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精選我學會了小學作文500字集錦五篇

在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我學會了小學作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我學會了小學作文500字集錦五篇

我學會了小學作文500字 篇1

今年暑假,我回到了千島湖老家,第二天,我來到千島湖這個天然游泳場學游泳。其實,我從一年級時就開始學游泳了,說是學,實際上是玩水。所以,這個暑假我下定決心,一定要學會游泳。這不,我正在千島湖裏遊呢……

看看我!穿着深藍色泳衣,戴着泳鏡,像個游泳健將。我和往常一樣,帶着充氣袖套,和爺爺一起,用狗爬姿勢,游到了遠處。這時,爺爺說:“你已經學了3個暑假了,還沒有學會,這個暑假要爭取學會哦。”爺爺這一番話更增強了我要學會游泳的決心。於是,我把充氣袖套拿掉,手腳在那“撲騰撲騰”的浮着,第一次,我才動了兩秒鐘就抓住了爺爺身前的救生圈。唉,才兩秒,不過爺爺卻鼓勵我說:“不錯,就是這樣,再試試。”接着,我又手腳亂動起來,使自己不至於沉下去。我一點一點地進步着,由兩秒到三秒、五秒、八秒!哎呀,時間不早了,我要回家咯。

第二天,我早早地來到了湖裏,先用雙手抓住救生圈練習蛙泳腳的姿勢:小腿向上翻;腳掌翻起來朝天;雙腿向後弧形蹬開;合攏雙腿。練好之後,爺爺叫我把救生圈放掉試試看,我說什麼也不肯,忽然,一個浪頭打過來。不!我的鼻子,咳咳,我嗆了一口水,喉嚨痛死了!我開始打退堂鼓了,可轉念又一想:“我學好了姿勢,難道就因爲嗆了口水就不學?不行!我一定要堅持下去!”於是,我在爺爺的幫助下慢慢放開了救生圈,想用蛙泳姿勢開始遊。可是,我緊張極了,差點要沉下去,幸虧及時抓住了救生圈。我不甘心,便再試了一次,這一次我放鬆心態,在把救生圈推開的同時開始了蛙泳,遊呀遊呀,咦?我會遊了?我成功了?太棒了!我會遊了!哈哈!哎呀!咳咳,又嗆水了。對,不能沾沾自喜,加油!繼續遊……

今天,我學會了游泳。我也明白了,做任何事情都要向這次學游泳一樣:自己要有信心不怕困難,掌握好技巧,才能學會,才能熟能生巧。只要付出,一定有收穫!“世上無難事,只要肯登攀。”

我學會了小學作文500字 篇2

暑假最熱的一天,驕陽似火,把大地烤得很熱很熱。

爸爸提議我們去學游泳,一來可以消暑,二來可以掌握一門技能。我們說去就去,於是就一起騎車到了游泳館。一進去,就迎來一股清涼的水汽,好清涼呀!我們買好泳具就急不可耐地進入泳池。

下水後,水特別特別的涼,教練讓我們往下蹲,水很涼很涼,感覺全身都被凍住了似的。接着教練教我們練習憋氣,這也是游泳最不可少的基礎。教練首先給我們展示了一下,然後讓我們開始練習憋氣。剛開始,有的人不敢憋氣,頭剛一進水,立即又擡起頭,怕嗆水。有的人膽子大,深吸一口氣,一頭鑽進水,憋了好長時間,我羨慕極了。而我站在水裏一動不動,呆呆地看着他們。教練看到了,來到我身邊,還特意給我展示了幾遍,讓我好好看着,然後讓我嘗試一下。我試着深深地吸了一口氣,憋住氣,頭鑽水中,竟然在水裏堅持了一分鐘,我成功了。我又練習了好幾次,一次比一次好。

然後,教練又開始教我們蹬腿,動作看似簡單,但是一練則感覺很難。我們先在岸上練習蹬腿。教練演示了許多遍,我還是不會,於是教練又親手給我比試着,一遍一遍地教着我,耐心極了。我深受感動,我一定要好好練習,咬咬牙,邊看邊練習,最終動作到位了。

最後,下水實踐。剛開始,一緊張,嗆了幾口水,真難受。看着其他人,自由自在在水中游着,我下定決心,一定要學會,深吸一口氣,頭鑽進水中,兩腿一蹬,雙手一劃,兩腿有規律的畫着,一遍又一遍,後來成功了。我也像水中的青蛙一樣,自由自在地遊着,心裏痛快極了。

我逐漸喜歡上了游泳,因爲游泳可以鍛鍊我的身體,鍛鍊我的膽量。游泳,讓我學會了堅持。

我學會了小學作文500字 篇3

在我們的生活中,有衆多高尚的品質與情操:寬容、堅強、原諒……這些都表現着善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅強,因爲它讓我明白了許多的道理,它讓我勇敢地面對困難。

記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我,正在屋裏焦急地望着窗外,因爲我正在爲一篇作文——堅強而發愁,我不知如何下筆,因爲我根本沒有理解“堅強”這個詞。突然,我看見一個七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒有哭,而是掙扎着爬了起來,拍打拍打身上的`泥水,他的頭髮已溼透,身上的衣服好像是剛從水中拿出來的。此時,我立刻明白了堅強裏的深刻道理:堅強可以上一個人不再害怕,站起來勇敢面對眼前的事情。

堅強,它不僅是一種品質,更是一個象徵着勇敢的標誌。這個只有七八歲的小男孩都這樣堅強,我又怎能懦弱呢?這個小男孩給了我莫大的鼓勵。

如果在你勉強擺着五個麻袋,裏面分別裝着無數的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅強的品質、高貴的地位,如果只能選擇一個麻袋,那我肯定會選擇堅強,因爲堅強可以幫助我們克服困難,渡過難關,勇敢面對上天帶給我們的挫折。

堅強,一種高尚的品質,我徹底明白了它的深刻內涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺,只要堅強面對,克服恐懼,就一定可以成爲學習的能手、生活的強者。堅強,可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼;可以讓一個小人物變爲一個衆人皆知的楷模;可以讓一個懦弱者站上領獎的臺階。總之,千言萬語濃縮成一句話——堅強,可以讓弱者變爲強者,可以讓人變得強大,可以讓人間沒有渺小的懦弱者!

我學會了小學作文500字 篇4

一個學期很快結束了,迎來的是快樂豐富多彩的暑假生活:聽音樂,玩遊戲,看電視,寫作業,說笑話,逛街,當然不能缺少運動噢。

一天傍晚,我吃了晚飯,拿了兵乓板跟兵乓球纏着奶奶去雅士苑小區打兵乓。

一進兵乓球活動室,就看見那些阿姨,叔叔正起勁的在打兵乓,還有一位小男孩,大概只有10歲,一會兒躥到東,一會兒躥到西,無論對方球打得高低遠近,他總能巧妙地接住球,看的我眼花繚亂。這一幕,印在我的腦海裏,心裏默默地掀起打兵乓的念頭。

第二天,到了學習班。沒想到老師並不教我發球,接球,竟然教我練基本功,一個圓盤放在那邊,兵乓球打出去彈回來接住它看着老師一下打了500多下,我大吃一驚,嘴巴張成了O形。

老師指着在那邊打球的小朋友,只見他們雙身微微躍動,球如離弦的箭,在雙人只見躍動。

回到家,我便努力練了起來,可是,在他們手上靈活自如的兵乓球,在我手上卻不聽使喚。他一會兒左,一會右,我不但接不到,還摔了一跤,讓我頭上起了一個“肉饅頭”。唉,真倒黴,還是不學算了,滿肚子的灰心和氣餒直衝腦海。正當我一籌莫展的時候,奶奶悄悄地走到我跟前,語重心長地對我說:“來來,萬事開頭難,堅持就是勝利。”我想了想奶奶說的對,我一定要堅持。

奶奶爲我塗了點藥,欣慰地走了。我又開始練習,汗水溼透了衣服,但我還堅持練着。

我從6點練到9點,從一下到倆下到三下,打到了一次可以打到300多下,媽媽喜出望外,高興的拍起手來,姐姐也十分高興,我也叫了起來;“耶耶耶”。

人有恆心萬事成,人無恆心萬事崩,只要堅持不解肯定能成功。

我學會了小學作文500字 篇5

有人會唱歌,婉轉的歌聲令人着迷;有人會跳舞,翩翩起舞的舞姿令人心醉;有人會游泳,像一條蛟龍在水裏劈波斬浪。這些我都不會,可是我學會了溜冰。就這一手絕招令爸爸對我刮目相看。

一個陽光明媚的星期日,我和媽媽來到體育場,因爲我今天要學溜冰。

體育場上溜冰的人真多呀!看着許多小朋友自由自在穿梭在人羣裏,我特別羨慕,暗暗下定決心一定要學會溜冰。

我迅速穿上溜冰鞋,慢慢站起來。剛準備擡起腳,就發現穿着溜冰鞋的腳一點兒也不聽我的使喚,而且還不停地前後滑動,我差點摔個仰面朝天。是媽媽過來扶着我,我才能一步一步向前走。我一邊走一邊聽媽媽告訴我:“兩隻腳要擺成倒“八”字,身體上半身要向前傾,這樣纔不容易摔跤。”按照媽媽說的方法,我練習着走了幾圈,感覺兩隻腳有點聽我的話了。我心裏暗自得意:原來溜冰這麼容易就學會啦!於是,我甩開媽媽的手,一個人向前邁了一步。還沒等我邁出第二步,就一屁股重重地摔在了地上。爲了不讓人笑話,我想趕快爬起來,可試了幾次都站不起來。好不容易挪到花壇邊坐下,脫下沉重的溜冰鞋,丟在一邊生氣地說:“這溜冰太難了,以後再也不學了。”媽媽笑着對我說:“這點小困難都怕,那你遇到更大的問題怎麼辦?”

聽了媽媽的話,我又鼓起勇氣穿上溜冰鞋,認真地觀察別人的姿勢和每個細小的動作。我學着他們的步伐反覆練習。慢慢地,我的步子越來越大,身體也越來越穩了,可以自己向前溜了。我興高采烈地來到媽媽身邊,大聲喊着:“媽媽,我學會溜冰了!”

透過這次學溜冰我明白了:只要善於觀察,永不放棄,就會成功。