博文谷

【精華】書的故事作文十篇

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的書的故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】書的故事作文十篇

書的故事作文 篇1

那天烈日當空,太陽似乎發了狂,一個勁地把那燦爛無比的陽光撒向大地,大地像蓋上了一層金紗,花草樹木顯得更加美麗動人。我也笑得樂開了花,原來,是今天媽媽答應了我的請求,允許我買一本原著版的《三國演義》。

在漫長的暑假中,我已讀完了小學生版的四大名著:西遊記、紅樓夢、水滸傳、三國演義。尤其是羅貫中的《三國演義》讓我百讀不厭。在書中,我彷彿自己就是神能廣大的苟彧和諸葛亮;身經百戰的趙雲與關羽;足智多謀的陸遜與郭嘉。開始我看得津津有味,可是天長日久,這些小學生版的書已不能夠滿足我。我的目光又聚集在書店的原著版《三國演義》上了。

買到了書,我拆開了包裝袋,一本使人眼花繚亂的衆將圖呈現在我眼前。咦?這不就是虎牢關三英戰品布嗎?我激動不已,立刻看起三國演義來。急忙開啟書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀着,我十分快樂—這種暢遊書的海洋中的滋味。

鐘錶上的時針已經不知何時悄悄溜到了十二那個數字上,我並沒有像往日一樣自然地放下書去吃飯,而是繼續捧着三國演義,彷彿我在捧着一樣稀世珍寶,久久不願放下。直到媽媽不停地叫我吃飯,我纔像一條要被捕捉的魚兒一樣極不情願地從書的海洋中跳出來。

我愛書,更愛體驗書中無窮的知識與樂趣。書是人類進步的階梯;書是人類知識的總統;書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。我一定要多多閱讀,使自己瞭解更多的知識,更上一層樓。

書的故事作文 篇2

我今年上二年級了,要問我誰是我最好的夥伴,那可要數大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書了!

我最高興的事情就是捧着自己喜愛的書,在陽臺的躺椅上樂悠悠的讀故事!很小的時候,媽媽就給我買了些色彩鮮豔的撕不破的書,任我玩弄,並透過這些書讓我認識了紅黃綠藍等顏色色,認識了圓、方、角等各種形狀,使我感受到了一個色彩斑斕的世界。後來,繪本故事書成了我最好的朋友,每個月我特別期待來自青島老約翰繪本館給我寄來的繪本故事書,包得結結實實的包裹裏裝着媽媽爲我精心選購的各種故事書,到現在得有200多本了!這些書教我認知生命的過程、教我養成良好習慣、教我瞭解科學道理、教我注意生命安全……我到現在還清楚地記得,讀了《牙齒大街的新鮮事》,我知道原來在我們的牙齒裏時時有細菌隱藏着,一不注意它們就出來搗亂,把我吃的糖果收藏起來,腐蝕牙齒搞破壞,所以我就養成了認真刷牙的好習慣;讀了《愛心樹》,我很傷心,不明白那個小男孩兒爲什麼會一直一直向大樹索取而不奉獻,他不懂得大樹對他的愛,我長大了肯定不像他那樣!恐龍系列書《我是霸王龍》、《永遠永遠愛你》和《你看起來好像很好吃》最讓我愛不釋手,我喜歡恐龍,對它們充滿好奇,這套故事讓我知道強大的恐龍不光知道欺小凌弱,也有愛,後來到恐龍館看到它們最終難逃厄運,直至全部滅絕,我心裏很難過,真希望可以再見到可愛的恐龍們;《聖誕老爸》這篇故事也非常讓我着迷,看了這本書,每年我都對聖誕節充滿期待,對聖誕老人滿心感激,因爲每一個聖誕節,都會收到我想要的聖誕禮物,這可太令人開心了!儘管現在我知道了,是爸爸媽媽假扮聖誕老人,但我還是很感激聖誕節,它讓我知道爸爸媽媽那麼真心的愛着我,想要給我驚喜!

媽媽說,我是喂“故事書”長大的孩子,我喜歡書,希望透過書學到更多的知識,做一個沉穩好學、健康向上的孩子,成爲一個博學的人。

書的故事作文 篇3

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類進步的階梯,就是這句話使我現在有了對讀書的興趣。

在我小的時候,我是很不喜歡讀書的,爸爸媽媽老是叫我看書看書看書,所以那時候每當我看到書就特別的煩躁,看到上面的字,密密麻麻的一片,模模糊糊的樣子,感覺誰都不認識誰。可是到了現在的我,跟以前截然不同,特別喜歡讀書,一看到書就想翻開看看裏面的故事。爲什麼我會有如此之大的變化呢?還要在那一次意外說起。

那是六年級的一次下課,我的同學看我坐在那兒發呆,便跑過來和我聊天。他在那滔滔不絕的講述着他看過的那些書給他的啓示和有趣的橋段。因爲我不喜歡看書,所以我看的書很少,他看過的書有些我甚至連聽都沒有聽過。我就只好呆呆地坐在一旁,聽他講,隨後我覺得我的臉頰變得滾燙滾燙的,他問我怎麼了,我又不好意思說我沒看過,只好胡言亂語拼湊附和着。從那以後,我就下定決心,一定要養成愛看書的好習慣。

不到幾個月的時間,我就讀了許多書,如:四大名著,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《童年》,《自然哲學之數學原理》……爸爸媽媽見我喜歡讀書了,並給我買了更多的書,之前他們爲我買書不再成爲擺設。

我讀書,我快樂,我成長。讀書給我帶來了無數的知識,也給我帶來了無窮的力量。

書的故事作文 篇4

書是食物、是太陽。假如沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀,人們沒有了食物,植物沒有了太陽。

有一天晚上,我正看着周悅叔叔的一本小說《幽默三國》正看着起勁的時候,一個聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上牀睡覺的聲音,平常,我們家裏有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒有來,我就冒出了一個主意。我就對媽媽說:“我想睡在小姨的屋裏”。媽媽說:“可以”。然後,我偷偷摸摸地把書和一個小型手電筒放進了被子裏,然後就睡覺了,到了爸爸媽媽關上門在牀上說話的時候,我就拿起提前藏好的幽默三國和一個小型手電筒,然後翻到我看的那一頁。我怕老爸或老媽來檢查,所以我只能鑽到被窩裏看了,正當我看的津津有味的時候,我聽到了一陣陣腳步聲,我趕緊關掉手電筒合上書,鑽出被子,幸虧老爸沒有看見我,否則我一定完蛋了,我心裏暗暗的想,當我再睜開眼睛開啟書的時候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢,開啟房門,跑過來,把我的書和手電筒搶走了,然後就瞪了我一眼,爸爸說;“趕緊睡覺”。

書雖然很好看,但是一定不要在不適合的時間看。

書的故事作文 篇5

故事書可以帶給小朋友快樂;可以帶給大人童心。如果我是故事書,我的書名一定要叫作:我的夢想在哪裏?故事內容一定要好玩又有趣,還要有一些美麗、可愛的圖畫才行,那纔是我想要的故事書。

如果我是故事書,我要把快樂分送給辛苦工作的爸爸與媽媽;如果我是故事書,我要把驚喜分送給年老的奶奶,讓奶奶高興的睡着;如果我是一本故事書,我要把我聰明的頭腦和進階的智慧,送給我那今年纔剛剛讀一年級的小弟弟。

如果我是故事書,我要把幸福送給這個世界上的每一個人;如果我是一本故事書,我要把珍貴的寶物圖片展現給每一個認識的人看;如果我是一本故事書,我要把想像力送給每一個大人;如果我是一本故事書,我要把最好的知識保留給大人和小孩。

如果我是一本漂亮的故事書,希望看過我的人,一定要好好保護我,我會很感激的!我覺得當一本故事書是很好的事情,因爲它可以無憂無慮的生活下去,不會消失。

書的故事作文 篇6

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”媽媽經常在我耳邊唸叨這句話,可是我並不喜歡看書,每次看書都得媽媽來“請”我,我總是極不情願地跟着去,直到有一次,我深深愛上了看書……

一個星期五的晚上,我照常坐在沙發上看電視,媽媽從外面回來提了一個黑色的袋子,慌慌張張的跑進房中,出來吁了一口氣,對我說:“兒子,裏面的東西不要亂動,媽媽出去有事。”丟下這句話,媽媽就走了。

想着媽媽的那句話,我怎麼也靜不下心來看電視,我想:袋子裏面到底是什麼呢?爲什麼媽媽要叮囑我不能動?在好奇心的驅使下,我偷偷地往房間裏走去,想一探究竟。進了房間,我悄悄地將門鎖上,在屋子裏環視一圈。咦!黑色的袋子在哪裏啊?我左顧右盼,找了很久,功夫不負有心人,我終於找到了。我快速的開啟袋子,映入眼簾的竟是幾本嶄新的書:《水滸傳》,《西遊記》,《三國演義》,《紅樓夢》……原來就是幾本書而已,我不以爲然地想,媽媽真是故弄玄虛。我隨手翻了翻,可裏面的內容瞬間吸引了我,如《西遊記》裏的“三打白骨精”,《水滸傳》中的“武松打虎”,《三國演義》裏的“桃園三結義”……我坐在房間裏入神地看着這幾本書,不知何時媽媽回來了,站在我的身後我卻渾然不知。從那次起,每天總有一段時間我深深地沉浸在書的海洋裏,我看書再也不需要媽媽來催促了。

現在書成了我的好朋友,它教會了我許多的知識,還給我帶來了快樂,我已經深深的愛上了書。

書的故事作文 篇7

在小學六年的生活中,讀過不少書,也發生過不少的讀書故事。

那是一個月黑風高的三更半夜,我躲在廁所中點着蠟燭看一本有關吸血鬼的恐怖小說,正看到吸血的那一段時,一陣陰冷的風吹滅了蠟燭,頓時,我把從一樓到六樓的聲控燈全都驚醒了。接着,有什麼東西搭在我的肩上,藉着朦朧的月光,我看見了一個人,看他似乎要張嘴,以爲是吸血鬼要開始吸血,然後我就啪的給了他一個大耳光,我簡直是吃了熊心豹子膽,給了我爸一個大耳光,前途似海,來日方長啊。

也還看過一本青春系列的小說後,也發生了一些事。

對於將要步入青春的我們來說,對“早戀”、“戀愛”一類詞變得異常敏感。可憐的沐醉同志和錐錐先做了炮灰。他們倆和主人公有同樣的經歷,都是與異性交朋友,然後被羣衆指責,最後被別人八卦。不過只是一種朋友之間的純情,卻被別人嘲笑、譏諷、鄙視,再是流言四起。一段朋友之間的感情就這樣破滅,消逝在一片喧囂之中。

在生活中有過一些人對書的評價,當然,我也對一些書種持有偏見。例如什麼勵志書籍,不過就是把別人的人生寫給自己。還有玄幻小說,只是讓自己活在一個不屬於自己的空間。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。若是想要成爲學霸,只能是“沒有學到死,就往死裏學”。

讀書總比實踐好,沒有知識作爲靠山,就是走再多路也是白費,頂多就是郵差而以。

書外的故事也同樣精彩。

書的故事作文 篇8

“書是知識的海洋”。“書是人類進步的階梯。“書是時代的生命……”我和書有着不解之緣.。

我喜歡看書,看書讓我懂得了不少知識。以前,我的寫作能力並不好,每次作文只有80分左右—每當老師在班上讀別人的同學的作文時,我就很羨慕,心裏也是很着急。爸爸說:“也許是你的閱讀面太窄,應該多讀範文,多擴大知識面。”我聽了爸爸的話之後,我開始更加勤奮地讀書了,沒想到我的寫作能力竟然提高了。

有一次,媽媽帶我去超市的書櫃上看書。媽媽對我說:“我去裏面買菜了,你在這看書”。“好!”我高興地答應了,心想:讀書的機會來了。我先看的是童話書裏的《白雪公主》,這本書,讓我感受到了白雪公主的善良,聰明與智慧……然後看了《故事書》中的主人公很勇敢,聰明,活潑……最後我看了《作文書》作文書中寫的每一篇作文都很生動,形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫作上的感悟:作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與衆不同的“鮮味”纔好。還要寫真情實感。後來,《童話書》和《故事書》……慢慢地已經不能讓我滿足了,我開始看《作文書》、.《三國演義》、.《西遊記》、.《水滸傳》……我正看書看到如癡如醉的時候,媽媽突然叫了我一聲“哲茜,該回家了。”我卻還依然看着書,毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說:“回家了,不看了”,這時我才反應過來,然後,依依不捨地把書放回書架。

媽媽爲了不讓我看書,讓我燒水,我一邊燒水一邊看書,一頁,兩頁我像一匹餓狼,貪婪地讀着。突然,有一個聲音在我耳邊過來過去,這時,我才發現水壺已經燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓,但我覺得很快樂,因爲我從書中獲得了許多知識。

我愛讀書!“一本你喜愛的書就是一位良師,也是你迷失方向的指南針。”

教師評語:小作者透過自己的讀書親身經歷,體現了她對讀書的.如飢似渴和對書的熱愛。條理清晰,重點突出。

書的故事作文 篇9

書乃智慧之根,知識之泉,所以,書自古成了人們生活中必不可少的物品,中國一位著名詩人蘇軾曾說過“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。”這也證明從古代時候開始,人們就把書看的很重要。每個人都有和書的淵源,當然,我也不例外。

我喜歡讀書、看書,只要有時間,我就肯定會捧起一本書,仔細品味它。有一次,爸爸帶我到書城買了一本書,一回到家,我拿起書就往沙發上一坐,津津有味的讀這本書。時間一分一秒的過去,到了吃午飯的時間了,正泡在書的世界裏的我渾然不知,直到媽媽說了一聲:“吃飯了!再不吃飯,飯就涼了!”我才發現已經看了1個小時了,我指着我那咕嚕嚕叫的肚子,笑着說:“你怎麼就那麼不爭氣呢?讓我看完這本書都不行。”吃完飯後,我又坐在椅子上去書的王國遨遊了。

至於我喜歡看書,熱愛讀書的回報也是很豐富。在一、二年級時,我每次寫作文就像茶壺裏煮餃子----有口倒不出啊。那些積累的句子一點也沒有派上用途,只有經過父母指導才能勉勉強強寫出一篇作文。到了三年級時,我漸漸愛上了書這個良師益友:作文書教會了我更多好句,好詞;故事書教給了我更多知識;兒童作家寫的書讓我學會了怎樣良好的運用好詞好句;中外名著也讓我受益匪淺……就這樣我寫出的作文一天比一天更好,而平時我也不放棄任何一個寫作機會,所以我的詞句運用的越來越精簡,每一句都要經過琢磨,推敲。

是啊,書是我生活中的必需品,我愛它,它也給予我很多的好處。人們誇獎這本書,因爲他們喜歡這本書;人們批評這本書,那就是他們不懂得欣賞這本書。但是,書其實最需要的是你,只要你用心去讀它,它就滿足了……

書的故事作文 篇10

書,一個令我着迷的字眼,它害我在課堂上被批評,但是它也給我了智慧和快樂。其實我以前是很討厭看書的,書的字那麼多密密麻麻的一大堆“黑螞蟻”看的我眼睛又酸又難受的,可爸爸媽媽不知在什麼時候我對書着了迷。現在我愛看書,是個百分百的書呆子,我簡直可以說我對書是百分百着了迷。如果你不信我是個書呆子你就看看我下面的事情吧 深夜12.00的時候是我自由活動的時候,因爲爸爸媽媽都睡着了我就馬上爬起來“趕夜車”,興奮的拿起魯濱遜漂流記專心致志的看起來,看了20分鐘,我的眼皮就像頑皮的孩子不聽話的跳上跳下的。可是我還是堅持要把那段看完。已經凌晨1.00了我的夜車敢死隊沒辦法再堅持下去了,打了個大哈欠自言自語的說到:“明天晚上再起來“趕夜車”說着“砰”的一聲,倒在牀上,睡着了。

我做了個夢,夢見了魯濱遜來到了我的家裏,他長着一撮黑黑的鬍子,好象剛剛從危險中脫離出來。然後他又跟我訴說了他的厲險記,可是才說了一半他說他要走了,我大喊說不要走,不要走,就在這時有一直粗大的手把我用力的抓了起來,我大喊:“啊,不要啊!不要啊!”我從牀上蹦起來,大叫一聲:“魯濱遜”媽媽生氣的說:“現在都幾點了,還不快起來,7.15分了,快要遲到了,快。”還在魯濱遜、魯濱遜的,快。”早上,我拖着沉重的腳步艱難地走在路上,有兩個原因,第一是因爲魯濱遜纔跟我說了一半就早上了。第二個原因是因爲昨天睡的不夠,早上起來哈欠一個接着一個的打個不停。

到了學校,無精打采的坐在自己的座位上,腦子裏還全部是昨天晚上(也可以說是今天早上凌晨)做的夢。上數學課時,我對着白板發呆,老師叫我起來回答問題,我還是坐在那兒發呆,旁邊的同學在我耳邊大叫我才猛的回過神來,站起來,老師問我:“2.5×3.6怎麼算?”我不懂,旁邊的同學提醒我說是9。老師比個手勢讓我坐下。好不容易捱到了放學。晚上12.00我照樣起來讀那本書,爲的是晚上在讓那個夢繼續下去。12點半的時候門猛的一開,原來是媽媽,媽媽走過來,和藹可親的摸着我的頭說:“孩子,你這麼晚了怎麼還讀書呀。”爸爸見了揉揉眼睛走過來說:“兒子,你怎麼還不睡呀,趕夜車呀!”媽媽愉悅的說:“你趕夜車有好也有壞,好的是多讀課外書,壞的是這樣對身體和精神都不好,快誰吧。”我笑着說:“好的媽媽!”今天晚上我做了個美美的夢,夢見我讀了一本厚厚的書,長大後成了一個非常有學問、有知識的文學家。你看吧,我就是這麼一個書呆子!