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小學生課餘生活作文500字10篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的小學生課餘生活作文500字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生課餘生活作文500字10篇

小學生課餘生活作文500字 篇1

小朋友,你們的課餘生活都喜歡幹什麼呢?讓我來告訴你們吧。我最喜歡的就是彈電子琴。

在我 歲的時候,媽媽給我買了一架電子琴,我在琴上胡亂敲擊,可開心了。後來,爸爸經常帶我去藝術中心學彈電子琴。聽着那忽高忽低,飽滿美妙的琴聲,我羨慕極了。做夢都能夢見彈出一首首美妙動聽的曲子。

在我 歲的時候,爸爸見我這麼喜歡彈電子琴,還特意給我換了一個新電子琴,別提我有多高興了。可我萬萬沒有想到,這裏飽含了那麼多的艱辛。每當做完作業,同學們都出去玩耍,而我卻在家裏幾十遍、幾百遍的彈同一個曲子,我的淚水和汗水一次次的流下,不止一次想放棄。當我想起媽媽給我講的[鋼鐵是怎麼煉成的]書中張海迪阿姨時,我有悄悄地把眼淚擦掉,堅持了下來。

隨着時間一天天的過去,在我跳躍的手指間悄悄地滑過,漸漸地,我的手指變的靈巧了。瞧,大八度,我彈的氣勢磅礴;小跳音,我彈的輕巧玲瓏;大連線,我彈的連綿起伏……隨着 我的十個指頭在琴上跳來跳去,一首首美妙動聽的曲子從手指間流暢出來,我也體會到了彈電子琴的樂趣,並愛上了它。

每天晚上,我端坐在電子琴前,那時而緩、時而急、時而重、時而輕的美妙曲子,伴着月光和星光,使我一次次的陶醉,一會兒,我是一名歡樂的牧童,騎着高頭大馬,在一望無際的大草原上奔跑。一會兒,我又唱着【新疆舞曲】好像是我和新疆的小朋友一起玩耍。

電子琴已經伴隨了我 個春秋,琴上灑下了我的淚水和汗水,也給我的課餘生活帶來了無窮無盡的歡樂和幸福。

小學生課餘生活作文500字 篇2

我的課餘生活豐富多彩,媽媽也總會提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過,讓我印象最深刻的還是“找春天”。

這天吃過午飯,媽媽突然提議說:“我們去公園找春天吧!”我覺得很新奇,便答應了。不一會兒,我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手衝了進去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開草叢,卻怎麼也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒啊?樹上的鳥兒撲打着翅膀,嘰嘰喳喳地叫着,似乎也在唱着:“春天在哪裏呀,春天在哪裏………”我又到處“搜尋”,可依然一無所獲。我有些泄氣,但還是繼續找着春天。實在沒法子了,我乾脆逮住一個人就問:“你知道春天在哪兒嗎?”沒想到大家都微笑着說:“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋,還是沒有頭緒。這時,媽媽從遠處走了過來,我趕忙跑上去,着急地問:“媽媽,你找到春天了嗎?”“當然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接着問道:“那,春天到底在哪兒啊?”她笑語:“傻孩子,春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上,反覆想着這句話。終於,我想通了,開心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

我連忙跑去進行再一次的“搜尋”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園裏,每一朵鮮花都長出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上,一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂園裏,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂乎;春天也在清潔工人的心裏,他們全心全意地爲人民服務着。

“萬紫千紅總是春”,只要心裏有春,春天就在每一個角落。

小學生課餘生活作文500字 篇3

我的課餘生活真可謂是豐富多彩,唱歌、畫畫、打羽毛球、跳繩、踢足球,我都喜歡。可我最喜歡的還是打羽毛球。

二年級的時候,我參加了學校的羽毛球興趣班。剛開始打羽毛球時,教練告訴我們,要先學最基本的動作——就是揮拍。然,後教練就開始耐心地教我們怎麼揮拍。教完後,教練就要求我們自己練習揮拍動作,而且要連續做四百下的揮拍動作。練完後,所有人都已滿頭大汗,大家都累極了。當時我心裏想:“好累呀!不過,我不能就這樣放棄,要繼續堅持下去,把動作練好,這樣纔可以打好羽毛球的。”當我們練好揮拍動作後,教練就開始教我們怎麼接球,並把羽毛球打回對面。剛學接球的時候,我不是很會接,經常接不住球;有時接了球打到對面,也打得不是很遠。後來,我認真地按教練的方法去打,很快就能接打球了。就這樣,我堅持一年時間去學習打羽毛球,現在的我已經打得很好了。

除了上羽毛球興趣班以外,平時一有空,我就會纏着爸爸到小區樓下或者到爸爸工作的學校裏去切磋球技。一個週末的下午,我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開始了,我先發第一球。沒想到我一打過去,爸爸就輕易地接住了。接着,爸爸突然狠狠一抽。雖然有點難,我也輕鬆地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看來我不得不使出絕招了。於是我用盡全身力量,使勁一打,打得遠遠的。這次爸爸果然怎麼接也接不住球了,還差點摔倒呢!哈哈哈!我高興得跳起來了……

雖然,在同齡人中,我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹,我便知道我還得付出無數的'汗水。我多麼想像林丹一樣,長大後也能當上世界冠軍。爲了實現我的夢想,我會努力加油的!

小學生課餘生活作文500字 篇4

我的另一片天地,便是中國象棋方正的棋盤。曾有人問我,你爲什麼不學圍棋呢?圍棋多深奧呀!

因爲象棋的子兒多,熱鬧。

熱鬧?!他啞然失笑,在他看來,這的確不能算是一個理由。

家長的望子成龍,使我們每天都在“鴿子籠”中學習,很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子兒,就像是我的朋友一般,在我看來,他們各自都有不同的性格。在我難過的時候,他能安靜地聽我傾訴,分擔我的憂愁。

於是,我極力想下好手中的棋。我在少年宮中報了名,學棋。

棋盤上,車在衝殺,馬在迂迴,炮在頓挫。有人以爲自己是哲人,對着棋子兒說,棋子兒呀棋子兒,你爲什麼這樣廝殺,你不懂生命的珍貴嗎?我想,他還是不明白,世界上有許多東西,要我們用生命去守護。

可我漸漸地發現,棋不都是快樂的,在與棋子兒並肩戰鬥時,往往體味到的是失敗的苦澀。一次又一次無奈地送子兒,屈辱的投降。留給我的只是一聲尷尬的笑嗎?我能守護住我的棋嗎?

我去問了爺爺,爺爺下了一輩子棋,一定明白。我到了爺爺家,四下打量着爺爺的房間,呀!爺爺的花兒都敗了。

“爺爺,您的花兒都敗了!”

“敗了,明年會開得更好。”

花敗了,明年會開得更好。不正是這個理嗎?一次次失敗,只爲了下次做得更好。

我其實終究沒有守護誰,而是棋在守護我,讓我同樣珍惜花開與花落。

這就是我的另一片天地,裏面似乎有許多失敗的苦悶,但更多的是承諾與守護。如今,我的棋盤仍然默默地在牆角中守候,棋的往事縈繞在我身邊,使我在踏入每一片新的天地時,都會思考,誰在守護我,而我又應承諾什麼?

棋,我們會重逢,就定在明年春暖花開時。

小學生課餘生活作文500字 篇5

我的課餘生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發着淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時發着清香。

課餘生活,我喜歡走親訪友,當我走在空曠的田野中,我會貪婪地吸幾口新鮮空氣,嘴裏又會不由自主地哼出一支輕快的小調,渾身有說不出的舒暢。當我走在繁花似錦的城市中,我仰望着城中的高樓大廈,欣賞着詩情畫意的自然景觀,欣喜若狂。從此,不管是鄉村還是城市,我都願意置身其中。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”在課餘生活中,我喜歡看書:童話、幽默、小說、科幻、名著等等,每本書都有它不同的道理和意義。童話回憶童年生活,嚮往快樂;幽默充滿了種種樂趣,讓我受腹痛之苦;科幻讓我驚心動魄,好像一轉眼就會有想象不到的事發生;名著又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講着悠久的歷史故事……

“人是吃飯長大的,也是讀書長大的”,書讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣,讓人回味無窮。書上的新知識就像一扇窗戶,讓你看到新世界。

課餘時間,我也會鍛鍊身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當我心情煩躁時,我會選擇去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什麼都不用怕了。我每次都會用心去滑,它滑去了我的煩惱,滑掉了我的勞累,帶給我輕鬆自在的好心情。

在課餘時間當然少不了看電視,拿出自己的最愛,坐下來一邊吃一邊享受其中的樂趣。有時也會上網玩電腦遊戲,那輕快地敲打鍵盤的聲音,把我的思想帶入了另一個世界:好奇、快樂、緊張、激動……

課餘時間是五彩繽紛的。它們像一個個小貝殼,充滿了各種各樣的故事,讓你留戀忘返。課餘時間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活,陶冶了我的情操。

小學生課餘生活作文500字 篇6

從小我就渴望能成爲一名籃球運動員,所以我的很多課餘時間都用在了練習籃球上。至今,第一次練球的情景,我仍然是記憶猶新。那天,爸爸新給我買了一個籃球,爲我實現了這個願望又向前邁出了一步。

我們要去打球了,耶!我把球抓在手裏,向上使勁一投,本以爲,與籃球筐只差一點而已,但我想錯了,球只是剛碰到筐就被彈了回來。我生氣地把球扔在了一邊,坐在地上直生悶氣,學個球真有那麼難嗎!

爸爸走過去,撿起球,心平氣和地說:“你離得太遠了,靠近一點再試試。”我極不情願的站起來,又重新揮起球,按照爸爸所說的近了一點,用力一投,啊!真的進了,太好了!沒想到爸爸卻告訴我說,這種投法是錯誤的,在正式比賽時是要扣分的!於是,爸爸給我做起了示範。他將球高高的放在腦後,用手拿住,向上一躍,使勁一投。只見球好像是個聽話的孩子,一下子就進了,穩穩的落在了筐裏。

我認真地學習着爸爸的投法,可是,一次也沒進去。但是,我也沒有輕意的放棄,又反反覆覆的練習起來。心想:我就不相信了,憑什麼進不去!不就是一個小小的籃球嗎,我一定要征服你!說來也怪,最後我終於把投球練得得心應手了,才肯回家。

路上,看着汗流夾背的我,爸爸難得的豎起了他的大拇指,說:“兒子,你真有耐心,繼續加油!”

透過這件事,讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時我也明白了,做事不能隨便放棄,相信自己就會成功的,請你爲自己豎起大拇指吧。

小學生課餘生活作文500字 篇7

我的課餘生活很豐富:看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等。可我最喜歡的是釣魚這項課外活動了!

記得,那是去年暑假的一天,我住在外婆家,我和我表弟突然心血來潮想去釣魚。因爲我外婆家在白塔湖邊,湖裏的魚好多呵!我們把這個建議跟外公一說,沒想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚杆就出發了……

到了湖邊,我不*讚歎道:白塔湖好美啊!湖水清澈的可以見底。湖面時而靜得出奇,像無數絢麗的星星令人絢目;時而靜中帶動,波浪像小圓暈似的向外一圈圈盪漾開去……

首先,我和弟弟就把魚杆甩了下去。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……三十分鐘過去了……突然,表弟驚叫了起來:"記得我爸釣魚的時候,好像要在魚鉤上放蚯蚓……”還沒等他說完,我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。

……

挖好了蚯蚓,我倆又飛奔到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鉤上,小心地放在湖裏。七八分鐘過去了……又是七八分鐘過去了……“表哥,你魚杆上的浮標在動呀!”表弟突然叫了起來。我一聽,急忙把魚線慢慢收了回來,可結果令我倆大失所望——原來釣上來一袋垃圾。興致勃勃的我們感到很掃興,可是我們並沒有氣餒,重新把魚杆放了下去。可過了半個小時,兩根魚杆的浮標一動未動。沒等表弟發表意見,我就先吵了起來:“不釣了,不釣了,真是煩死了,差不多釣了一個小時了,連魚的影子都不見!”氣得我把魚杆扔在地上。這時,外公走了過來,他把魚杆撿了起來對我說:“登登,釣魚是一種讓你身心愉悅的休閒活動,也是一種磨練意志和耐心的一種方式,你說對不對?”我似懂非懂地點了點頭。我倆又重新開始。經過我倆耐心的等待,魚終於上鉤了,我倆高興的一蹦三尺高!

真是聽了外公一席話,勝於讀了十年書啊!從那時起,我就愛上了這項磨練意志的休閒活動——釣魚。

小學生課餘生活作文500字 篇8

每次到了跨年的活動,報紙上就會寫着某些知名歌手,到處“趕場”,在不同的表演舞臺上,趕來趕去,賺足了荷包。這時,我就會暗自嘆息,因爲我每一天也都在上演“趕場記”,因爲我一個禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手,體力也不錯,足以應付這些跟時間賽跑的趕場,自己都很佩服自己呢!

說起來,週日只有三個課程,算是最輕鬆的,最精彩的就是週六了,從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄,一個又一個的課程接着上,中間完全沒有休息時間。

我就如同趕場記中唯一的演員,我是獨一無二的主角,什麼都要我演,通常一整天趕下來,回到家時,我整個人都全身都無力,只想好好睡一覺了。

不過因爲星期六都是我喜歡上的課,所以我心甘情願的忍受這一切的痛苦,風雨無阻的都沒有缺席,我相信這些學習對我未來的人生影響很大,不僅充實了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。

緊接着,我就要升上初中了,每個場次,都開始由我自己記着,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕鬆呢!

天天的趕場,讓我甘之如飴,因爲我知道這些知識和能力的餵養,會讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個課程,甘願當個趕場天后,也樂此不疲了。

這篇以“我的課餘生活”爲題的敘事文,最大的優點是脈絡分明,條理清晰。作者抓住“星期六”來寫課程的緊張,真摯而濃烈的情感溢於文中,最後簡約收住全文,筆淡而情濃。

小學生課餘生活作文500字 篇9

如果說課堂是純潔的白雲,那課餘就是絢麗的彩霞;如果說課堂是涓涓溪流,那課餘便是奔騰的大江。沒錯,課堂是嚴謹的,也是重要的,但對於一個學生來說,豐富的課餘生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱,還原童真的歡樂。

說起課餘生活,不得不讓人想起了我們北塔小學課間大活動裏那扣人心絃的接力賽。隨着一聲吶喊,比賽開始了。十人一隊,我排在後面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達般的眼睛快速掃視。啊!對手都那麼強。心裏不時緊張了幾分。只見他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的上下襬動,雙腳也有節奏地彈跳着。啦啦隊也在一旁扯着嗓門大聲吶喊,目不轉睛地盯着選手。我剛回過神來,才發現下一個接棒的就是我。看着前方向我飛奔過來的同學,心裏堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來越近,我忍不住全身發抖了。正當我接棒時,"啪"的一聲,手一滑,接力棒不爭氣的掉在地。這時的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨。可是,明顯我己落後。當我到終點時,只見隊友早已彎腰探出身子,皺着眉頭在焦急地等待着。當我回歸隊伍時,臉刷的一下紅了。我知道,自己一時的緊張拖累了全班。

第二輪比賽時,我吸取了上一次的教訓。在千鈞一髮的關鍵時刻,我聚精會神地盯準目標,伸手接過棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過接力棒的我便如離弦之箭飛速前進,心中只有一個信念——奔跑。耳畔不時傳來啦啦隊排山倒海的尖叫與吶喊。透過齊心協力的配和,最終,我們贏得了勝利。勝利的歡樂聲與喝彩聲不停地在操場上回蕩。

課餘生活,我爲你喝彩,你讓我收穫了快樂,也學會了堅持。

小學生課餘生活作文500字 篇10

我的課餘生活豐富多彩,如:打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等,但我最喜歡打羽毛球。說起打羽毛球還有一個小故事呢!

一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學羽毛球館打球,在我打高遠球時,楊睿總是接不到。這時有人叫我:“小朋友認不認識我了?”我回過頭來一看,那不就是我5歲時和我打羽毛球的石教練麼!我說:“教練,你來幹什麼?”“我來教你打球啊!”說完他就給我演示了打高遠球的標準動作。我認真地看教練的動作,然後按照這個動作和楊睿繼續打球。見又高又遠的球來了楊睿馬上逃走,因爲對手太厲害,我哈哈大笑。教練說:“別笑了,練球吧!”我馬上聽話的去和教練學球。我不停反覆着這個動作,漸漸有些厭煩了。我停下來跑到媽媽那裏癟癟嘴說:“我不想打了,媽媽。”媽媽看看我,擡起手摸摸我的頭,又把我抱到懷裏說:“寶貝,讓你反覆練習一個動作是爲了讓你更好、更熟練地掌握它,你還記不記得媽媽給你講的《賣油翁》的故事啊?如果那個賣油翁也像你這樣半途而廢,還能夠百發百中麼?熟能生巧對不對?”我歪着腦袋想了想,對啊,我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學習羽毛球,至今堅持了三年。今年秋季我作爲最小的選手參加了省裏的羽毛球比賽,將這三年所學到的全部用上,經過奮戰,一舉奪得了小學組金牌。大家都誇我,搶着和我照相,我暗暗竊喜。大家知道我爲什麼能得金牌嗎?因爲我苦練了三年,加上媽媽、石教練的鼓勵和自己的堅持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!

從那時起再遇到困難時就想想這件事,我就會堅持,勤學苦練。因爲我相信天道酬勤,堅持才能成功,所以我不會再怕任何困難。