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閱讀改變人生作文「優秀」

  導語:讓我們多閱讀吧,也許它可以幫你找到你人生的方向,改變你的人生,小編整理閱讀改變人生的作文,歡迎閱讀。

 

閱讀改變人生作文「優秀」

第一篇:閱讀改變人生

對於我來說讀書是最好的學習方式,最好的娛樂方式。在閱讀時,我能享受到平常所感受不到的一種快樂,那種快樂能消除煩惱,讓我毫無憂慮的沉浸在忙忙書海之中!不僅如此,書籍還能讓我們視野更開闊,學習更多知識,思想也能更深入,更有創意…那我們對自己的未來也更有信心!

書是我們前行道路上的指路人,書是雨中的傘,書是我們飢餓時的糧食。多讀書,讀好書,讓我們的心不再幹涸、荒漠,讓我們的心充滿綠色,生機盎然。

人人都知道讀書的好處,但讀書的人卻越來越少。據有關部門調查,六年來我國國民圖書閱讀率持續走低:1999年爲60。4%,2001年爲54。2%牞2003年爲51。7%,而2005年爲48。7%,首次低於50%,究其原因,大多數中年人說“沒時間”,青年人說“不習慣”,還有人說“買不起”,“沒地方借”。看着以上數據真是令人擔憂,很難想象,一個不讀書的民族怎樣壯大。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們讀書雖不求“黃金屋”、“顏如玉”,但蘊藏在書中的智慧卻可以讓我們受益匪淺。讀詩可以讓我們心胸開闊,可以讓我們領略“面朝大海,春暖花開”的美景,讀史可以讓我們明智,正所謂“以史爲鏡,可以知興衰”,讀一些優美的散文也可以讓我們心曠神怡。多讀書、讀好書可以讓我們的心靈停止沙化,變得青山綠水。

也許有人會說:“我們並不是沒有讀書,而是換了一種讀法,比如網上閱讀。”的確,據有關報道指出,網上閱讀率正在迅速增長。然而我認爲讀書就是拿上一本書來看。先不談網上閱讀對我們身體的傷害,就網上閱讀的內容而言本人就不敢誇獎。網上書籍大多是一些空洞的不耐讀的文字,比如網上四大名著改得只剩下情節,而一些優美的句子,已不見蹤影。泡一杯清茶,捧一本書籍,悠悠地從容閱讀,難道不是一種境界嗎?

閱讀帶給我們的無疑是這樣的登高遠眺。尤其身陷現實的囹圄,跳出圈子憑藉的力量就來自於各種各樣的書,來自於潛心的閱讀。有了這種能力,無異於推開一扇望向美好的窗。同樣是長大,有了閱讀相伴,尤其是閱讀優秀、經典的作品,那是怎樣詩意的寬鬆!

曾經讀過一本書《窗邊的小豆豆》這本書給了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳徹子寫的。她寫了自己小時候的親身經歷,作者因淘氣被原學校退學後,來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,讓一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子……這本書寫出了所有孩子的心聲!還有其他好多書籍,都給了我好大的感悟!那些革命書籍更使我更懂事了!所以,從小我就知道,書是我最忠實最知心的夥伴了!只有漫步在書海中,我才能放下心來。我會靜靜地享受快樂!享受古今中外的文學作品!

閱讀開啓人生。當代兒童文學作家梅子涵老師說過:一個希望優秀的人,是應該親近文學的,親近文學的方式當然就是閱讀。閱讀那些經典和傑作,在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息,優雅的心情和感覺在這同時也就滋生出來……慢慢地,這閱讀就使你有了格調,有了不平庸的眼睛……因爲我們從有意識起,就在讀書,所以,閱讀是我們開始人生的第一步!

知識成就未來。只有掌握了知識,我們對自己的未來才更有信心!我們將來才能獲得更好的`成就!

閱讀吧,只有知識能帶給你最絢爛的人生!

第二篇:閱讀改變人生

雨後,天空劃出了一道彩虹。於是,我放下書本從屋裏出來,貪婪地呼吸這新鮮地空氣,舉頭欣賞那道充滿神奇的彩虹。

彩虹裏有火焰般的金色,那是德國人希特勒地“傑作”。這位“戰爭狂人”喜歡彈藥爆炸的色彩,我們因而能在二戰時期地法西斯區看到令人心驚膽寒的慘狀:血流成河,屍橫遍野,生靈塗炭!作文網

“人之處,性本善。”是什麼導致了希特勒變成“戰爭狂人”的呢?是閱讀,希特勒早年閱讀了大量的歷史,感悟到了一些“左”的道理,於是他唯恐天下不亂,發起戰爭。

彩虹裏有熱血般的紅色,那是猶太名族的血液。同樣是在二戰期間,德國殘暴的法西斯實行種族滅絕政策。大約六成的猶太人不行罹難,倖存者準備復興。戰爭後,猶太人成爲科學家,成爲大富豪,但他們成功之餘,都有一個共同點——聰明。作文

他們不全是天才,那麼是什麼使他們聰明的呢?是閱讀。據說猶太人的父母會在孩子剛懂事的時候讓他們舔帶糖的書本,目的是告訴孩子:書本是甜的,它帶給你知識,要想存活在這個殘酷的世界上就得不斷地挖掘智慧的深井。於是,猶太人的孩子們便會不斷地閱讀,從而成爲聰明的人。

彩虹裏有着清新的藍色,那是中國人民煥然一新的證明。由“東亞病夫”的被人蔑視到奧運會的奪冠熱門,由“屢戰屢敗”的清兵到不可一世的人民解放軍。這個東方的神龍正逐漸甦醒。作文

是什麼,能有如此大的魄力支援着中國人民?是閱讀。中國人民承受着先生的尖銳,陶冶着千年的堅韌,不斷地奮發圖強。

彩虹裏有着和平的綠色,這是閱讀給人的啓示。閱讀一篇好的文章,人會深受啓示;閱讀一本不良書籍,能導致心生不軌。請一定要牢記,閱讀可以改變人生,閱讀吸收的知識越多,人生活的就越精彩。

不一會,彩虹消失了,這絢爛的美麗也不過是曇花一現,但是,長久的閱讀積累,能讓這彩虹永遠映在你的心中。所以,閱讀吧!去揮灑“彩虹”玄妙的光彩吧!

第三篇:閱讀改變人生

“如果有人讓我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿裏,有花園、佳餚、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的僕人,條件是不允許我讀書,那麼我決不當國王,我寧願做一個窮人,住在藏書很多的樓閣裏,也不能當一個不能讀書的國王。”這是著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。

麥考萊寧願做讀書的窮人也不願做不讀書的富有國王,可見閱讀對他而言的重要性。如果他沒有在仔細考察歷史古蹟的同時飽覽歷史鉅作,能瞭解歷史嗎?能更好地發現文物古蹟嗎?能成爲著名的歷史學家嗎?顯然閱讀對他產生了深刻的影響,同時也改變了他的人生。

被稱爲“史家之絕唱,無韻之離騷”的曠世之作《史記》,可以“究天人之際,通古今之變,成一家之言。”其作者司馬遷歷盡人生滄桑,身處逆境,卻堅持大量地閱讀優秀文章,是閱讀使他讀懂了六國的興衰,讀懂了文人墨客的不懈追求,讀出了“人固有一死,或輕於鴻毛,或重於泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌,改變了自己的人生。李白不是天生的“詩仙”,他在閱讀中感慨道:“天生我材必有用,千金散盡還復來”;“詩聖”杜埔也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷,下筆如有神”從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。

魯迅棄醫從文,因爲他明白再好的藥也只能醫治肉體上的傷,無法彌補一個民族精神上的空缺,他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”的志向,創造出了《朝花夕拾》《阿Q正傳》等大量民族文學作品,使千千萬萬箇中國人“在沉默中爆發”投身到了救國的隊伍中。

如果沒有大量的閱讀的積累,也許就不一定有朱自清的《河塘月色》,也許就不會有矛盾的《子夜》,也可能不會有餘秋雨的《文化苦旅》……

閱讀改變人生。當我走進圖書館時看見一句標語“多讀一些好書,智慧一個民族”。閱讀不僅是一種需要,而是陶冶性情的良藥,攀登理想的階梯,提高人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質的生活,讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多一些好書吧!

第四篇:閱讀改變人生

巴金曾經這樣說過:“文學作品用具體的形象打動了我的心,把我的思想引到較高的境界。藝術的魅力使我精神振奮,作者們的愛憎使我受到感染。一篇接一篇,一本接一本,我如飢似渴地讀着平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發了我的愛和我的同情。”

的確,閱讀的作用是數不清的:豐富閱歷,擴大知識面,彌補課內知識的不足,爲我們指引人生的方向…

可我認爲,閱讀最重要的作用是改變我們的人生。曾經有這樣一個故事:一個想幹大事業的大學生借遍了他所有的親戚朋友,開了一家小公司。公司的效益很好,人才層出不窮,得到了所有人的認可。可因爲另一家公司的出現,人才們都個個跳了槽,公司的效益也漸漸跨下去。最後,公司終於破產了。這對於大學生來說無疑是一個沉重的打擊,面臨如此境地,他怎不會是一個失敗者!有一天,他偶然翻開了一本《老人與海》,立即被其故事情節所吸引,看完之後,他感慨萬分:“爲什麼我不能重新開始?難道我就要這樣過一輩子?”於是,他不顧父母的極力反對,重新開了一家小公司,一開始,公司效益很不好,但經過第一次開公司所積累的經驗,經過他幾番努力,公司的效益漸漸好了起來。幾年後,他的公司成爲了全國的著名品牌。當他接受採訪的時候,他說:“要不是當年偶然翻開的《老人與海》我今天還依是一個失敗者呢!”

是啊,若是那大學生還沒有遇到《老人與海》,他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中,再也無力站起來。

不管是誰,遇到困難之後,那些富有哲理,勵志的書本往往是他們最好的選擇。他們總能在這些書中找到自己失敗的原因,找到自己所要的答案。從而重新振作起來,擺脫失敗的陰影,迎向光明。

所以,讓我們多閱讀吧,也許它可以幫你找到你人生的方向…

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