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小學生有趣的課餘生活500字

【範例1】

小學生有趣的課餘生活500字

每個同學的課餘生活都很豐富;有的喜歡跑步,有的喜歡寫寫畫畫,有的喜歡唱唱跳跳,還有的喜歡下棋對奕一下,而我卻非常喜歡跟同學一起丟手絹。

今天下午到了課外活動時間,老師領着我們十幾個同學一起到操場上玩丟手娟的遊戲,同學們唧唧喳喳象一羣放飛的小鳥兒一樣來到了操場上。老師跟我們講了一下游戲的規則,我們就開始了。先選出一個同學來丟手絹,其餘的同學圍成一個圈,開始了,小夥伴們耐心的蹲在自己的位置上等待着那個同學的到來,同學晃晃悠悠地,哼着小曲兒,走來走去,忽然,我看到對面我的夥伴抿嘴笑了,我一下子回頭,呀,不知什麼時候手絹到我身後了,我馬上轉身抓起手絹撒腿就跑,拼命地追那個同學,可惜沒追上,他馬上在我的座位上蹲下了,還挺靈活的呢!這時候只有我繼續繞圈走了。“丟呀,丟呀,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面大家不要告訴他,快點快點抓住他……”這時候同學們唱起了歌,真好聽啊!我一邊跟同學一起哼唱着,一邊不緊不慢地裝作很悠閒地樣子,走到一個跑步慢點的同學後面時,悄悄地放到她的後面,然後跟同學“噓”了一下,示意同學不要出聲,她一直蹲在那裏,還不知情呢,嘿嘿,我剛開始還是不急不忙地走着,等走到多半時,撒開腿象兔子一樣衝到了她的身後捉住了她。哈哈哈,同學們笑了,她也笑了。這樣被抓到就要表演節目了,她給大家唱了一首歌,大家很開心!

大家繼續玩着,有被同學抓着的,也有沒被抓着的,無論表演的節目還是不表演節目的,同學們都很興奮,很High!

怎麼樣啊,是不是也很想加入到我們的隊伍啊,我的課餘生活很有趣吧?希望有機會也聽聽你們講述你們有趣的課餘生活,我們大家一起來分享快樂吧!

【範例2】

我有許多課餘生活,例如:看書、寫字、彈吉它、下象棋、做遊等等。今天,我就給大家講講我關於課餘生活的事情。

我先來講一講關於看書的事情吧。我有很多的書,大部分的書都看完了。其中有幾本看過的書被我捐到教室的書架上了。因爲我看過的書其它同學不一定看過。我希望其他同學能跟我一起分享讀書的樂趣。我的書有:《名人故事》、《童年、在人間、我的大學》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書。我買書的時候一般需要很長時間。因爲選到一本好書想買的時候又想看看有沒有讓自己更中意的書,所以我就這樣接二連三的挑書。這樣做浪費了很多時間和精力。我有時看書的時候太入迷了。當我在看《三國演義》的時候,看着劉備、關羽、張飛他們是多麼勇猛呀!我想我就是劉備揮舞着長劍殺死一個個敵人。當我在看《阿凡提的故事》的時候,裏面的阿凡提非常的聰明和機智。假如我是阿凡提我會把全部的智慧使出來幫助人們的。聚精會神看書時有時候會忘記了吃飯,有時候會忘記了寫作業,有時候也忘記了時間老人的腳步。

我們大家一定要留意身邊的每一個物體,每一個人,每一件事情。只要你留意,隨時都會發現身邊的樂趣。

【範例3】

我的課餘生活豐富多彩,印象最深的一次講出來,你們聽了肯定會捧腹大笑。

一天放學,同學們都回家了,教室裏只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。不知誰提議:“我們來玩遊戲。”玩什麼呢?妹妹說:“我們玩一個‘貓捉老鼠’的遊戲吧。”妹妹宣佈了遊戲的規則:由一人扮貓,其餘的扮老鼠,老鼠先躲起來,讓貓去捉。

我們分配了角色,龔航被定爲“貓”,我、妹妹、陳可被定爲“老鼠”。遊戲開始了,我們這些老鼠趕快找地方藏起來。可是教室這麼小,同學們又都回家了,藏什麼地方纔能不被這隻“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,覺得不保險,便又躲到講臺下,我心裏暗暗高興,因爲我覺得這兒萬無一失。我們躲好後,龔航開始找了。她找來找去找不着,便用了第一個絕招:亂打術。她找到一根小木棍把每個可以藏身的地方亂打一通。瞧,妹妹和陳可都讓她的亂打術給逼出來了,只剩下我一人。突然,龔航在講臺前停了下來,我見了大氣不敢出,心裏直打鼓。她用棍子往講臺下亂打,一下打在我的腳上,我忍着痛不敢出聲。她又用手到臺下摸,我左躲右閃,好不容易躲過去。龔航見沒摸到我,以爲是幻覺,便到其它地方去找了,我看着她的背影偷偷直笑。龔航見找不着我,又用了第二個絕招:“迷香術”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鑽到了我的鼻子裏,我打了一個噴嚏,暴露了藏身地。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講臺下揪了出來。我只好認輸。

每當想起我們玩的這個遊戲,我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這麼精,自認聰明的我都輸給她了,真遺憾!