,往後,我就輕輕地坐在座位上,慢慢地,我坐在了座位上,我會騎自行車了!

我學會了騎自行車,學會了很大的收穫,我明白了:騎自行車受傷了,也不能放棄,要堅持到底!

我學會了小學作文500字 篇8

有人會唱歌,婉轉的歌聲令人着迷;有人會跳舞,翩翩起舞的舞姿令人心醉;有人會游泳,像一條蛟龍在水裏劈波斬浪。這些我都不會,可是我學會了溜冰。就這一手絕招令爸爸對我刮目相看。

一個陽光明媚的星期日,我和媽媽來到體育場,因爲我今天要學溜冰。

體育場上溜冰的人真多呀!看着許多小朋友自由自在穿梭在人羣裏,我特別羨慕,暗暗下定決心一定要學會溜冰。

我迅速穿上溜冰鞋,慢慢站起來。剛準備擡起腳,就發現穿着溜冰鞋的腳一點兒也不聽我的使喚,而且還不停地前後滑動,我差點摔個仰面朝天。是媽媽過來扶着我,我才能一步一步向前走。我一邊走一邊聽媽媽告訴我:“兩隻腳要擺成倒“八”字,身體上半身要向前傾,這樣纔不容易摔跤。”按照媽媽說的方法,我練習着走了幾圈,感覺兩隻腳有點聽我的話了。我心裏暗自得意:原來溜冰這麼容易就學會啦!於是,我甩開媽媽的手,一個人向前邁了一步。還沒等我邁出第二步,就一屁股重重地摔在了地上。爲了不讓人笑話,我想趕快爬起來,可試了幾次都站不起來。好不容易挪到花壇邊坐下,脫下沉重的溜冰鞋,丟在一邊生氣地說:“這溜冰太難了,以後再也不學了。”媽媽笑着對我說:“這點小困難都怕,那你遇到更大的問題怎麼辦?”

聽了媽媽的話,我又鼓起勇氣穿上溜冰鞋,認真地觀察別人的姿勢和每個細小的動作。我學着他們的步伐反覆練習。慢慢地,我的步子越來越大,身體也越來越穩了,可以自己向前溜了。我興高采烈地來到媽媽身邊,大聲喊着:“媽媽,我學會溜冰了!”

透過這次學溜冰我明白了:只要善於觀察,永不放棄,就會成功。