有關讀書的故事的作文300字10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讀書的故事的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書的故事的作文300字 篇1

莎士比亞說過：“書是全世界的營養品”。對於我來說書給我帶來了源源不斷的智慧，可是同時也耽誤了許多事。

記得有一次媽媽外出有事，家裏沒有人做飯，這可怎麼辦？媽媽想來想去決定讓我來做飯，她把煮飯的方法寫在紙條上，叮囑幾句就出門了。那時我正津津有味地“咀嚼”着一本書，聽見媽媽這麼說我也只好極不情願地放下書，抓起紙條做飯去了，幾分鐘後我把洗完的米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時間過得飛快，己經5點半了，媽媽該回家了，我放下書，轉身看見媽媽正在我的身後“呀！”我嚇了一大跳，半響我纔回過神來，看着媽媽的臉我突然想到了什麼，跑進廚房，果然，菜己經燒糊了。一揭開電飯煲，飯還是生的。“你這大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說：“對不起，我錯了”。唉！生米沒有煮成熟飯，現在是後悔莫及了，到最後我們也只能煮方便麪了。其實不能怪我，要怪也只能怪這本書的內容太精彩。

閱讀是一把鑰匙，爲我們開啟知識寶庫的大門。雖然誤了事，但我還是喜歡讀書！

讀書的故事的作文300字 篇2

坐在牀頭，津津有味地看書。媽媽走了進來：“我都喊你多少遍了，你還不睡覺！”

重重地把燈一關。我爬進了被窩，在黑暗中，哈利與食死徒們大戰的場面又出現了。我翻來覆去怎麼也睡不着覺，看書的慾望壓得我喘不過氣來：爲什麼不偷偷看書呢？

在外婆呼嚕聲的掩護下，我拿到了書，就在我躡手躡腳開始返程的時候，老媽在隔壁突然嚷嚷了幾句，驚出我一身冷汗。終於到牀上了，如釋重負，心裏不由地輕鬆了許多。又一把抄起牀頭可以發光的小鬧鐘，把頭蒙進被子，準備開始看書嘍！

見老媽沒有發現我，我也放下心來，按下了鬧鐘發光按鈕，雞蛋大小微弱的黃燈映在被子上，心裏暖暖的……

越看越帶勁，好像喝醉了酒似的。我忘了時間，忘了老媽隨時都可能會進來把我臭罵一頓，忘了我叫什麼，在什麼地方……我只知道一件事：讀！讀！讀！

不知過了多久，老爸的呼嚕聲也響起來，我的眼皮愈發沉重，脖子也十分痠痛，可我又抵擋不住書的魅力，又一次埋頭看了起來。

長舒一口氣，身體一陣輕鬆，直到看完了。我眼皮一沉，快樂又自豪地睡去了……

我愛讀書！

讀書的故事的作文300字 篇3

說起我們班的讀書故事，那可是數不勝數呢！

裴靜怡是我們班的“書呆子”，她平時特別喜歡看書。一到下課，有作業就儘快把作業寫完，爭取時間看書。裴靜怡看書的一大特點就是“快”。在學校，她基本上一天就可以看完一本書，這也是我們班的人都會借書給她看的原因。

楊蘇也喜歡看書，她不像裴靜怡一樣講究數量，她講究的是質量。她不會一目十行，而是認認真真、逐字逐句地看書，她看書必須要弄懂每一個詞語、每一個句子，不然她是不會善罷甘休的。

張琳琳喜歡看陽光姐姐伍美珍、楊紅櫻阿姨和徐玲的書，每次一到圖書館，她都會不由自主地尋找這三位作家的書。

周瑞然更是禁不起書的誘惑，沒事就拿起一本書來細細品味。俗話說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。也許正是因爲書，周瑞然的水平和學習成績纔會在班上名列前茅吧！

書猶藥也，善讀之可以醫愚。讀一本好書，就是在跟一位品德高尚的人談話。因爲這些，我們知道了書帶給我們的好處；因爲這些，我們班的人愛上了讀書；因爲這些，我們班的人有了自己不同的讀書故事……

讓我們一起讀書吧！

讀書的故事的作文300字 篇4

恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著，一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日，德國社會民主黨人格奧爾格·享利希·福爾馬爾給恩格斯寫了一封信，說有一位女士對社會主義感興趣並打算研究社會科學，但不知進哪一所高等學校纔好。恩格斯覆信道，這個問題很難回答，因爲大學裏每一門科學尤其是經濟學被糟蹋得很厲害，關鍵是要自學，並掌握有效的自學方法。

恩格斯在信中說：“從真正古典的書籍學起，而不是從那些最要不得的德國經濟學簡述讀物或這些讀物的作者的講稿學起。”“最主要的是，認真學習從重農學派到斯密和李嘉圖及其學派的古典經濟學，還有空想社會主義聖西門、傅立葉和歐文的著作，以及馬克思著作，同時要不斷的努力得出自己的見解。”也就是說，要系統地讀原著，因爲“研究原著本身，不會讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途。”

從其閱讀過的書目來看，他雖然也讀過大量的通俗小冊子，報刊等，但花功夫最大，讀得最多的還是那些經典原著。他認爲，系統讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣，可以瞭解一個理論的產生、發展和完善的過程，不僅可以全面系統地掌握基本原理，而且可以掌握其發展過程，瞭解這一理論的全貌。

讀書的故事的作文300字 篇5

我愛讀書，因爲讀書讓我開闊了視野，增長了見識。

我喜歡讀書，我尤其喜歡讀故事書，在我讀的故事書中，我最愛看 “亡羊補牢”這個成語故事。從前，山腳下的一個小村莊裏住着一個農夫，有一天，他和平常一樣去放羊，結果發現丟了一隻，經過觀察，發現籬笆上有個洞，原來是夜裏狼從洞裏把羊叼走了。大家知道後，紛紛勸他趕快把洞修好，但他不聽大家的勸告，認爲狼不會再來了，結果，第二天，他去放羊發現又少了一隻……爲了減少損失他趕快把洞修好了，從此以後他的羊再也沒有丟過。這個故事讓我明白了遇到事情，要聽取大家的意見，知錯就改，這樣以後就能不再犯同樣的錯誤，避免損失。這個故事一直激勵着我認認真真的做事、學習，認真聽取同學 和 老師的建議、批評，讓我不斷的在學習和生活上取得進步。

讀書讓我懂得了許多科學知識和安全知識。透過讀書，我瞭解了安徒生，知道了賣火柴的小女孩，海的女兒；透過讀書，我知道了曹衝怎麼稱象，烏鴉怎麼喝水，小高斯如何發現規律，快速完成作業……。

多讀書是我進步的階梯，讀書給我帶來了許多歡樂，讓我更加的聰明，我愛讀書。

讀書的故事的作文300字 篇6

書是人類知識的源泉，書，像世界一樣廣闊而豐富多彩，甚至比現實的世界還要寬廣迷人。從我出生的那一刻起，書就像我的生命一樣。和我不離不棄。

如果要問我與書的故事是什麼時候開始的，那就要從上幼兒園時說起了。

每當我看見別人在讀一本書時，我就會好奇地走上前去，看看那本書，雖然我一個字都不認識，可是我還是看得津津有味。有時，我還非要媽媽給我買下那本書。

再大了點，我也逐漸愛上了讀書。書，給我帶來了很多的樂趣。也隨着年齡的增長，我的閱讀量越來越大。

到了五年級，書，就變成了我的摯愛，變成了我生活中的一部分。只要手裏一有書，我的手就像塗上了一層厚厚的膠似的，再也放不下那本書。只要一有空，我就鑽進自己的房間，與書爲伴。

讀書，也給了我很大的幫助。寫作文時腦海裏噴涌而出的記憶，化作筆下流暢的語句，彷彿早就準備好了似的，正所謂胸有成竹，也讓我喜歡上了作文課。

讀書不但有趣，還能使我們獲取許多知識，學到很多本領。拓寬我們的視野，豐富我們的知識。讓我們遨遊在知識的海洋裏吧！

讀書的故事的作文300字 篇7

我是個愛看書的小女孩，我讀過很多很多的書，書帶給我快樂，帶給我智慧!

四歲時，我正式踏入幼兒園的大門，那時媽媽把一本書給了我。我拿起一看，發現裏面夾着許多糖，我疑惑不解地問媽媽：“這是什麼?”媽媽笑了，告訴我：“這書如同糖，你愛看、它，就像在吃蜜，快樂無比。我希望你好好學習，多讀好書!”那時我還小，迷迷糊糊的聽懂了媽媽的話。

接下來，我上了小學，更喜歡看書了。那時，我剛轉到始版橋小學，對這兒的一切都不熟悉，我總是文文靜靜地坐在椅子上看書。書成了我孤獨時的'好夥伴，我貪婪的讀着，總是看不夠。後來，我有了玩伴，但從不影響我對書的喜愛。中午，困難班，只要有空，我都會問同學借書看，甚至連吃飯也看。

現在，我已經六年級了，隨着年級的增高，我的壓力也變大了。不過有好書陪伴，我天天都輕鬆自在，快快樂樂的。開學的第一天，我又看完了一本書——《奇幻王國曆險記》。我總能從書中得到知識。你瞧，我是不是變聰明瞭?

惠普爾曾說過：書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。我相信我一定會多看書，學習會更上一層樓!

讀書的故事的作文300字 篇8

學期開始了，我訂了《快樂作文》這本書，因爲我覺得《快樂作文》能幫助我在輕鬆快樂的氛圍中完成作文練習。

在我的期盼中，終於迎來了《快樂作文》的第一期，現在想起來，那令人興奮的場景還歷歷在目。一天下午，老師說：“大家快點坐好了，我要發《快樂作文》和《當代小學生》。”聽了這句話，我再也不用挖空心思，不知怎麼寫了。正當我想入非非的時候，就聽到自己的名字被老師叫，早已做好充分準備的我像只兔子似的竄到了講臺前，拿起書，抱在懷中，立碼回跑，生怕會有人搶了自己的寶貝似的。回到座位，平靜了一下自己的心情，迫不及待地開啟這本書，像尋寶一樣看着自己感興趣的作文。我不是“書蟲”，可是《快樂作文》讓我真正感受到了什麼是讀書讀到愛不釋手的境界。哎，可惜好景不長，老師叫我去教導處幫她拿東西，我只好把自己從《快樂作文》中拽出來。當我風風火火完成老師的任務後，準備繼續讀書時，老師又按排我去倒垃圾。“哎，看來真是好事多磨啊！”我自言自語地說。

沉浸在美好回憶中的我，更加願意面對現實。因爲享受了幾期《快樂作文》之後，我真正感受到：寫作文，真快樂！

讀書的故事的作文300字 篇9

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，使我的知識更豐富。

我對書最早的認識源於媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事，要從幼兒園說起。在幼兒園時，我並不懂拼音，也不識幾個字，只能在學校裏聽老師講，要麼就是在家裏躺在爸爸。媽媽的懷裏聽他們講，或者看書上的圖片似懂非懂地猜想着。就這樣，我看了一本又一本的書，度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時，我一向在看老師發給我的早期教育，裏面有許許多多的故事，這些故事也讓我明白了許多道理，比如梨子提琴，這個故事讓我明白了只有分享，才能得到快樂。

書是人們腦海中的指南針，書是一艘帶你走遍世界的船，書是我們一生中最好的朋友。

讀書的故事的作文300字 篇10

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”他說得一點沒錯，我就是透過讀書一步一步順着這個階梯進步的。

聽外婆說，在我剛能聽懂大人說話時，她就給我讀《安徒生通話》。聽到賣火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了，我就悲傷的眼淚汪汪，不住的問外婆爲什麼沒有人管他，愛她。

隨 着我年齡的增長，我開始上學讀書了，除了課堂上的語文、數學外我特別鍾情於《十萬個爲什麼》因爲我有太多疑問需要解答，第一個問題，我就必須想要知道，人 爲什麼會變老？我一看書就知道，其實人會變老是因爲人體內有一種衰老基因，它控制着人的生長髮育，成熟衰老和死亡。時間到了一定的時間，人們就會衰老或死 亡。

學校組織趣味小組我也參加，《小學生趣味科學》它給我科學的引導，我買了個氣球，照着書上的遊戲進行試驗，氣球上放兩本書在往氣球裏 吹氣書會被頂起來，我放掉了氣，使勁往氣球裏吹氣球越吹越大，只聽“啪”地一聲書被掉在地上，爲什麼會這樣呢？書上的說明告訴我，那是大氣壓的力量，透過 這次試驗，我對趣味科學很感興趣了。

讀書是幸福的，讀書是開心的，因爲書是我們的老師，書是我們的夥伴，書是伴隨着我成長的指路的燈。今後書還會帶來很多故事呢！